-- https://www.phpmyadmin.net/
--
-- Waktu pembuatan: 04 Des 2024 pada 10.32
-- Versi server: 10.1.38-MariaDB
-- Versi PHP: 5.6.40

START TRANSACTION;



-- --------------------------------------------------------

--
-- Struktur dari tabel `classroom`
--

CREATE TABLE `classroom` (
  `ID` int(11) NOT NULL,
  `name` varchar(255) NOT NULL,
  `description` text NOT NULL,
  `code` varchar(10) NOT NULL,
  `teacher_ID` int(11) NOT NULL,
  `quiz_name_ID` int(11) NOT NULL,
  `multiple_choice_limit` int(11) DEFAULT NULL,
  `status` enum('1','2') DEFAULT '1',
  `working_status` int(11) DEFAULT '0',
  `show_result` smallint(6) DEFAULT '0',
  `student_group` int(11) DEFAULT '1',
  `random_choice` enum('0','1') DEFAULT '0',
  `random_number` enum('0','1') DEFAULT '1',
  `lock` enum('0','1') DEFAULT '0',
  `scheduled` enum('0','1') DEFAULT '0',
  `date_start` date DEFAULT NULL,
  `time_start` time DEFAULT NULL,
  `allow_open_new_tab` enum('0','1') DEFAULT '0'
) ENGINE=InnoDB DEFAULT CHARSET=latin1;

--
-- Dumping data untuk tabel `classroom`
--

INSERT INTO `classroom` (`ID`, `name`, `description`, `code`, `teacher_ID`, `quiz_name_ID`, `multiple_choice_limit`, `status`, `working_status`, `show_result`, `student_group`, `random_choice`, `random_number`, `lock`, `scheduled`, `date_start`, `time_start`, `allow_open_new_tab`) VALUES
(1, 'PAS : X - BAHASA INDONESIA ( Semester I )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'QYPV', 26, 1, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-04', '07:20:00', '0'),
(2, 'PAS : X - BAHASA INGGRIS ( Semester I )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'GNBN', 38, 2, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-04', '08:10:00', '0'),
(3, 'PAS : X FARMASI - DASAR-DASAR KEFARMASIAN ( Semester I )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'TRWM', 18, 3, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-04', '09:30:00', '0'),
(4, 'PAS : X KEPERAWATAN - ANATOMI FISIOLOGI DAN MANUSIA ( Semester I )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'LJQZ', 17, 4, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-04', '09:30:00', '0'),
(5, 'PAS : X TJKT - DASAR DESAIN GRAFIS ( Semester I )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'JDYY', 15, 5, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-04', '09:30:00', '0'),
(6, 'PAS : X TO - DASAR OTOMOTIF 1 ( Semester I )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'QEVD', 21, 6, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-04', '09:30:00', '0'),
(7, 'PAS : XI - BAHASA INDONESIA ( Semester III )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'LQQL', 42, 7, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-04', '07:20:00', '0'),
(8, 'PAS : XI - BAHASA INGGRIS ( Semester III )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'IHIU', 22, 8, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-04', '08:10:00', '0'),
(9, 'PAS : XI FARMASI - FARMAKOGNOSI ( Semester III )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'RKPA', 17, 9, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-04', '09:30:00', '0'),
(10, 'PAS : XI KEPERAWATAN - ILMU PENYAKIT DAN PENUNJANG DIAGNOSTIK ( Semester III )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'ZAOS', 33, 10, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-04', '09:30:00', '0'),
(11, 'PAS : XI TJKT - ADMINISTRASI INFRASTRUKTUR JARINGAN ( Semester III )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'LWXY', 25, 11, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-04', '09:30:00', '0'),
(12, 'PAS : XI TO - PEMELIHARAAN KELISTRIKAN SEPEDA MOTOR ( Semester III )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'IVDK', 8, 12, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-04', '09:30:00', '0'),
(13, 'PAS : XII TEKNIK - BAHASA INGGRIS ( Semester V )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'EKSY', 12, 13, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-04', '11:00:00', '0'),
(14, 'PAS : XII KESEHATAN - BAHASA INGGRIS ( Semester V )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'LUFY', 22, 14, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-04', '11:00:00', '0'),
(15, 'PAS : XII - PENDIDIKAN AGAMA DAN BUDI PEKERTI ( Semester V )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'TDYD', 23, 15, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-04', '12:30:00', '0'),
(16, 'PAS : XII FARMASI - FARMAKOGNOSI ( Semester V )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'KUZJ', 17, 16, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-04', '13:20:00', '0'),
(17, 'PAS : XII KEPERAWATAN - ILMU PENYAKIT DAN PENUNJANG DIAGNOSTIK ( Semester V )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'JITF', 34, 17, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-04', '13:20:00', '0'),
(18, 'PAS : XII TKJ - ADMINISTRASI INFRASTRUKTUR JARINGAN ( Semester V )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'YOAA', 20, 18, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-04', '13:20:00', '0'),
(19, 'PAS : XII TBSM - PEMELIHARAAN KELISTRIKAN SEPEDA MOTOR ( Semester V )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'OADI', 8, 19, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-04', '13:20:00', '0'),
(20, 'PAS : X - BAHASA SUNDA ( Semester I )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'HMUC', 26, 20, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-05', '07:20:00', '0'),
(21, 'PAS : X TEKNIK - INFORMATIKA ( Semester I )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'INMB', 28, 21, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-05', '08:10:00', '0'),
(22, 'PAS : X KESEHATAN - INFORMATIKA ( Semester I )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'PKJS', 42, 22, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-05', '08:10:00', '0'),
(23, 'PAS : X FARMASI - FARMAKOGNOSI ( Semester I )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'MVLG', 17, 23, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-05', '09:30:00', '0'),
(24, 'PAS : X KEPERAWATAN - ILMU KESEHATAN MASYARAKAT ( Semester I )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'XGYO', 18, 24, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-05', '09:30:00', '0'),
(25, 'PAS : X TJKT - KOMPUTER DAN JARINGAN DASAR ( Semester I )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'HZRR', 45, 25, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-05', '09:30:00', '0'),
(26, 'PAS : X TO - DASAR OTOMOTIF 2 ( Semester I )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'FGQY', 31, 26, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-05', '09:30:00', '0'),
(27, 'PAS : XI - BAHASA ARAB ( Semester III )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'CROW', 41, 27, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-05', '07:20:00', '0'),
(28, 'PAS : XI TJKT - PROJECT KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN ( Semester III )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'MZFQ', 27, 28, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-05', '08:10:00', '0'),
(29, 'PAS : XI TO - PROJECT KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN ( Semester III )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'LOLQ', 21, 29, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-05', '08:10:00', '0'),
(30, 'PAS : XI FARMASI - PROJECT KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN ( Semester III )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'HCXC', 17, 30, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-05', '08:10:00', '0'),
(31, 'PAS : XI KEPERAWATAN - PROJECT KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN ( Semester III )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'NJFP', 24, 31, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-05', '08:10:00', '0'),
(32, 'PAS : XI FARMASI - FARMAKOLOGI ( Semester III )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'RXYD', 5, 32, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-05', '09:30:00', '0'),
(33, 'PAS : XI KEPERAWATAN - KEBUTUHAN DASAR MANUSIA ( Semester III )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'FRPI', 34, 33, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-05', '09:30:00', '0'),
(34, 'PAS : XI TJKT - ADMINISTRASI SISTEM JARINGAN ( Semester III )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'EBXD', 45, 34, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-05', '09:30:00', '0'),
(35, 'PAS : XI TO - PEMELIHARAAN MESIN SEPEDA MOTOR ( Semester III )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'BJOA', 31, 35, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-05', '09:30:00', '0'),
(36, 'PAS : XII - BAHASA INDONESIA ( Semester V )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'IKNN', 41, 36, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-05', '11:00:00', '0'),
(37, 'PAS : XII TEKNIK - MATEMATIKA ( Semester V )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'TRDF', 32, 37, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-05', '12:30:00', '0'),
(38, 'PAS : XII KESEHATAN - MATEMATIKA ( Semester V )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'ZFCG', 9, 38, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-05', '12:30:00', '0'),
(39, 'PAS : X - PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA DAN KESEHATAN ( Semester I )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'LNZT', 29, 39, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-06', '07:30:00', '0'),
(40, 'PAS : X - PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN ( Semester I )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'BPNK', 44, 40, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-06', '08:20:00', '0'),
(41, 'PAS : XI - PENDIDIKAN JASMANI, OLAHRAGA DAN KESEHATAN ( Semester III )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'YTBJ', 35, 41, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-06', '07:30:00', '0'),
(42, 'PAS : XI FARMASI XI TO - PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN ( Semester III )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'BWIS', 14, 42, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-06', '08:20:00', '0'),
(43, 'PAS : XI KEPERAWATAN XI TJKT - PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN ( Semester III )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'LBRA', 44, 43, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-06', '08:20:00', '0'),
(44, 'PAS : XII TEKNIK - PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN ( Semester V )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'VFWJ', 43, 44, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-06', '10:00:00', '0'),
(45, 'PAS : XII KESEHATAN - PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN ( Semester V )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'GXLB', 14, 45, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-06', '10:00:00', '0'),
(46, 'PAS : XII TBSM - PEMELIHARAAN SASIS SEPEDA MOTOR ( Semester V )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'UQSW', 31, 46, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-06', '10:50:00', '0'),
(47, 'PAS : XII KEPERAWATAN - KEBUTUHAN DASAR MANUSIA ( Semester V )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'OIVN', 34, 47, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-06', '10:50:00', '0'),
(48, 'PAS : XII TKJ - TEKNOLOGI LAYANAN JARINGAN ( Semester V )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'JUPW', 25, 48, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-06', '10:50:00', '0'),
(49, 'PAS : XII FARMASI - PELAYANAN KEFARMASIAN ( Semester V )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'WIWI', 3, 49, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-06', '10:50:00', '0'),
(50, 'PAS : XII - BAHASA JEPANG ( Semester V )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'KFRL', 24, 50, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-06', '13:00:00', '0'),
(51, 'PAS : X - MATEMATIKA ( Semester I )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'GDMF', 37, 51, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-09', '07:20:00', '0'),
(52, 'PAS : X - PENDIDIKAN AGAMA DAN BUDI PEKERTI ( Semester I )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'IBGY', 7, 52, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-09', '08:10:00', '0'),
(53, 'PAS : X FARMASI - KESEHATAN DAN KESELAMATAN KERJA ( K3LH ) ( Semester I )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'NUGU', 18, 53, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-09', '09:30:00', '0'),
(54, 'PAS : X KEPERAWATAN - KOMUNIKASI KEPERAWATAN ( Semester I )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'QVKK', 34, 54, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-09', '09:30:00', '0'),
(55, 'PAS : X TJKT - PEMROGRAMAN DASAR ( Semester I )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'LKKB', 45, 55, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-09', '09:30:00', '0'),
(56, 'PAS : X TO - DASAR OTOMOTIF 3 ( Semester I )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'JUYI', 31, 56, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-09', '09:30:00', '0'),
(57, 'PAS : XI - MATEMATIKA ( Semester III )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'GZAT', 37, 57, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-09', '07:20:00', '0'),
(58, 'PAS : XI KESEHATAN XI TO - PENDIDIKAN AGAMA DAN BUDI PEKERTI ( Semester III )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'TVJE', 21, 58, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-09', '08:10:00', '0'),
(59, 'PAS : XI TJKT - PENDIDIKAN AGAMA DAN BUDI PEKERTI ( Semester III )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'CZGJ', 7, 59, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-09', '08:10:00', '0'),
(60, 'PAS : XI FARMASI - KIMIA FARMASI ANALISA ( Semester III )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'VJUY', 6, 60, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-09', '09:30:00', '0'),
(61, 'PAS : XI KEPERAWATAN - KETERAMPILAN DASAR TINDAK KEPERAWATAN ( Semester III )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'UNLT', 11, 61, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-09', '09:30:00', '0'),
(62, 'PAS : XI TJKT - FIBER OPTIC / IOT ', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'YLDA', 36, 62, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-09', '09:30:00', '0'),
(63, 'PAS : XI TO - PEMELIHARAAN SASIS SEPEDA MOTOR ( Semester III )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'PSZM', 8, 63, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-09', '09:30:00', '0'),
(64, 'PAS : XII TKJ - PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN ( Semester V )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'DNKV', 13, 64, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-09', '11:00:00', '0'),
(65, 'PAS : XII TBSM - PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN ( Semester V )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'GLNO', 27, 65, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-09', '11:00:00', '0'),
(66, 'PAS : XII FARMASI - PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN ( Semester V )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'ZTAI', 6, 66, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-09', '11:00:00', '0'),
(67, 'PAS : XII KEPERAWATAN - PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN ( Semester V )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'AEDO', 32, 67, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-09', '11:00:00', '0'),
(68, 'PAS : XII FARMASI - FARMAKOLOGI ( Semester V )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'FBTU', 5, 68, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-09', '12:30:00', '0'),
(69, 'PAS : XII KEPERAWATAN - KETERAMPILAN DASAR TINDAK KEPERAWATAN ( Semester V )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'GUZP', 11, 69, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-09', '12:30:00', '0'),
(70, 'PAS : XII TKJ - ADMINISTRASI SISTEM JARINGAN ( Semester V )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'XRKG', 36, 70, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-09', '12:30:00', '0'),
(71, 'PAS : XII TBSM - PEMELIHARAAN MESIN SEPEDA MOTOR ( Semester V )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'SATW', 30, 71, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-09', '12:30:00', '0'),
(72, 'PAS : X - PROJECT IPA ( Semester I )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'UNVB', 10, 72, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-10', '07:20:00', '0'),
(73, 'PAS : X - SEJARAH ( Semester I )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'DGDE', 35, 73, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-10', '08:10:00', '0'),
(74, 'PAS : X - PROJECT IPS ( Semester I )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'IQEF', 16, 74, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-10', '09:30:00', '0'),
(75, 'PAS : XI - SEJARAH ( Semester III )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'UCVA', 44, 75, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-10', '07:20:00', '0'),
(76, 'PAS : XI FARMASI - PELAYANAN KEFARMASINA ( Semester III )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'XYIV', 3, 76, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-10', '08:10:00', '0'),
(77, 'PAS : XI KEPERAWATAN - PERAWATAN LUKA ( Semester III )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'JWAX', 11, 77, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-10', '08:10:00', '0'),
(78, 'PAS : XI TJKT - TEKNOLOGI JARINGAN BERBASIS LUAS ( WAN ) ( Semester III )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'BLFN', 45, 78, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-10', '08:10:00', '0'),
(79, 'PAS : XI TO - PENGELASAN DAN BODY REPAIR ( Semester III )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'LFHA', 8, 79, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-10', '08:10:00', '0'),
(80, 'PAS : XI FARMASI - TEKNIK PEMBUATAN SEDIAAN OBAT ( Semester III )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'CIBN', 3, 80, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-10', '09:30:00', '0'),
(81, 'PAS : XII TBSM - PENGELOLAAN BENGKEL SEPEDA MOTOR ( Semester V )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'INFN', 21, 81, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-10', '11:00:00', '0'),
(82, 'PAS : XII FARMASI - TEKNIK PEMBUATAN SEDIAAN OBAT ( Semester V )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'ETTW', 2, 82, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-10', '11:00:00', '0'),
(83, 'PAS : XII FARMASI - KIMIA FARMASI ANALISA ( Semester V )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'SNSD', 6, 83, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-10', '12:30:00', '0'),
(84, 'PAS : X - SENI ( Semester I )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'AKMD', 16, 84, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-11', '07:20:00', '0'),
(85, 'PAS : X FARMASI - UNDANG-UNDANG KESEHATAN ( Semester I )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'ZWLV', 18, 85, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-11', '08:10:00', '0'),
(86, 'PAS : X KEPERAWATAN - KONSEP DASAR KEPERAWATAN ( Semester I )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'LRDQ', 33, 86, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-11', '08:10:00', '0'),
(87, 'PAS : X TJKT - SISTEM KOMPUTER ( Semester I )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'EZLF', 40, 87, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-11', '08:10:00', '0'),
(88, 'PAS : XI FARMASI - KOSMETOLOGI ( Semester III )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'UZAH', 6, 88, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-11', '07:20:00', '0'),
(89, 'PAS : XI KEPERAWATAN - KESEHATAN JIWA ( Semester III )', 'Penilaian Akhir Semester ( PAS ) TA. 2024-2025', 'HSDQ', 33, 89, NULL, '1', 1, 0, NULL, '0', '1', '0', '1', '2024-12-11', '07:20:00', '0');

-- --------------------------------------------------------

--
-- Struktur dari tabel `quiz`
--

CREATE TABLE `quiz` (
  `ID` int(11) NOT NULL,
  `question` text CHARACTER SET utf8 NOT NULL,
  `audio` varchar(50) CHARACTER SET utf8 DEFAULT NULL,
  `quiz_type` smallint(6) NOT NULL DEFAULT '1',
  `image` varchar(25) CHARACTER SET utf8 NOT NULL,
  `answer_1` text CHARACTER SET utf8,
  `answer_2` text CHARACTER SET utf8,
  `answer_3` text CHARACTER SET utf8,
  `answer_4` text CHARACTER SET utf8,
  `answer_5` text CHARACTER SET utf8,
  `answer_key` varchar(1) CHARACTER SET utf8 DEFAULT NULL,
  `explanation` text CHARACTER SET utf8,
  `weight` float DEFAULT NULL,
  `quiz_name_ID` int(11) NOT NULL,
  `status` enum('1','2') CHARACTER SET utf8 NOT NULL DEFAULT '1'
) ENGINE=InnoDB DEFAULT CHARSET=latin1;

--
-- Dumping data untuk tabel `quiz`
--

INSERT INTO `quiz` (`ID`, `question`, `audio`, `quiz_type`, `image`, `answer_1`, `answer_2`, `answer_3`, `answer_4`, `answer_5`, `answer_key`, `explanation`, `weight`, `quiz_name_ID`, `status`) VALUES
(1, 'Apakah arti dari hari ahir menurut bahasa ....', NULL, 1, '', 'Hari penghabisan', 'Hari perhitungan', 'Hari pembalasan', 'Hari pengumpulan', 'Hari pembangkitan', 'A', NULL, NULL, 15, '1'),
(2, 'Terdapat di Alquran surat apakah hari ahir di jelaskan ....', NULL, 1, '', 'Al Fatihah', 'Al Qiyamah', 'Al Kafirun', 'Al Qoshos', 'Ali Imron', 'B', NULL, NULL, 15, '1'),
(3, 'Hari kiamat dibagi menjadi dua fase yaitu ....', NULL, 1, '', 'Kiamat awal dan ahir', 'Kiamat dunia dan ahirat', 'Kiamat qubro dan sugro', 'Kiamat hidup dan mati', 'Kiamat manusia dan malaikat', 'C', NULL, NULL, 15, '1'),
(4, 'Dibawah ini yang bukan termasuk kedalam periode kiamat ialah ....', NULL, 1, '', 'Yaumul Baats', 'Yaumul Hasyir', 'Yaumul Hisab', 'As Sirat', 'An Nur', 'E', NULL, NULL, 15, '1'),
(5, 'Apakah yang dimaksud dengan Yaumul Baats....', NULL, 1, '', 'Hari diciptakan', 'Hari dihancurkan', 'Hari dimusnakan', 'Hari dibangkitkan', 'Hari dikumpulkan', 'D', NULL, NULL, 15, '1'),
(6, 'Apakah yang disebut dengan As Sirat....', NULL, 1, '', 'Jembatan', 'Kuburan', 'Padang masyar', 'Ahira', 'Dunia', 'A', NULL, NULL, 15, '1'),
(7, 'Di alam Masyar setiap orang akan diberikan buku catatan amal yang telah di catat oleh ....', NULL, 1, '', 'Allah SWT', 'Rasul ', 'Jibril', 'Rokib Atid', 'Iblis', 'D', NULL, NULL, 15, '1'),
(8, 'Di ahirat ada dua syafaat bagi orang-orang yang mengamalkan....', NULL, 1, '', 'Alquran dan Sholawat', 'Alquran dan Sains', 'Sholawat dan Sains', 'Sains dan teknologi', 'Teknologi dan pengobatan', 'A', NULL, NULL, 15, '1'),
(9, 'Apa hikmat yang dapat kita ambil dengan mengimani hari ahir ....', NULL, 1, '', 'Menambah rasa takut', 'Putus asa', 'Bertambah maksiat', 'Bertambah ketakwaan', 'Betambah harta', 'D', NULL, NULL, 15, '1'),
(10, 'Siapakah nama malaikat yang meniup Sangkakala ketika hari kiamat .....', NULL, 1, '', 'Malaikat Jibril', 'Malaikat Munkar', 'Malaikat Ijroil', 'Malaikat Izrofil', 'Malaikat Ridwan', 'D', NULL, NULL, 15, '1'),
(11, 'Berikut ini tanda-tanda besar akan datangnya kiamat, kecuali ....', NULL, 1, '', 'Turunnya Dajjal', 'Turunnya Imam Mahdi', 'Keluarna Yajuj dan Majuj', 'Turunnya nabi Isa As', 'Turunnya Presiden', 'E', NULL, NULL, 15, '1'),
(12, 'Terdapat pada Alquran surat apa yang menjelaskan berfikir kritis ....', NULL, 1, '', 'Ali Imron 190-191', 'Al Baqoroh 190-191', 'An Nisa 190-191', 'Al Maidah 190-191', 'Al Humazah 1-3', 'A', NULL, NULL, 15, '1'),
(13, 'Apa manfaat dari berfikir kriis dalam kehidupan .....', NULL, 1, '', 'Lebih bijak dalam mengambil keputusan', 'Menjadi provokator', 'Mudah mencaci maki teman', 'Mudah mencari alasan untuk melawan guru', 'Mudah emosi', 'A', NULL, NULL, 15, '1'),
(14, 'Apakah yang dimaksud dengan ulil albab ....', NULL, 1, '', 'Berfikir berlebihan', 'Berfikir irasional', 'Berfikir rasional dan bijak', 'Berfikir dewasa', 'Berfikir diluar nalar', 'C', NULL, NULL, 15, '1'),
(15, 'Bagaimana cara kita melatih diri untuk berfikir kritis …', NULL, 1, '', 'Mentadaburi setiap qodho dan qodarnya Allah SWT', 'Sering menonton berita', 'Berdebat dengan teman', 'Memprotes setiap kesepakatan', 'Mencari sensasi', 'A', NULL, NULL, 15, '1'),
(16, 'Bagaimana sikap yang ditunjukan oleh orang yang berfikir kritis ...', NULL, 1, '', 'Arogan', 'Sombong', 'Angkuh', 'Tenang', 'Cuek', 'D', NULL, NULL, 15, '1'),
(17, 'Bagaimana cara kita mensyukuri nikmat dapat berfikir dengan normal ....', NULL, 1, '', 'Menggunakan akal untuk kesenangan', 'Menggunakan akal untuk menipu ', 'Menggunakan akaluntuk menumpuk kekayaan', 'Menggnakan akal untuk kepentingan umat', 'Tidak mau berfikir karena terlalu berat', 'D', NULL, NULL, 15, '1'),
(18, 'Menurur Alquran surat Ali Imron ayat 191, orang yang berfikir kritis ialah ...', NULL, 1, '', 'Orang yang memikirkan hidup siang dan malam', 'Orang yang memikirkan nasib orang lain', 'Orang yang memikirkan diri sendiri', 'Orang yang senantiasa mengingat Allah SWT dalam setiap keadaan', 'Oang yang senantiasa mengingat teman sekelasnya', 'D', NULL, NULL, 15, '1'),
(19, 'Setiap yang Allah SWT ciptakan tidak akan ada yang sia-sia semuanya mengandung manfaat bagi ....', NULL, 1, '', 'Orang Islam', 'Orang Kafir', 'Orang yang mau berfikir', 'Orang yang mau beramal', 'Orang yang mau bertaubat', 'C', NULL, NULL, 15, '1'),
(20, 'Ali Imron terdapat dalam urutan surat yang ke....', NULL, 1, '', 'Pertama ', 'Ke tiga', 'Ke empat', 'Ke lima ', 'Ke enam', 'B', NULL, NULL, 15, '1'),
(21, 'Sebelum datangnya Islam, Indonesia terlebih dahulu menganut agama kejawen yang biasa disebut dengan ....', NULL, 1, '', 'Perdukunan', 'Kemusyrikan', 'Animisme Dinamisme', 'Ritual gerhana purnama', 'Penyembah setan', 'C', NULL, NULL, 15, '1'),
(22, 'Berikut ini salah satu cara Islam masuk ke Nusantara, Kecuali....', NULL, 1, '', 'Melalui perdagangan', 'Melalui politik', 'Melalui pernikahan', 'Melalui kesenian', 'Melalui Internet', 'E', NULL, NULL, 15, '1'),
(23, 'Lewat strategi dakwah apa yang ditempuh sunan Kalijaga dalam menyebarkan Islam ....', NULL, 1, '', 'Melalui kesenian', 'Melalui pendidikan', 'Melalui pernikahan', 'Melalui pemaksaan', 'Melalui pembunuhan', 'A', NULL, NULL, 15, '1'),
(24, 'Siapakah ulama yang menggagas revolusi jihad para santri ....', NULL, 1, '', 'KH. Ahmad Dahlan', 'Syech Quro', 'KH. Hasyim Asyari', 'Masyumi', 'Tan Malaka', 'C', NULL, NULL, 15, '1'),
(25, 'Siapakah wali yang menyebarkan Islam di jawa barat ....', NULL, 1, '', 'Sunan Bonang', 'Sunan Kalijaga', 'Sunan Gunung Jati', 'Sunan Kudus', 'Sunan Ampel', 'C', NULL, NULL, 15, '1'),
(26, 'Berikut ini beberapa kerajaan Islam di tanah jawa, Kecuali ....', NULL, 1, '', 'Kerajaan Demak', 'Kerajaan Mataram', 'Kerajaan Kesepuhan Cirebon', 'Kerajaan Kanoman Cirebon', 'Kerajaan Sriwijaya', 'E', NULL, NULL, 15, '1'),
(27, 'Berikut ini nama-nama organisasi Islam di Nusantara, Kecuali ....', NULL, 1, '', 'Nahdlatul Ulama', 'Muhammadiyah', 'Al Irsyad', 'Persis', 'Taliban', 'E', NULL, NULL, 15, '1'),
(28, 'Siapakah nama pendiri Nahdlatul Ulama ....', NULL, 1, '', 'KH. Ahmad Dahlan', 'Syech Quro', 'KH. Hasyim Asyari', 'Masyumi', 'Tan Malaka', 'C', NULL, NULL, 15, '1'),
(29, 'Siapakah nama pendiri Muhammadiyah ....', NULL, 1, '', 'KH. Ahmad Dahlan', 'Syech Quro', 'KH. Hasyim Asyari', 'Masyumi', 'Tan Malaka', 'A', NULL, NULL, 15, '1'),
(30, 'Dimana dan tahun berapa Nahdlatul Ulama didirikan ....', NULL, 1, '', 'Jombang, 31 Januai 1926', 'Jakarta, 17 Agustus 1945', 'Cirebon, 25 Juni 1937', 'Yogyakarta, 18 Nopember 1912', 'Banten, 20 Desember 1955', 'A', NULL, NULL, 15, '1'),
(31, 'Dimanakah dan tahun berapakah Muhammadiyah didirikan ....', NULL, 1, '', 'Jombang, 31 Januai 1926', 'Jakarta, 17 Agustus 1945', 'Cirebon, 25 Juni 1937', 'Yogyakarta, 18 Nopember 1912', 'Banten, 20 Desember 1955', 'D', NULL, NULL, 15, '1'),
(32, 'Berikut ini nama wali yang menyebarkan Islam di jawa tengah, Kecuali .....', NULL, 1, '', 'Sunan Gunung Jati', 'Sunan Kalijaga', 'Sunan Kudus', 'Sunan Muria', 'Raden Said', 'A', NULL, NULL, 15, '1'),
(33, 'Berikut ini nama wali yang menyebarkan Islam di jawa timur, kecuali ....', NULL, 1, '', 'Sunan Gunung Jati', 'Sunan Bonang', 'Sunan Ampel', 'Sunan Drajar', 'Sunan Giri', 'A', NULL, NULL, 15, '1'),
(34, 'Ada berapakah jumlah walisongo ....', NULL, 1, '', 'Lima', 'Enam', 'Tujuh', 'Delapan', 'Sembilan', 'E', NULL, NULL, 15, '1'),
(35, 'Siapakah nama lain dari Sunan Gunung Jati ....', NULL, 1, '', 'Syarif Hidayatullah', 'Raden Fattah', 'Raden Said', 'Raden Rahmat', 'Maulana Al Maghribi', 'A', NULL, NULL, 15, '1'),
(36, 'Syarif Hidayatullah adalah wali yang mengajarkan Islam dan berkedudukan di ....', NULL, 1, '', 'Gresik, Jawa Timur', 'Ngampel, Jawa Timur', 'Demak, Jawa Tengah', 'Cirebon, Jawa Barat', 'Kudus, jawa Tengah', 'D', NULL, NULL, 15, '1'),
(37, 'Bagaimana strategi dakwah sunan Bonang dalam menyebarkan Islam ....', NULL, 1, '', 'Melalui kesenian Gamelan', 'Melalui kesenian Wayang kulit', 'Melalui kesenian wayang golek', 'Melalui kesenian angklung', 'Melalui pembuatan candi', 'A', NULL, NULL, 15, '1'),
(38, 'Bagaimana strategi dakwah sunan Kalijaga dalam menyebarkan Islam ...', NULL, 1, '', 'Melalui kesenian Gamelan', 'Melalui kesenian Wayang kulit', 'Melalui kesenian wayang golek', 'Melalui kesenian angklung', 'Melalui pembuatan candi', 'B', NULL, NULL, 15, '1'),
(39, 'Siapakah tokoh yang menyebarkan Islam di daerah Karawang ....', NULL, 1, '', 'Sunan Kalijaga', 'Syekh Al Magribi', 'Syekh Quro', 'Sunan Gunung jati', 'Soekarno', 'C', NULL, NULL, 15, '1'),
(40, 'Siapakah nama murid kesayangan Syekh Quro yang kemudian menjadi Istri Prabu Siliwangi ...', NULL, 1, '', 'Subang Larang', 'Nyimas Gandasari', 'Nyiroro kidul', 'Dewi Sartika', 'Dewi Anjani', 'A', NULL, NULL, 15, '1'),
(41, '<p>Apa tujuan utama penerapan K3 di tempat kerja?</p>', NULL, 1, '', '<p>Menurunkan biaya operasional</p>', '<p>Meningkatkan produktivitas kerja</p>', '<p>Mencegah kecelakaan kerja dan penyakit akibat kerja</p>', '<p>Mengurangi jumlah pekerja</p>', '<p>Meningkatkan profit perusahaan</p>', 'C', '', NULL, 26, '1'),
(42, '<p>Alat pelindung diri (APD) yang wajib digunakan saat bekerja di bengkel adalah...</p>', NULL, 1, '', '<p>Jas hujan dan helm</p>', '<p>Sepatu keselamatan, sarung tangan, dan kacamata pelindung</p>', '<p>Topi dan sandal jepit</p>', '<p>Masker kain biasa</p>', '<p>Kemeja panjang dan celana pendek</p>', 'B', '', NULL, 26, '1'),
(43, '<p>Simbol berbentuk segitiga dengan warna kuning menandakan...</p>', NULL, 1, '', '<p>Larangan</p>', '<p>Peringatan bahaya</p>', '<p>Petunjuk arah</p>', '<p>Anjuran</p>', '<p>Informasi umum</p>', 'B', '', NULL, 26, '1'),
(44, '<p>Jenis pemadam api yang digunakan untuk kebakaran akibat bahan bakar cair adalah...</p>', NULL, 1, '', '<p>Air</p>', '<p>Pasir</p>', '<p>CO2</p>', '<p>Busa kimia</p>', '<p>Serbuk kimia</p>', 'D', '', NULL, 26, '1'),
(45, '<p>Langkah pertama yang harus dilakukan jika terjadi kebakaran kecil di area kerja adalah...</p>', NULL, 1, '', '<p>Meninggalkan lokasi</p>', '<p>Mematikan sumber listrik atau bahan bakar</p>', '<p>Menunggu tim pemadam datang</p>', '<p>Membunyikan alarm</p>', '<p>Menghubungi pihak keamanan</p>', 'B', '', NULL, 26, '1'),
(46, '<p>Bahaya ergonomi di tempat kerja biasanya disebabkan oleh...</p>', NULL, 1, '', '<p>Kebisingan mesin</p>', '<p>Postur tubuh yang salah saat bekerja</p>', '<p>Suhu ruangan yang ekstrem</p>', '<p>Bahan kimia berbahaya</p>', '<p>Getaran mesin</p>', 'B', '', NULL, 26, '1'),
(47, '<p>Tindakan pertama dalam P3K untuk luka ringan adalah...</p>', NULL, 1, '', '<p>Memberikan obat oral</p>', '<p>Mencuci luka dengan air bersih</p>', '<p>Menutup luka dengan kain kotor</p>', '<p>Menekan luka dengan tangan kosong</p>', '<p>Membawa korban ke rumah sakit</p>', 'B', '', NULL, 26, '1'),
(48, '<p>Peralatan yang digunakan untuk melindungi mata dari percikan logam saat menggerinda adalah...</p>', NULL, 1, '', '<p>Masker kain</p>', '<p>Pelindung wajah (face shield)</p>', '<p>Helm</p>', '<p>Kacamata baca</p>', '<p>Earplug</p>', 'B', '', NULL, 26, '1'),
(49, '<p>K3 adalah singkatan dari...</p>', NULL, 1, '', '<p>Keselamatan dan Kesehatan Kerja</p>', '<p>Keselamatan dan Kesejahteraan Kerja</p>', '<p>Keamanan dan Kesehatan Kerja</p>', '<p>Keamanan dan Kebersihan Kerja</p>', '<p>Keselamatan dan Kebersihan Kerja</p>', 'A', '', NULL, 26, '1'),
(50, '<p>Bahaya listrik statis di bengkel dapat dihindari dengan cara...</p>', NULL, 1, '', '<p>Menggunakan alat pelindung diri</p>', '<p>Menghindari bahan yang mudah terbakar</p>', '<p>Menggunakan alas kaki anti statis</p>', '<p>Menjaga kebersihan ruangan</p>', '<p>Memperbaiki kabel yang rusak</p>', 'C', '', NULL, 26, '1'),
(51, '<p>Simbol garis tebal pada gambar teknik digunakan untuk...</p>', NULL, 1, '', '<p>Garis proyeksi</p>', '<p>Garis sumbu</p>', '<p>Garis tepi atau garis nyata</p>', '<p>Garis putus-putus</p>', '<p>Garis bantu</p>', 'C', '', NULL, 26, '1'),
(52, '<p>Fungsi dari gambar teknik adalah...</p>', NULL, 1, '', '<p>Sebagai panduan dalam membaca peta</p>', '<p>Sebagai panduan dalam proses produksi</p>', '<p>Sebagai dekorasi ruang kerja</p>', '<p>Sebagai sarana komunikasi verbal</p>', '<p>Sebagai panduan mencatat hasil kerja</p>', 'B', '', NULL, 26, '1'),
(53, '<p>Satuan standar yang digunakan pada gambar teknik adalah...</p>', NULL, 1, '', '<p>Milimeter</p>', '<p>Sentimeter</p>', '<p>Meter</p>', '<p>Inch</p>', '<p>Kilometer</p>', 'A', '', NULL, 26, '1'),
(54, '<p>Jenis proyeksi gambar yang banyak digunakan dalam gambar teknik adalah...</p>', NULL, 1, '', '<p>Perspektif</p>', '<p>Isometri</p>', '<p>Orthogonal</p>', '<p>Dimetrik</p>', '<p>Axonometrik</p>', 'C', '', NULL, 26, '1'),
(55, '<p>Alat yang digunakan untuk membuat garis lengkung pada gambar teknik adalah...</p>', NULL, 1, '', '<p>Penggaris segitiga</p>', '<p>Jangka</p>', '<p>Pensil mekanik</p>', '<p>Penghapus</p>', '<p>Busur derajat</p>', 'B', '', NULL, 26, '1'),
(56, '<p>Standar internasional yang digunakan untuk gambar teknik adalah...</p>', NULL, 1, '', '<p>ISO</p>', '<p>SNI</p>', '<p>ANSI</p>', '<p>DIN</p>', '<p>JIS</p>', 'A', '', NULL, 26, '1'),
(57, '<p>Simbol &Oslash; pada gambar teknik menunjukkan...</p>', NULL, 1, '', '<p>Panjang</p>', '<p>Diameter</p>', '<p>Radius</p>', '<p>Tinggi</p>', '<p>Ketebalan</p>', 'B', '', NULL, 26, '1'),
(58, '<p>Garis sumbu pada gambar teknik digambarkan dengan...</p>', NULL, 1, '', '<p>Garis putus-putus panjang pendek</p>', '<p>Garis tebal dan solid</p>', '<p>Garis tipis solid</p>', '<p>Garis panjang-pendek bergantian</p>', '<p>Garis lengkung</p>', 'A', '', NULL, 26, '1'),
(59, '<p>Skala 1:2 pada gambar teknik berarti...</p>', NULL, 1, '', '<p>Gambar lebih kecil dari ukuran asli</p>', '<p>Gambar lebih besar dari ukuran asli</p>', '<p>Gambar sama dengan ukuran asli</p>', '<p>Gambar dua kali lebih kecil dari aslinya</p>', '<p>Gambar dua kali lebih besar dari aslinya</p>', 'D', '', NULL, 26, '1'),
(60, '<p>Untuk menghapus kesalahan pada gambar teknik, alat yang digunakan adalah...</p>', NULL, 1, '', '<p>Penggaris</p>', '<p>Pensil mekanik</p>', '<p>Penghapus khusus gambar teknik</p>', '<p>Kertas amplas</p>', '<p>Korektor tinta</p>', 'C', '', NULL, 26, '1'),
(61, '<p>Komponen utama pada mesin sepeda motor yang berfungsi untuk mengubah energi panas menjadi energi mekanis adalah...</p>', NULL, 1, '', '<p>Poros engkol</p>', '<p>Piston</p>', '<p>Kepala silinder</p>', '<p>Rantai keteng</p>', '<p>Blok mesin</p>', 'B', '', NULL, 26, '1'),
(62, '<p>Fungsi dari busi pada mesin sepeda motor adalah...</p>', NULL, 1, '', '<p>Menghisap bahan bakar</p>', '<p>Mengubah bahan bakar menjadi gas</p>', '<p>Menghasilkan percikan api untuk pembakaran</p>', '<p>Mengeluarkan gas buang</p>', '<p>Melumasi piston</p>', 'C', '', NULL, 26, '1'),
(63, '<p>Sistem pelumasan pada mesin sepeda motor bertujuan untuk...</p>', NULL, 1, '', '<p>Membersihkan saringan udara</p>', '<p>Mengurangi gesekan antar komponen mesin</p>', '<p>Mendinginkan bahan bakar</p>', '<p>Menambah kecepatan mesin</p>', '<p>Mengatur suplai bahan bakar</p>', 'B', '', NULL, 26, '1'),
(64, '<p>Komponen mesin yang bertugas membuka dan menutup katup adalah...</p>', NULL, 1, '', '<p>Camshaft</p>', '<p>Crankshaft</p>', '<p>Piston</p>', '<p>Rantai keteng</p>', '<p>Flywheel</p>', 'A', '', NULL, 26, '1'),
(65, '<p>Apa fungsi utama karburator pada sepeda motor?</p>', NULL, 1, '', '<p>Mengatur tekanan udara</p>', '<p>Mencampur bahan bakar dengan udara</p>', '<p>Mendinginkan mesin</p>', '<p>Menyaring kotoran pada bahan bakar</p>', '<p>Menyalurkan bahan bakar ke tangki</p>', 'B', '', NULL, 26, '1'),
(66, '<p>Sistem pendingin mesin yang sering digunakan pada sepeda motor adalah...</p>', NULL, 1, '', '<p>Pendingin udara dan air</p>', '<p>Pendingin oli dan gas buang</p>', '<p>Pendingin radiator dan listrik</p>', '<p>Pendingin air dan listrik</p>', '<p>Pendingin oli dan udara</p>', 'A', '', NULL, 26, '1'),
(67, '<p>Apa fungsi utama dari blok silinder pada mesin sepeda motor?</p>', NULL, 1, '', '<p>Sebagai tempat pembakaran bahan bakar</p>', '<p>Mengalirkan oli ke komponen lainnya</p>', '<p>Tempat terpasangnya busi</p>', '<p>Sebagai penopang karburator</p>', '<p>Menyimpan bahan bakar cadangan</p>', 'A', '', NULL, 26, '1'),
(68, '<p>Komponen yang berfungsi sebagai penyalur putaran dari poros engkol ke roda belakang adalah...</p>', NULL, 1, '', '<p>Kopling</p>', '<p>Rantai roda</p>', '<p>Camshaft</p>', '<p>Gigi transmisi</p>', '<p>Crankshaft</p>', 'B', '', NULL, 26, '1'),
(69, '<p>Piston bergerak naik-turun di dalam...</p>', NULL, 1, '', '<p>Kepala silinder</p>', '<p>Poros engkol</p>', '<p>Blok silinder</p>', '<p>Karburator</p>', '<p>Filter udara</p>', 'C', '', NULL, 26, '1'),
(70, '<p>Apa nama komponen yang berfungsi untuk mendinginkan oli mesin sepeda motor?</p>', NULL, 1, '', '<p>Radiator</p>', '<p>Cooling fan</p>', '<p>Oil cooler</p>', '<p>Water pump</p>', '<p>Thermostat</p>', 'C', '', NULL, 26, '1'),
(71, '<p>Fungsi utama CVT pada sepeda motor matic adalah...</p>', NULL, 1, '', '<p>Mengubah tenaga mesin menjadi gerakan roda secara otomatis</p>', '<p>Mengatur jumlah bahan bakar yang digunakan</p>', '<p>Menghubungkan mesin dengan karburator</p>', '<p>Mengubah arah putaran mesin</p>', '<p>Mengatur suplai oli ke mesin</p>', 'A', '', NULL, 26, '1'),
(72, '<p>Komponen CVT yang bertugas mengatur perbandingan gigi secara otomatis adalah...</p>', NULL, 1, '', '<p>Drive pulley</p>', '<p>V-belt</p>', '<p>Driven pulley</p>', '<p>Kopling sentrifugal</p>', '<p>Roller</p>', 'C', '', NULL, 26, '1'),
(73, '<p>V-belt pada CVT berfungsi untuk...</p>', NULL, 1, '', '<p>Menghubungkan mesin dengan kopling</p>', '<p>Menggerakkan roda belakang</p>', '<p>Mentransfer tenaga dari drive pulley ke driven pulley</p>', '<p>Mengatur jumlah bahan bakar yang masuk</p>', '<p>Mengubah kecepatan putaran roda</p>', 'C', '', NULL, 26, '1'),
(74, '<p>Komponen yang harus dicek pada servis CVT untuk memastikan performa optimal adalah...</p>', NULL, 1, '', '<p>Knalpot</p>', '<p>V-belt dan roller</p>', '<p>Tangki bahan bakar</p>', '<p>Busi</p>', '<p>Karburator</p>', 'B', '', NULL, 26, '1'),
(75, '<p>Roller CVT yang sudah aus dapat menyebabkan...</p>', NULL, 1, '', '<p>Motor menjadi lebih irit bahan bakar</p>', '<p>Suara mesin menjadi lebih halus</p>', '<p>Penurunan performa akselerasi motor</p>', '<p>Motor menjadi lebih cepat</p>', '<p>Oli bocor di area CVT</p>', 'A', '', NULL, 26, '1'),
(76, '<p>Pada saat servis CVT, pemeriksaan grease dilakukan pada...</p>', NULL, 1, '', '<p>Roller</p>', '<p>V-belt</p>', '<p>Filter udara</p>', '<p>Kepala silinder</p>', '<p>Karburator</p>', 'A', '', NULL, 26, '1'),
(77, '<p>Apa tanda-tanda bahwa V-belt CVT perlu diganti?</p>', NULL, 1, '', '<p>Terdapat retakan atau aus pada permukaan V-belt</p>', '<p>Roller terlihat terlalu kecil</p>', '<p>Drive pulley terlalu panas</p>', '<p>Roda belakang tidak stabil</p>', '<p>Bahan bakar cepat habis</p>', 'A', '', NULL, 26, '1'),
(78, '<p>Fungsi kopling sentrifugal pada CVT adalah...</p>', NULL, 1, '', '<p>Menyaring udara yang masuk ke mesin</p>', '<p>Menghubungkan dan memutuskan tenaga dari mesin ke roda belakang</p>', '<p>Mengatur perbandingan gigi otomatis</p>', '<p>Mendinginkan mesin</p>', '<p>Mengontrol tekanan oli</p>', 'B', '', NULL, 26, '1'),
(79, '<p>Komponen yang berfungsi mengubah diameter drive pulley pada CVT adalah...</p>', NULL, 1, '', '<p>V-belt</p>', '<p>Roller</p>', '<p>Fan belt</p>', '<p>Kopling sentrifugal</p>', '<p>Crankshaft</p>', 'B', '', NULL, 26, '1'),
(80, '<p>Apa yang harus dilakukan jika ditemukan V-belt CVT terlalu kendur?</p>', NULL, 1, '', '<p>Mengencangkan roller</p>', '<p>Mengganti dengan V-belt baru</p>', '<p>Membersihkan dengan oli</p>', '<p>Mengurangi grease pada CVT</p>', '<p>Mengatur ulang kopling</p>', 'B', '', NULL, 26, '1'),
(81, '<p>Proses bisnis sebagai sekumpulan aktifitas di rancang untuk menyelesaikan tujuan tertentu dalam sebuah organisasi seperti pelanggan dan pasar. Adapun proses bisnisharusmemilikiberbagaikarakteristikdiantaranyaberikutini, kecuali ....</p>', NULL, 1, '', '<p>memilikitujuan</p>', '<p>memiliki input dan output tertentu</p>', '<p>aktifitas dalam urutan</p>', '<p>meninggalkansumberdaya yang memangtidakdiperlukanlagi</p>', '<p>mempengaruhilebihdarisatu unit organisasional</p>', 'D', '', NULL, 6, '1'),
(82, '<p>Industrisebagaiserangkaiankegiatanmanusiadengansegalakemampuan, ketekunandankeahliannyadenganbantuanalatataumesindalammengolahbarang/bendamenjadibahanbaku, bahansetengahjadiataubarangjadiutamanyaditujukanuntuk</p>', NULL, 1, '', '<p>meningkatkannilaikualitas</p>', '<p>meningkatkankegunaanbarang</p>', '<p>meningkatkankepercayaanpenggunanya</p>', '<p>pernyataan A, B benar</p>', '<p>pernyataan A, B dan C benar</p>', 'D', '', NULL, 6, '1'),
(83, '<p>Berikutiniadalahfaktor- faktor yang menjadikanpeluangindustri di Indonesia yang terbukalebar, kecuali ....</p>', NULL, 1, '', '<p>bahanbakuataubahanmentah yang melimpah</p>', '<p>letakgeografis yang menguntungkan</p>', '<p>tenagakerja yang banyak</p>', '<p>SDM yang memilikipenguasaanteknologi yang mumpuni</p>', '<p>pasardalamnegeri yang menjanjikan</p>', 'D', '', NULL, 6, '1'),
(84, '<p>Salah satukendala yang seringdihadapiolehduniaindustri di Indonesia saatiniadalah</p>', NULL, 1, '', '<p>kebijakanpemerintah yang tidakmendukung</p>', '<p>standarpendidikan yang masihrendah</p>', '<p>kualitassumberdayamanusiadalampenguasaanilmupengetahuandanteknologi yang masihrendah</p>', '<p>pasokanbarangluarnegeri yang melimpah</p>', '<p>hargabarang yang bersaingdenganproduksejenis di luarnegeri</p>', 'C', '', NULL, 6, '1'),
(85, '<p>Era revolusiindustri 4.0 di awalidenganditandaidenganpenemuandanpengembangan</p>', NULL, 1, '', '<p>energilistrik</p>', '<p>mesinuap</p>', '<p>pesawattelepon</p>', '<p>teknologi digital dan internet</p>', '<p>motor penggerak</p>', 'D', '', NULL, 6, '1'),
(86, '<p>Di bawahini yang merupakanciridari era revolusiindustri 4.0 adalah</p>', NULL, 1, '', '<p>tenagakonvensional yang memilikiporsilebihbanyak</p>', '<p>penggunaantenaga manual</p>', '<p>pekerja yang lebihbanyak</p>', '<p>basis elektroniladanotomatisasi</p>', '<p>pembukaanpabrik- pabrikbaru</p>', 'D', '', NULL, 6, '1'),
(87, '<p>Teknologimanufaktursaatinisudahmenggabungkanantarateknologiotomatisasidenganteknologipertukaran data secarajarakjauh (IoT), artinya</p>', NULL, 1, '', '<p>kemampuanmesinlebihdiutamakanterutamadalamindustri- industrimanufakturbesar</p>', '<p>memajukanberbagaiperangkat yang mendukungkalitasdankuantitasindustrimanufaktur</p>', '<p>penggunaan sensor yang menggantikan peranman usia dalam berbagai kegiatan industri manufaktur</p>', '<p>kemampuanmesin, peralatanberbagaiperangkat, sensor danmanusiasalingbekerjasamamenciptakansisteminformasiberupasalinanduniafisiknyatasecara virtual</p>', '<p>pernyataan A, B, C, D benar</p>', 'D', '', NULL, 6, '1'),
(88, '<p>Era revolusiindustri 4.0 ditandaidenganadanya Roadmap making Indonesia 4.0 yang berfokuspadabeberapabidangindustri</p>', NULL, 1, '', '<p>minyakdan gas, makananminuman</p>', '<p>makanandanminuman, tekstil, elektronik</p>', '<p>makanandanminuman, tekstil, elektronik, otomotifdankimia</p>', '<p>makanandanminuman, tekstil, elektronik, otomotif, minyakdan gas, sertakimia</p>', '<p>makanandanminuman, tekstil, elektronik, otomotif, minyakdan gas, obat- obatansertakimia</p>', 'C', '', NULL, 6, '1'),
(89, '<p>Industriotomotifdigolongkansebagaiindustrimanufakturkarenadalammenghasilkanproduk, proses produksinya</p>', NULL, 1, '', '<p>melibatkan banyak pekerja</p>', '<p>membutuh kanpenyediaa bahan mentah dan bahanbaku dari berbagai perusahaan</p>', '<p>mengolah bahan mentah menjadi bahan jadi</p>', '<p>mengubahbahan yang tidakdiperlukanlagimenjadibarang yang berdayaguna</p>', '<p>membuatproduk- produkbaru yang berdayaguna</p>', 'B', '', NULL, 6, '1'),
(90, '<p>Sebagai langkah awal dalam tahapan proses pengolahan dari bentuk barang mentah menjadi barangsetengahjadiataubarangjadi, proses perencanaanberisikan</p>', NULL, 1, '', '<p>penentuantujuan</p>', '<p>strategidankebijakan</p>', '<p>tinjauankerja</p>', '<p>umpanbalik</p>', '<p>jawaban A, B,C, D benar</p>', 'E', '', NULL, 6, '1'),
(91, '<p>Dasar dari sebuah perencanaan produk atau desainotomotif adalah melaluisurveiakan ....</p>', NULL, 1, '', '<p>kebutuhan masyarakat</p>', '<p>kepatuhan kebijakan pemerintah</p>', '<p>keinginan petinggi perusahaan</p>', '<p>kesepakatan manajemen perusahaan</p>', '<p>kepuasan masyarakat</p>', 'A', '', NULL, 6, '1'),
(92, '<p>Apa yang dimaksud dengan desain grafis?</p>', NULL, 1, '', '<p>Proses pembuatan perangkat keras komputer&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Pengaturan tata letak dan elemen visual untuk komunikasi informasi&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Penyimpanan data digital di cloud&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Pengembangan perangkat lunak untuk komputer&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Instalasi sistem operasi&nbsp;</p>', 'B', '', NULL, 5, '1'),
(93, '<p>Penentuan rencana setiap perusahaan didasari oleh pertanyaan yang mencakup 5W + 1H. Salah satudaripertanyaan yang dikemukakan untuk menjawab alasan perusahaandalamusahaadalah</p>', NULL, 1, '', '<p>What</p>', '<p>why</p>', '<p>when</p>', '<p>where</p>', '<p>who</p>', 'B', '', NULL, 6, '1'),
(94, '<p>Tentang menentukan bagaimana strategi yang tepatditerap kandalam mendirikan atau mengembangkan perusahaan, maka kata tanya yang digunakan adalah</p>', NULL, 1, '', '<p>what</p>', '<p>why</p>', '<p>where</p>', '<p>when</p>', '<p>how</p>', 'E', '', NULL, 6, '1'),
(95, '<p>Software apa yang sering digunakan untuk desain grafis berbasis vektor?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Adobe Photoshop&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Corel Draw&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Adobe Premiere Pro&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>GIMP&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>SketchUp</p>', 'B', '', NULL, 5, '1'),
(96, '<p>Apa yang dimaksud dengan &ldquo;resolusi&rdquo; dalam konteks desain grafis?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Ukuran fisik gambar dalam inci&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Kualitas gambar berdasarkan jumlah piksel per inci (dpi)&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Kecepatan pemrosesan gambar oleh komputer&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Bentuk dan warna gambar&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Format file gambar&nbsp;</p>', 'B', '', NULL, 5, '1'),
(97, '<p>Setiap perusahaan harus memiliki rencana tentang tempat untuk memulai suatu usaha atau untuk mencapai tujuan. Kata tanya yang tepatadalah</p>', NULL, 1, '', '<p>what</p>', '<p>why</p>', '<p>where</p>', '<p>when</p>', '<p>how</p>', 'C', '', NULL, 6, '1'),
(98, '<p>Salah satu tahapan dalam pengembangan produk adalah penggalian gagasan pengembangan produk secara sistematik. Hal ini dapat diperoleh dari</p>', NULL, 1, '', '<p>internal perusahaan</p>', '<p>pelanggan</p>', '<p>distributor</p>', '<p>pesaing</p>', '<p>semua benar</p>', 'E', '', NULL, 6, '1'),
(99, '<p>Apa fungsi utama dari layer dalam perangkat lunak desain grafis?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Mengatur ukuran file&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Menyimpan warna gambar&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Memisahkan elemen desain untuk mempermudah pengeditan&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Menambah jumlah piksel pada gambar&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Menyimpan data desain akhir&nbsp;</p>', 'C', '', NULL, 5, '1'),
(100, '<p>Warna apa yang diperoleh dari campuran warna merah dan kuning dalam model warna RGB?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Hijau&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Biru&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Orange&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Ungu&nbsp;</p>', '<p>Abu-abu&nbsp;</p>', 'C', '', NULL, 5, '1'),
(101, '<p>Tahapan pengembangan produk berupa penyaring angagasan diperlukan apabila</p>', NULL, 1, '', '<p>mendapatkan masukan dari manajemen perusahaan</p>', '<p>mendapatkan ide ataugagasanbaruuntukmenggantikan ide yang lama</p>', '<p>terdapat jumlah gagasan produk baru untuk menentukan yang terbaik dan tepat</p>', '<p>ide yang ada sudah tidak relevan dengan perkembangan zaman</p>', '<p>ide- ide yang lama dirasa tidak relevanlagi</p>', 'C', '', NULL, 6, '1'),
(102, '<p>Elemen apa yang digunakan untuk membuat komposisi dalam desain grafis?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Kertas dan tinta&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Font dan teks&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Garis, bentuk, warna, dan tekstur&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Komputer dan perangkat lunak&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Kamera dan film&nbsp;</p>', 'C', '', NULL, 5, '1'),
(103, '<p>Dalam pengembangan konsep dan pengujia ngagasan, maka konsep produk</p>', NULL, 1, '', '<p>dibahas secara rinci</p>', '<p>disajikan menarik dan bermakna untuk konsumen</p>', '<p>diujikan sebelum dipasarkan</p>', '<p>jawaban A, B benar</p>', '<p>jawaban A, B dan C benar</p>', 'E', '', NULL, 6, '1'),
(104, '<p>Apa yang dimaksud dengan &ldquo;font&rdquo; dalam desain grafis?</p>\r\n<p>Gaya atau jenis huruf yang digunakan dalam teks&nbsp;</p>\r\n<p>Alat untuk mencetak gambar&nbsp;</p>\r\n<p>Format file gambar&nbsp;</p>\r\n<p>Warna latar belakang desain&nbsp;</p>\r\n<p>Ukuran gambar&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Gaya atau jenis huruf yang digunakan dalam teks&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Alat untuk mencetak gambar&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Format file gambar&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Warna latar belakang desain&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Ukuran gambar</p>', 'A', '', NULL, 5, '1'),
(105, '<p>Apa itu &ldquo;vector&rdquo; dalam desain grafis?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Jenis gambar yang menggunakan piksel untuk merepresentasikan gambar&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Jenis gambar yang menggunakan formula matematika untuk merepresentasikan gambar&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Alat untuk mencetak desain&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Software untuk desain grafis&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Teknik pemotongan gambar&nbsp;</p>', 'B', '', NULL, 5, '1'),
(106, '<p>Peninjauan ulang produk penjualan, biayadan keuntungan dari produk untuk mengetahui faktor pemenuhan sasaran perusahaan dikenal dengan</p>', NULL, 1, '', '<p>ide bisnis</p>', '<p>analisisbisnis</p>', '<p>keuntunganbisnis</p>', '<p>rencanabisnis</p>', '<p>evaluasibisnis</p>', 'B', '', NULL, 6, '1'),
(107, '<p>Apa yang dimaksud dengan &ldquo;CMYK&rdquo; dalam desain grafis?</p>', NULL, 1, '', '<p>Model warna untuk percetakan berbasis tinta cyan, magenta, kuning, dan hitam&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Format file gambar untuk web&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Jenis software desain grafis&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Sistem untuk mengubah resolusi gambar&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Tipe font yang digunakan dalam desain&nbsp;</p>', 'A', '', NULL, 5, '1'),
(108, '<p>Tahapan program pemasaran memperkenalkan kepada keadaan pasar yang lebih realistik merupakan</p>', NULL, 1, '', '<p>komersialisasi</p>', '<p>ujipemasaran</p>', '<p>pengembanganproduk</p>', '<p>penjualan</p>', '<p>evaluasiproduk</p>', 'B', '', NULL, 6, '1'),
(109, '<p>Apa itu &ldquo;contrast&rdquo; dalam desain grafis?</p>', NULL, 1, '', '<p>Perbedaan antara elemen desain dan latar belakang&nbsp;</p>', '<p>Ukuran font dalam desain&nbsp;</p>', '<p>Jenis warna yang digunakan&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Format file gambar&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Teknik pemotongan gambar&nbsp;</p>', 'A', '', NULL, 5, '1'),
(110, '<p>Tahapan memperkenalkan produk secara luas menyeluruhterhadapproduk yang sudah di buat dikenal dengan</p>', NULL, 1, '', '<p>komersialisasi</p>', '<p>ujipemasaran</p>', '<p>pengembanganproduk</p>', '<p>penjualan</p>', '<p>evaluasiproduk</p>', 'A', '', NULL, 6, '1'),
(111, '<p>Dalam desain grafis, apa yang dimaksud dengan &ldquo;drop shadow&rdquo;?</p>', NULL, 1, '', '<p>Efek visual yang menciptakan bayangan di belakang elemen desain&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Teknik untuk menambahkan efek blur&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Format file gambar&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Alat untuk menggambar&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Jenis font yang digunakan&nbsp;</p>', 'A', '', NULL, 5, '1'),
(112, '<p>Proses menghasilkan sesuatu baik berbentuk barang maupun jasa dalam sesuatu periode waktu dan memiliki nilai tambah bagi perusahaan disebut</p>', NULL, 1, '', '<p>produksi</p>', '<p>distribusi</p>', '<p>konsumsi</p>', '<p>redistribusi</p>', '<p>transit</p>', 'A', '', NULL, 6, '1'),
(113, '<p>Apa fungsi utama dari aplikasi IbisPaint X?</p>', NULL, 1, '', '<p>Mengedit video</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Menggambar dan melukis dengan alat digital</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Membuat presentasi</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Mengelola database</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Menyusun dokumen teks</p>', 'B', '', NULL, 5, '1'),
(114, '<p>Dalam IbisPaint X, apa yang dimaksud dengan \"layer\"?</p>', NULL, 1, '', '<p>Menu untuk menyimpan proyek</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Alat untuk mengubah ukuran canvas</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Lapisan yang dapat digunakan untuk memisahkan elemen desain dan memudahkan pengeditan</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Jenis brush yang digunakan untuk menggambar</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Fitur untuk menambahkan teks ke gambar</p>', 'C', '', NULL, 5, '1'),
(115, '<p>Salah satu dari tujuan produksi adalah</p>', NULL, 1, '', '<p>menghasilkan produk barang atau jasa</p>', '<p>memenuhi kebutuhan masyarakat</p>', '<p>memperoleh keuntungan</p>', '<p>meningkatkan pendapatan masyarakat dan negara</p>', '<p>semua benar</p>', 'E', '', NULL, 6, '1'),
(116, '<p>Perawatan barang atau produk diperlukan apabila</p>', NULL, 1, '', '<p>ada keluhan atau komplain dari pemakai</p>', '<p>ada kesalah anteknis pembuatan</p>', '<p>terjadi penurunan kerja dan fungsi akibat pemakaian</p>', '<p>malfungsi dari produk yang dihasilkan</p>', '<p>produk tidak sesuai standar yang ditetapkan</p>', 'C', '', NULL, 6, '1'),
(117, '<p>Kegiatan yang dilakukan dalam perawatan barang atau produk adalah berbentuk</p>', NULL, 1, '', '<p>produksibarang</p>', '<p>produksijasa</p>', '<p>produksibarangdanjasa</p>', '<p>penggantianproduk</p>', '<p>penarikanproduk</p>', 'B', '', NULL, 6, '1'),
(118, '<p>Apa fitur utama dari &ldquo;brush tool&rdquo; di IbisPaint X?</p>', NULL, 1, '', '<p>Menghapus gambar yang tidak diinginkan</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Mengganti warna background</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Menggambar dengan berbagai jenis sikat dan efek</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Menyimpan gambar ke galeri</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Menambahkan layer baru</p>', 'C', '', NULL, 5, '1'),
(119, '<p>Contoh dari perlunya perawatan produk kendaraan bermotor dilakukan dalam hal</p>', NULL, 1, '', '<p>malfungsi atas kesalah anproduksi</p>', '<p>kesalahan dalam pemakaian</p>', '<p>kecacatan dalam produksi</p>', '<p>ausnya komponen karena pemakaian</p>', '<p>kurangstandarnya proses produksi</p>', 'D', '', NULL, 6, '1'),
(120, '<p>Bagaimana cara menambahkan warna baru ke palet di IbisPaint X?</p>', NULL, 1, '', '<p>Mengunduh warna dari internet</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Menggunakan fitur eyedropper untuk mengambil warna dari gambar</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Menghapus warna yang sudah ada</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Mengubah mode warna di pengaturan</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Memilih warna dari palet yang sudah ada dan mengeditnya</p>', 'B', '', NULL, 5, '1'),
(121, '<p>Pucuk pimpinan dalam suatu tempat usaha di sebut</p>', NULL, 1, '', '<p>Owner</p>', '<p>Manager</p>', '<p>toolman</p>', '<p>chief mekanik</p>', '<p>supervisor</p>', 'B', '', NULL, 6, '1'),
(122, '<p>Apa yang dimaksud dengan &ldquo;canvas&rdquo; dalam konteks IbisPaint X?</p>', NULL, 1, '', '<p>Menu pengaturan warna</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Daftar brush yang tersedia</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Panel untuk menambahkan teks</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Alat untuk menambahkan filter</p>', '<p>Area tempat menggambar atau melukis</p>', 'E', '', NULL, 5, '1'),
(123, '<p>Orang yang bertanggung jawab atas pengecekan dari hasil pekerjaan yang di lakukan oleh para mekanik disebut</p>', NULL, 1, '', '<p>owner&nbsp;</p>', '<p>mnager</p>', '<p>toolman</p>', '<p>Final inspektor</p>', '<p>Supervisor</p>', 'D', '', NULL, 6, '1'),
(124, '<p>Apa saja unsur tata letak yang utama dalam desain grafis?</p>', NULL, 1, '', '<p>Garis, warna, format file&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Resolusi, format file, komposisi&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Garis, ruang, teks, dan aplikasi</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Garis, bentuk, ruang, tekstur, dan warna&nbsp;</p>', '<p>Garis, aplikasi, teks, komposisi</p>', 'D', '', NULL, 5, '1'),
(125, '<p>Dalam bengkel resmi pelanggan yang datang pertama kali di tanganni oleh</p>', NULL, 1, '', '<p>Mekanik</p>', '<p>Chief Mekanik</p>', '<p>Manager</p>', '<p>Frontman</p>', '<p>Receptionist</p>', 'D', '', NULL, 6, '1'),
(126, '<p>Apakah pengertian dari keseimbangan (balance) dalam desain grafis?</p>', NULL, 1, '', '<p>Menentukan format file gambar&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Mengatur warna agar serasi&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Mendistribusikan elemen secara visual agar terlihat stabil&nbsp;</p>', '<p>Memberikan efek cahaya pada gambar&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Membuat kesamaan gambar</p>', 'C', '', NULL, 5, '1'),
(127, '<p>Orang yang bertugas membuat laporan dan mencatat transaksi yang terjadi adalah</p>', NULL, 1, '', '<p>Mekanik</p>', '<p>Chief mekanik</p>', '<p>Wrench</p>', '<p>Account</p>', '<p>Receptionist</p>', 'D', '', NULL, 6, '1'),
(128, '<p>Di antara berikut, mana yang termasuk jenis garis dalam tata letak?</p>', NULL, 1, '', '<p>Garis horizontal, garis vertikal, garis diagonal&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Garis warna, garis ukuran, garis font&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Garis terang, garis gelap, garis miring&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Garis pola, garis sudut, garis lingkaran</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Garis horizontal, garis miring, garis vertikal</p>', 'A', '', NULL, 5, '1'),
(129, '<p>Alat yang dalam penggunaannya menggunakan tenaga bantu dari mesin disebut</p>', NULL, 1, '', '<p>Power tools</p>', '<p>Hands tools</p>', '<p>Wrench</p>', '<p>Alat tangan</p>', '<p>Spanner</p>', 'A', '', NULL, 6, '1'),
(130, '<p>Alat yang wajib di miliki, guna melepas / memasang scrup / mur dengan tengah kepala berbentuk segi enam adalah</p>', NULL, 1, '', '<p>Cuci sepeda mototr</p>', '<p>Kenteng pelek sepeda motor</p>', '<p>Tambal ban</p>', '<p>Cutting stiker</p>', '<p>Kenteng bodi</p>', 'C', '', NULL, 6, '1'),
(131, '<p>Organisasi yang di bentuk dari, oleh dan untuk pekerja / buruh baik di perusahaan maupun di luar perusahaan yang bersifat bebas, terbuka, mandiri, demokrasi dan bertanggung jawab guna memeperjuangkan, membela dan melindungi hak dan kepentingan pekerja buruh serta meningkatkan kesejahteraan pekerja / buruh adalah</p>', NULL, 1, '', '<p>Badan pekerja</p>', '<p>Organisasi buruh</p>', '<p>Serikat pekerja</p>', '<p>Koperasi buruh</p>', '<p>Unit pelaksana pekerja</p>', 'C', '', NULL, 6, '1'),
(132, '<p>Menurut Undang-Undang Nomor 13 tahun 2003, perlindungan pekerja ditunjukan kepada</p>', NULL, 1, '', '<p>Wanita pekerja</p>', '<p>Korban mesin produksi</p>', '<p>Penyandang cacat</p>', '<p>Buruh yang sakit</p>', '<p>Serikat kerja</p>', 'E', '', NULL, 6, '1'),
(133, '<p>Perjanjian pekerja adalah perjanjian antara pekerja / buruh dengan pengusaha atau pemberi kerja dengan memuat syarat-syarat kerja, hak dan kewajibanpara pihak. Pernyataan tentang perjanjian kerja tersebut terdapat dalam</p>', NULL, 1, '', '<p>Pasal 1 ayat UU No. 13 th 2003</p>', '<p>Pasal 1 ayat UU No. 14 th 2003</p>', '<p>Pasal 1 ayat UU No. 15 th 2003</p>', '<p>Pasal 1 ayat UU No. 16 th 2003</p>', '<p>Pasal 1 ayat UU No. 17 th 2003</p>', 'A', '', NULL, 6, '1'),
(134, '<p>Di bawah ini merupakan dasar di buatnya perjanjian kerja, <em>kecuali </em></p>', NULL, 1, '', '<p>Kesepakatan kedua belah pihak</p>', '<p>Adanya perjanjian</p>', '<p>Pekerjaan tidak bertentangan dengan kepentingan umum</p>', '<p>Tingkat kecerdasan</p>', '<p>Kemampuan dan kecakapan melakukan perbuatan hukum</p>', 'C', '', NULL, 6, '1'),
(135, '<p>Apa fungsi utama dari warna dalam desain grafis?&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Mengurangi ukuran file gambar&nbsp;</p>', '<p>Meningkatkan estetika dan komunikasi pesan&nbsp;</p>', '<p>Menambah elemen garis pada desain&nbsp;</p>', '<p>Menghapus elemen pada gambar&nbsp;</p>', '<p>Menbahkan desain lebih bagus</p>', 'B', '', NULL, 5, '1'),
(136, '<p>Menurut Undang-Undang Nomor 13 tahun 2003, perlindungan pekerja di tujukan kepada</p>', NULL, 1, '', '<p>Wanita tua</p>', '<p>Korban mesin produksi</p>', '<p>Penyandang cacat</p>', '<p>Buruh yang sakit</p>', '<p>Serikat kerja</p>', 'E', '', NULL, 6, '1'),
(137, '<p>Warna-warna apa saja yang termasuk dalam warna primer?</p>', NULL, 1, '', '<p>Merah, hijau, ungu&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Biru, hijau, putih&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Hitam, putih, abu-abu&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Merah, kuning, biru&nbsp;</p>', '<p>Merah, biru, hijau</p>', 'D', '', NULL, 5, '1'),
(138, '<p>Dalam hal terjadi pemutusan hubungan kerja (PHK), perusahaan wajib memberikan uang pesangon. Besarnya uang pesangon bagi pekerja yang memiliki masa kerja 1 ( Satu ) sampai 2 ( dua ) tahun adalah</p>', NULL, 1, '', '<p>1 bulan upah</p>', '<p>2 bulan upah</p>', '<p>3 bulan upah</p>', '<p>4 bulan upah</p>', '<p>5 bulan upah</p>', 'B', '', NULL, 6, '1'),
(139, '<p>Prinsip tata letak apa yang menekankan kesatuan elemen?</p>', NULL, 1, '', '<p>Kontras&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Proporsi&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Unity (kesatuan)&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Rhythm&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Ritme</p>', 'C', '', NULL, 5, '1'),
(140, '<p>Bagi pekerja/ buruh yang bekerja selama 12 bulan secara terus-menerus berhak mendapat cuti selama</p>', NULL, 1, '', '<p>10 hari</p>', '<p>11 hari</p>', '<p>12 hari</p>', '<p>13 hari</p>', '<p>14 hari</p>', 'B', '', NULL, 6, '1'),
(141, '<p>Apa yang dimaksud dengan fokus utama (emphasis) dalam desain grafis?</p>', NULL, 1, '', '<p>Elemen desain yang paling menonjol&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Elemen desain yang paling kecil&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Elemen desain yang paling redup&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Elemen desain yang paling dekat&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Elemen desain yang paling terang</p>', 'A', '', NULL, 5, '1'),
(142, '<p>Pengusaha wajib menyediakan angkutan antar jemput bagi pekerja / buruh perempuan yang berangkat dan pulang kerja antara pukul</p>', NULL, 1, '', '<p>22.00 s/d 05.00</p>', '<p>23.00 s/d 05.00</p>', '<p>00.00 s/d 05.00</p>', '<p>21.00 s/d 04.00</p>', '<p>21.00 s/d 05.00</p>', 'C', '', NULL, 6, '1'),
(143, '<p>Apa itu whitespace dalam desain grafis?</p>', NULL, 1, '', '<p>Warna putih dalam desain&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Gambar beresolusi tinggi&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Efek transparansi&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Ruang tebuka</p>', '<p>Ruang kosong di sekitar elemen desain&nbsp;</p>', 'E', '', NULL, 5, '1'),
(144, '<p>Dibawah ini yang <em>bukan </em>manfaat dari pemeliharaan peratan adalah</p>', NULL, 1, '', '<p>Memperpanjang usia pakai</p>', '<p>Menjamin peratan ukuran tetap standar</p>', '<p>Menjamin keselamatan orang yang menggunakan</p>', '<p>Laku jika di jual lagi</p>', '<p>Siap di pakai saat darurat</p>', 'C', '', NULL, 6, '1'),
(145, '<p>Apa kepanjangan dari JPEG?</p>', NULL, 1, '', '<p>Joint Photo Experts Group</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Joint Photographic Experts Group&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Java Photographic Experts Group&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Joint Photo Editing Group&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Java Picture Encoding Group&nbsp;</p>', 'B', '', NULL, 5, '1'),
(146, '<p>Apa perbedaan utama antara file raster dan vektor?</p>', NULL, 1, '', '<p>Raster hanya mendukung satu warna&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Raster lebih kecil dibanding vektor</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Raster berbasis piksel, vektor berbasis garis dan kurva&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Raster lebih besar, vektor lebih kecil&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Raster lebih sulit dibuat dibanding vektor&nbsp;</p>', 'C', '', NULL, 5, '1'),
(147, '<p>Format file apa yang memiliki kualitas gambar terbaik tanpa kompresi?</p>', NULL, 1, '', '<p>PNG&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>TIFF&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>JPEG&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>GIF&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>JPNG</p>', 'B', '', NULL, 5, '1'),
(148, '<p>Tool apa yang digunakan untuk membuat gradasi warna di Ibis Paint X?</p>', NULL, 1, '', '<p>Magic Wand</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Tool Box&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Gradient Tool&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Eraser&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Airbrush&nbsp;</p>', 'C', '', NULL, 5, '1'),
(149, '<p>Figma adalah aplikasi untuk?</p>', NULL, 1, '', '<p>Desain Tampilan</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Desain antarmuka dan prototyping&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Animasi 3D&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Edit video&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Desain brosur&nbsp;</p>', 'B', '', NULL, 5, '1'),
(150, '<p>Isi kandungan dari Surah Al- Ma&rsquo;idah ayat 48 berkaitan dengan perintah</p>', NULL, 1, '', '<p>Bersyukur atas nikmat</p>', '<p>Menjaga perkataan</p>', '<p>Ketaatan kepada hukum Alloh SWT</p>', '<p>Disiplin dalam berbagai hal</p>', '<p>Membaca Al- Qur&rsquo;an</p>', 'C', '', NULL, 58, '1'),
(151, '<p>Apa keunggulan utama Figma dibanding aplikasi lain?</p>', NULL, 1, '', '<p>Tidak membutuhkan koneksi internet&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Mudah digunakan</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Dapat diakses melalui browser tanpa instalasi&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Hanya mendukung format PNG&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Tidak bisa digunakan secara kolaboratif&nbsp;</p>', 'C', '', NULL, 5, '1'),
(152, '<p>Yang di maksuddenganlafal<strong>. . . </strong><strong>مُصَدِّقًالِّمَابَيۡنَيَدَيۡهِ . . . </strong>dalam Q.S. Al-Maidah/5: 48 adalah</p>', NULL, 1, '', '<p>Isi kitabInjil</p>', '<p>Isi kitabTaurat</p>', '<p>Isi kitabZabur</p>', '<p>Isi kitab Al-Qur&rsquo;an</p>', '<p>SuhufNabi Ibrahim a.s.</p>', 'D', '', NULL, 58, '1'),
(153, '<p>Surah al- Ma&rsquo;idah di dalam Al-Qur&rsquo;an adalah surah ke</p>', NULL, 1, '', '<p>4</p>', '<p>5</p>', '<p>6</p>', '<p>7</p>', '<p>8</p>', 'B', '', NULL, 58, '1'),
(154, '<p>Figma biasanya digunakan oleh?</p>', NULL, 1, '', '<p>Animator&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Desainer UI/UX&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Fotografer&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Penulis&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Desain Poster</p>', 'B', '', NULL, 5, '1'),
(155, '<p>الۡخَـيۡـرٰتِ&zwnj;فَاسۡتَبِقُوا&nbsp;</p>\r\n<p>Potongan ayat diatas&nbsp; memiliki arti</p>', NULL, 1, '', '<p>Bersungguhlah dalam bekerja</p>', '<p>Berlombalah dalam bekerja</p>', '<p>Bersegeralah dalam kebaikan</p>', '<p>Berlombalah dalam kebaikan</p>', '<p>Berjuanglah dalam Islam</p>', 'D', '', NULL, 58, '1'),
(156, '<p>Apa fungsi utama dari Figma dalam desain grafis?<br /> </p>', NULL, 1, '', '<p>Mengedit video dan animasi<br /><br /></p>', '<p>Membuat desain berbasis vektor untuk UI/UX<br /><br /></p>', '<p>Membuat presentasi interaktif<br /><br /></p>', '<p>Mengelola dokumen berbasis teks<br /><br /></p>', '<p>Mengedit foto dengan berbagai filter</p>', 'B', '', NULL, 5, '1'),
(157, '<p>Bagi umat Islam mentaati aturan yang bersumber dari Allah, Rasul dan Pemerintahan hukumnya</p>', NULL, 1, '', '<p>Mubah</p>', '<p>Makruh</p>', '<p>Sunah</p>', '<p>Haram</p>', '<p>Wajib</p>', 'E', '', NULL, 58, '1'),
(158, '<p>apa fungsi dari fitur \"Frame\" di dalam Figma?<br /> </p>', NULL, 1, '', '<p>Menyusun elemen desain dalam layer<br /><br /></p>', '<p>Menambahkan interaksi pada desain<br /><br /></p>', '<p>Membuat kanvas atau area kerja untuk desain<br /><br /></p>', '<p>Mengimpor gambar ke dalam proyek<br /><br /></p>', '<p>Mengelompokkan layer menjadi satu folder</p>', 'C', '', NULL, 5, '1'),
(159, '<p>Bagi seorang pelajar, taat pada aturan di batasi Ketika berada</p>', NULL, 1, '', '<p>Di rumah, di masjid, dan di sekolah</p>', '<p>Di masyarakat, tempatbermain, dan di sekolah</p>', '<p>Di rumah, sekolah, danmasyarakat</p>', '<p>Di sekolah, di tempat les, dan di tempatorganisasi</p>', '<p>Di rumah, di tempattetangga, dan di tempatbergaul</p>', 'D', '', NULL, 58, '1'),
(160, '<p>apa fungsi dari fitur \"Prototype\" di dalam Figma?<br /> </p>', NULL, 1, '', '<p>Menyusun elemen desain ke dalam folder<br /><br /></p>', '<p>Mengatur warna dan font dalam proyek<br /><br /></p>', '<p>Membuat alur dan interaksi antar layar<br /><br /></p>', '<p>Menambahkan teks pada desain<br /><br /></p>', '<p>Menghapus elemen desain yang tidak diperlukan</p>', 'C', '', NULL, 5, '1'),
(161, '<p>Percaya dengan sepenuh hati, membenarkan secara lisan, dan menerapkan isi kitab suci dalam kehidupan se hari-hari adalah merupakan</p>', NULL, 1, '', '<p>Pengertian beriman kepada kitab suci</p>', '<p>Tata cara beriman kepada kitab suci</p>', '<p>Kedudukan beriman kepada kitab suci</p>', '<p>Maksud dan tujuan beriman kepada kitab suci</p>', '<p>Manfaat beriman kepada kitab suci</p>', 'A', '', NULL, 58, '1'),
(162, '<p>Beriman kepada kitab-kitab Allah Swt. Merupakan rukuniman</p>', NULL, 1, '', '<p>dua</p>', '<p>tiga</p>', '<p>empat</p>', '<p>lima</p>', '<p>enam</p>', 'B', '', NULL, 58, '1'),
(163, '<p>Kitab samawi yang di turunkan Allah swt. Dan di berikan kepada para nabi dan rasul yang terpilih jumlah</p>', NULL, 1, '', '<p>6</p>', '<p>5</p>', '<p>4</p>', '<p>3</p>', '<p>2</p>', 'C', '', NULL, 58, '1'),
(164, '<p><strong>الْقُرْاٰنُفِيْهِاُنْزِلَلَّذِيْٓارَمَضَانَشَهْرُ</strong></p>\r\n<p><strong>Potongan Q.S. Al &ndash; Baqarah/2: 185 tersebut berisi tentang perintah beriman</strong></p>', NULL, 1, '', '<p>Kepada kitab-kitab Allah</p>', '<p>Kepada kitab Taurat&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p>', '<p>Kepada kitab Zabur</p>', '<p>Kepada kitab Injil</p>', '<p>Kepada kitab Al-Qur&rsquo;an</p>', 'E', '', NULL, 58, '1'),
(165, '<p>Di bawah ini yang bukan merupakan bentuk keistimewaan kitab suci Al &ndash; Qur&rsquo;an adalah</p>', NULL, 1, '', '<p>Dapat berfungsi sebagai jimat</p>', '<p>Membenarkan isi kitab sebelumnya</p>', '<p>Berisi seluruh aspek kehidupan</p>', '<p>Terjaga keasliannya</p>', '<p>Berlaku untuk seluruh alam semesta</p>', 'A', '', NULL, 58, '1');
INSERT INTO `quiz` (`ID`, `question`, `audio`, `quiz_type`, `image`, `answer_1`, `answer_2`, `answer_3`, `answer_4`, `answer_5`, `answer_key`, `explanation`, `weight`, `quiz_name_ID`, `status`) VALUES
(166, '<p>Apa yang dimaksud dengan \"Component\" dalam Figma?<br /> <br />&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Objek yang dapat digunakan kembali dengan salinan independen<br /><br /></p>', '<p>Elemen dekoratif tanpa fungsi<br /><br /></p>', '<p>Objek yang tidak bisa diubah<br /><br /></p>', '<p>File terpisah untuk setiap elemen desain<br /><br /></p>', '<p>Layer transparan dalam desain</p>', 'A', '', NULL, 5, '1'),
(167, '<p>Meyakini kebenarannya, tidak membeda-bedakan antara kitab suci satu dengan lainnya, dan mengammalkan isi kandungan kitab terakhir dalam kehidupan sehari-hari merupakan . . . dalam beriman kepada kitab-kitab Allah</p>', NULL, 1, '', '<p>Pengertian beriman kepada kitab Allah</p>', '<p>Dasar beriman kepada kitab Allah</p>', '<p>Tujuan beriman kepada kitab Allah</p>', '<p>Cara beriman kepada kitab Allah</p>', '<p>Manfaat beriman kepada kitab Allah</p>', 'D', '', NULL, 58, '1'),
(168, '<p>Syaja&rsquo;ah merupakan jenis perilaku baik harus dimiliki oleh umat Islam. Hukum umat Islam bersikap Syaja&rsquo;ahadalah</p>', NULL, 1, '', '<p>Wajib &lsquo;ain</p>', '<p>Wajib kifayah</p>', '<p>Sunahmu&rsquo;akkad</p>', '<p>Sunah gairumu&rsquo;akkad</p>', '<p>Mubah</p>', 'A', '', NULL, 58, '1'),
(169, '<p>Bagaimana cara membagikan proyek Figma kepada anggota tim lain?<br /> </p>', NULL, 1, '', '<p>Mengunduh proyek dan mengirimkannya via email<br /><br /></p>', '<p>Menggunakan fitur \"Share\" untuk memberikan akses link<br /><br /></p>', '<p>Mengimpor proyek ke aplikasi lain terlebih dahulu<br /><br /></p>', '<p>Mencetak desain dan membagikannya secara fisik<br /><br /></p>', '<p>Menggunakan fitur \"Export All\"</p>', 'B', '', NULL, 5, '1'),
(170, '<p>Sikap Syaja&rsquo;ah di dalam ajaran Islam tepat di artikan sebagai sikap berani</p>', NULL, 1, '', '<p>Berpendapat di forum terbuka</p>', '<p>Menegakkan kebenaran</p>', '<p>Meluapkan hawa nafsu</p>', '<p>Mengambil hak orang lain</p>', '<p>Membela seseorang yang berbuat salah</p>', 'B', '', NULL, 58, '1'),
(171, '<p>Figma dapat diakses melalui perangkat apa saja?</p>', NULL, 1, '', '<p>Hanya komputer Windows<br /><br /></p>', '<p>Hanya komputer Mac<br /><br /></p>', '<p>Semua perangkat yang memiliki browser dan koneksi internet<br />&nbsp;</p>', '<p>Perangkat yang mendukung software khusus<br /><br /></p>', '<p>&nbsp;Hanya tablet dan smartphone</p>', 'C', '', NULL, 5, '1'),
(172, '<p>Kebalikan dari sifat Syaja&rsquo;ah adalah sikap</p>', NULL, 1, '', '<p>Bakhil</p>', '<p>Dermawan</p>', '<p>Kizib</p>', '<p>Jubun</p>', '<p>Kasli</p>', 'D', '', NULL, 58, '1'),
(173, '<p>Apa fungsi dari \"Plugins\" dalam Figma?</p>', NULL, 1, '', '<p>Menghapus elemen desain otomatis</p>', '<p>Menambahkan fitur atau fungsi tambahan dalam Figma</p>', '<p>Membuat proyek baru secara otomatis</p>', '<p>Mengubah format file menjadi .docx</p>', '<p>Menggandakan layer yang ada</p>', 'B', '', NULL, 5, '1'),
(174, '<p>Berdasarkan sasarannya, Syaja&rsquo;ah di bagi menjadi (2), yaitu; Syaja&rsquo;ah harbiyah dan syaja&rsquo;ahnafsiyah. Syaja&rsquo;ahharbiyah artinya berani dalam</p>', NULL, 1, '', '<p>Menghadapi fitnah</p>', '<p>Menyelesaikan masalah</p>', '<p>Menegakkan kebenaran</p>', '<p>Melawan hawa nafsu</p>', '<p>Menghadapi musuh Islam</p>', 'E', '', NULL, 58, '1'),
(175, '<p>Umat Islam harus berani menghadapi resiko dari segala perbuatan yang di lakukan. Sikap berani sepertiini di sebut</p>', NULL, 1, '', '<p>Syaja&rsquo;ahharbiyah</p>', '<p>Syaja&rsquo;ahnafsiyah</p>', '<p>Syaja&rsquo;ahilmiah</p>', '<p>Syaja&rsquo;ahamaliyah</p>', '<p>Syaja&rsquo;ahhukmiyah</p>', 'B', '', NULL, 58, '1'),
(176, '<p>Apa yang dimaksud dengan \"Team Library\" dalam Figma?</p>', NULL, 1, '', '<p>Folder khusus untuk menyimpan desain individu</p>', '<p>Tempat menyimpan gambar latar belakang</p>', '<p>Kumpulan elemen desain yang dapat digunakan bersama oleh tim<br /> </p>', '<p>Area untuk membuat catatan proyek</p>', '<p>Penyimpanan otomatis file desain</p>', 'C', '', NULL, 5, '1'),
(177, '<p>Berikut adalah merupakan bentuk- bentuk syaja&rsquo;ah yang di lakukan oleh umat Islam<strong>, <em>kecuali</em></strong>syaja&rsquo;ahdalam</p>', NULL, 1, '', '<p>Jihad di jalan Allah SWT</p>', '<p>Menegakkan kebenaran</p>', '<p>Menjaga kebenaran</p>', '<p>Membela hawa nafsu</p>', '<p>Mengakui kesalahan</p>', 'D', '', NULL, 58, '1'),
(178, '<p>Seseorang yang memiliki sifat Syaja&rsquo;ah dapat memperoleh manfaat yang sangat besar. Diantara manfaat tersebut adalah sabar terhadap ketaatan</p>', NULL, 1, '', '<p>Banyak cobaannya</p>', '<p>Merupakan sikap kepatuhan</p>', '<p>Merupakan perintah Allah Swt</p>', '<p>Sikap seorang penakut</p>', '<p>Kebaikan yang harus di perjuangkan</p>', 'C', '', NULL, 58, '1'),
(179, '<p>Beriman kepada para Rasul bagi umat Islam merupakan rukun Iman yang ke</p>', NULL, 1, '', '<p>2</p>', '<p>3</p>', '<p>4</p>', '<p>5</p>', '<p>6</p>', 'C', '', NULL, 58, '1'),
(180, '<p>Berdasarkan Hadits dari Abu Zhar yang diriwayat kan oleh Imam Baihaqi, Jumlah para Rasul adalah</p>', NULL, 1, '', '<p>313</p>', '<p>314</p>', '<p>315</p>', '<p>316</p>', '<p>317</p>', 'C', '', NULL, 58, '1'),
(181, '<p>Perilaku seoarang pelajar yang mencerminkan beriman kepada para Rasul ketika sedang ujian adalah</p>', NULL, 1, '', '<p>Menyontek dari buku</p>', '<p>Menyontek pekerjaan teman</p>', '<p>SMS dengan teman lain</p>', '<p>Menjawab sesuai kemampuan</p>', '<p>Menjawab dengan cara yang tidakbenar</p>', 'D', '', NULL, 58, '1'),
(182, '<p>Apa fungsi utama Canva dalam desain grafis?</p>', NULL, 1, '', '<p>Mengedit video dan audio</p>', '<p>Membuat desain grafis sederhana secara online</p>', '<p>Mengembangkan aplikasi berbasis web<br /> </p>', '<p>Membuat animasi 3D profesional</p>', '<p>Mengedit kode HTML untuk desain website</p>', 'B', '', NULL, 5, '1'),
(183, '<p>Perilaku yang mencerminkan beriman kepada para Rasul ketika berbicara adalah</p>', NULL, 1, '', '<p>Selalubaik dan benar</p>', '<p>Melihat situasi dan kondisi</p>', '<p>Bergantung kepada objek bicara</p>', '<p>melihat kepentingan berbicara</p>', '<p>berbicarasemaunya</p>', 'A', '', NULL, 58, '1'),
(184, '<p>Rasul Ulul &lsquo;Azmi adalah Rasul yang memiliki</p>', NULL, 1, '', '<p>Mukjijat yang luar biasa</p>', '<p>Kitab suci yang mulia</p>', '<p>Perjuangan yang keras</p>', '<p>Keteguhan hati yang tinggi</p>', '<p>Wahyu atau firman Allah SWT</p>', 'A', '', NULL, 58, '1'),
(185, '<p>Kejadian yang luar biasa yang dilakukan oleh para Rasul atas izin Allah SWT.disebut</p>', NULL, 1, '', '<p>Irhas</p>', '<p>Ma&rsquo;unah</p>', '<p>Hidayah</p>', '<p>mukjijat</p>', '<p>makrifat</p>', 'D', '', NULL, 58, '1'),
(186, '<p>Salah satu sifat wajib bagi rasul adalah sidiq yang berarti</p>', NULL, 1, '', '<p>Dapat di percaya</p>', '<p>Jujur</p>', '<p>Cerdas</p>', '<p>menyampaikan</p>', '<p>kreatif</p>', 'B', '', NULL, 58, '1'),
(187, '<p>Hormat dan patuh dari seorang anak kepada orang tua disebut</p>', NULL, 1, '', '<p>Khairul walidaian</p>', '<p>Husnul walidaian</p>', '<p>birrul walidaian</p>', '<p>mislul walidaian</p>', '<p>fiklul walidaian</p>', 'C', '', NULL, 58, '1'),
(188, '<p>Hukum seoarang murid untuk patuh dan hormat adalah kepada seorang guru&nbsp; adalah</p>', NULL, 1, '', '<p>Mubah</p>', '<p>Sunah muakkad</p>', '<p>sunah gairu muakkad</p>', '<p>wajiba&rsquo;in</p>', '<p>wajib kifayah</p>', 'D', '', NULL, 58, '1'),
(189, '<p>Berdasarkan&nbsp; Q.S Al-Israayat 23 mengandung perintah untuk berbuat baik kepada orang tua dan jangan berprilaku</p>', NULL, 1, '', '<p>Munafik</p>', '<p>Takabur</p>', '<p>hasad</p>', '<p>syirik</p>', '<p>riya</p>', 'C', '', NULL, 58, '1'),
(190, '<p>Kedudukan seorang guru bagi seorang murid adalah</p>', NULL, 1, '', '<p>Sebagai orang tuakedua</p>', '<p>Sebagai orang yang harus di hormati</p>', '<p>Sebagai pahlawan tanpa tandajasa</p>', '<p>Sebagai seorang pendekar pengetahuan</p>', '<p>Sebagai pengharum masa depan remaja</p>', 'A', '', NULL, 58, '1'),
(191, '<p>Di Indonesia, Iptek senyatanya sudah digunakan sejak dahulu. Adapun dalam bidang arsitektur, bangsa Indonesia patut berbangga dengan adanya</p>', NULL, 1, '', '<p>Candi-candi</p>', '<p>Kapal phinisi</p>', '<p>Kerajinan membatik</p>', '<p>Kerajinan wayang</p>', '<p>Pakaian dan senjata adat</p>', 'A', '', NULL, 58, '1'),
(192, '<p>Untuk mengembangkan masyarakat agar semakin maju dan sejahtera, pemerintah mengembangkan dan memajukan Iptek. Tindakan pemerintah yang demikian sejalan dengan UUD NRI Tahun 1945 Pasal</p>', NULL, 1, '', '<p>28 ayat (1)</p>', '<p>31 ayat (1)</p>', '<p>31 ayat (5)</p>', '<p>33</p>', '<p>32 ayat (1)</p>', 'C', '', NULL, 58, '1'),
(193, '<p>Setiap warga berhak untuk menggunakan iptek untuk menggunakan manfaatnya demi meningkatkan kualitas hidupanya serta kesejahteraan umat. Hak tersebut diungkapkan dalam UUD NRI Tahun 1945 Pasal</p>', NULL, 1, '', '<p>28C ayat (1)</p>', '<p>31 ayat (1)</p>', '<p>31 ayat (5)</p>', '<p>33</p>', '<p>32 ayat (1)</p>', 'A', '', NULL, 58, '1'),
(194, '<p>Ketika menggunakan Internet, Dila tidak pernah menyebarkan berita bohong yang menyesatkan. Karena menurutnya itu akan menimbulkan keresahan dalam masyarakat bahkan bisa merugikan pihak lain. Dengan bertindak demikian, Dila telah menjalankan UU ITE Nomor 11 Tahun 2008, khususnya Pasal</p>', NULL, 1, '', '<p>31</p>', '<p>30</p>', '<p>29</p>', '<p>28</p>', '<p>27</p>', 'D', '', NULL, 58, '1'),
(195, '<p>B.J. Habibie adalah salah seorang tokoh terkenal dari Indonesia yang berjasa di bidang Iptek, khususnya</p>', NULL, 1, '', '<p>Kapal laut</p>', '<p>Pertambangan lepas pantai</p>', '<p>Kereta</p>', '<p>Handphone</p>', '<p>Pesawat terbang</p>', 'E', '', NULL, 58, '1'),
(196, '<p>Yang dimaksud Iptek bersifat netral adalah</p>', NULL, 1, '', '<p>Tidak dimiliki oleh siapa pun</p>', '<p>Tidak mempunyai dampak kepada siapa pun</p>', '<p>Bergantung kepada siapa yang menggunakannya</p>', '<p>Dapat direset seperti baru</p>', '<p>Tidak memihak pada siapa pun</p>', 'C', '', NULL, 58, '1'),
(197, '<p>Pengaruh negatif Iptek dalam bidang pertanian adalah</p>', NULL, 1, '', '<p>Berkurangnya lapangan pekerjaan pada sektor pertanian</p>', '<p>Petani-petani jadi malas bekerja</p>', '<p>Banyak petani meninggalkan desa</p>', '<p>Munculnya varietas tanaman baru yang lebih baik</p>', '<p>Banyaknya penipuan pada penjualan online</p>', 'A', '', NULL, 58, '1'),
(198, '<p>Selain membantu pelayanan di rumah sakit semakin nyaman dan efisien, Iptek juga menimbulkan dampak negatif dalam bidang kedokteran, yakni</p>', NULL, 1, '', '<p>Maraknya kasus bullying yang terjadi di media sosial</p>', '<p>Muncul berita-berita palsu</p>', '<p>Penipuan online yang marak</p>', '<p>Mudah untuk menyelundupkan barang-barang ilegal</p>', '<p>Penggunaan obat yang berlebihan menimbulkan masalah kesehatan baru</p>', 'E', '', NULL, 58, '1'),
(199, '<p>Tindakan meneror seseorang dan sekelompok orang dapat menerima hukuman karena bertentangan dengan UU ITE Nomor 11 tahun 2008, khususnya</p>', NULL, 1, '', '<p>Pasal 27 ayat (1)</p>', '<p>Pasal 27 ayat (2)</p>', '<p>Pasal 28</p>', '<p>Pasal 29</p>', '<p>Pasal 30</p>', 'D', '', NULL, 58, '1'),
(200, '<p>Indonesia kaya akan tempat pariwisatanya. Oleh karena itu, salah satu bentuk Iptek yang paling sesuai yang perlu dikembangkan untuk menunjang sektor tersebut ialah</p>', NULL, 1, '', '<p>Meningkatkan pengetahuan masyarakat setempat</p>', '<p>Menyebarkan informasi dan pemesanan tempat pariwisata di Indonesia melalui media internet</p>', '<p>Meningkatkan sistem kebersihan di daerah pariwisata</p>', '<p>Membangun prasarana jalan-jalan</p>', '<p>Meningkatkan SDM dalam hal pelayanan</p>', 'B', '', NULL, 58, '1'),
(201, '<p>Terkadang bisnis juga mengalami kegagalan. Berikut ini yang bukan penyebab terjadinya &nbsp;kegagalan bisnis adalah</p>', NULL, 1, '', '<p>Modal kecil</p>', '<p>Manajemen usaha</p>', '<p>Lokasi kurang strategis</p>', '<p>Pemasaran kurang</p>', '<p>Kemampuan leadership</p>', 'A', '', NULL, 29, '1'),
(202, '<p>Sebutkan 3 macam konsepsi dalam manfaat bagi kehidupan manusia dan nilai ekonomi</p>', NULL, 1, '', '<p>Konsepsi keimanan, konsepsi ilmu, konsepsi sosial</p>', '<p>Konsepsi hak, konsepsi kekayaan, konsepsi perlindungan hukum</p>', '<p>Konsepsi internal, konsepsi eksternal, konsepsi umum</p>', '<p>Konsepsi kuantitas, konsepsi kualitas, konsepsi average</p>', '<p>semua salah</p>', 'A', '', NULL, 29, '1'),
(203, '<p>Sikap seorang wirausaha haruslah memiliki rasa keingintahuan yang tinggi. Hal ini menyebabkan seorang wirausaha harus.</p>', NULL, 1, '', '<p>menyukai tantangan&nbsp;</p>', '<p>selalu waspada&nbsp;</p>', '<p>terbuka terhadap perubahan&nbsp;</p>', '<p>antusias dan pantang menyerah&nbsp;</p>', '<p>senang bertanya</p>', 'C', '', NULL, 29, '1'),
(204, '<p>Ciri seorang wirausahawan tidak boleh berubah-ubah dalam memutuskan sesuatu, oleh karena itu harus memiliki sikap</p>', NULL, 1, '', '<p>mandiri</p>', '<p>Konsisten</p>', '<p>berani</p>', '<p>Pantang menyerah</p>', '<p>mercusuar</p>', 'B', '', NULL, 29, '1'),
(205, '<p>Wirausaha merupakan salah satu hal yang dapat memberikan berbagai manfaat baik untuk diri sendiri maupun orang lain. Berikut ini yang termasuk manfaat wirausaha adalah</p>', NULL, 1, '', '<p>Bisa menciptakan lapangan kerja baru</p>', '<p>Terikat waktu&nbsp;</p>', '<p>Kerja lebih santai</p>', '<p>Bisa kerja sesuka hati&nbsp;</p>', '<p>Tanggung jawab rendah&nbsp;</p>', 'A', '', NULL, 29, '1'),
(206, '<p>Salah satu tujuan dalam pengembangan ide dan peluang usaha dalam produk atau jasa adalah</p>', NULL, 1, '', '<p>Pengembangan ide</p>', '<p>Bahan-bahan produk</p>', '<p>Pembuatan produk/ jasa yang diminati konsumen</p>', '<p>Produk sejenis</p>', '<p>Penentuan produk</p>', 'C', '', NULL, 29, '1'),
(207, '<p>Dalam melakukan analisis SWOT harus melakukan 4 hal. Salah satunya yaitu W atau weakness yang artinya</p>', NULL, 1, '', '<p>kekuatan</p>', '<p>peluang</p>', '<p>kelemahan</p>', '<p>ancaman</p>', '<p>persaingan</p>', 'C', '', NULL, 29, '1'),
(208, '<p>Langkah-langkah pengembangan ide dan peluang usaha meliputi :</p>', NULL, 1, '', '<p>Peluasan pengembangan usaha</p>', '<p>Pengembangan karyawan</p>', '<p>Penambahan alat-alat produksi</p>', '<p>Penambahan alat transportasi</p>', '<p>Penambahan upah karyawan</p>', 'A', '', NULL, 29, '1'),
(209, '<p>Berikut ini merupakan alasan utama kegagalan usaha baru, yaitu :</p>', NULL, 1, '', '<p>Waktu memulai usaha baru yang tidak tepat</p>', '<p>Manajemen yang baik dan tepat</p>', '<p>Memulai usaha yang membuat perencanaan yang baik</p>', '<p>Pengusaha mampu menemukan peluang baru</p>', '<p>Hasil produksi yang banyak diminati oleh konsumen</p>', 'A', '', NULL, 29, '1'),
(210, '<p>Sumber peluang usaha dari faktor eksternal adalah. ...</p>', NULL, 1, '', '<p>pendidikan</p>', '<p>kesulitan</p>', '<p>pengalaman</p>', '<p>pengetahuan</p>', '<p>intuisi</p>', 'A', '', NULL, 29, '1'),
(211, '<p>Undang-undang yang mengatur tentang varietas tanaman adalah</p>', NULL, 1, '', '<p>UU No. 29 tahun 2000</p>', '<p>UU No. 14 tahun 2001</p>', '<p>UU No. 19 tahun 2002</p>', '<p>UU No. 15 tahun 2001</p>', '<p>UU No. 31 tahun 2000</p>', 'B', '', NULL, 29, '1'),
(212, '<p>Penerapan bioteknologi untuk mendapatkan varietas varietas unggul akan menyebabkan berbagai hal, salah satunya</p>', NULL, 1, '', '<p>Meningkatnya jenis hama tanaman</p>', '<p>Meningkatnya keanekaragaman genetic</p>', '<p>Meningkatnya keanekaragaman ekologi</p>', '<p>Menurunkan kualitas produk pertanian</p>', '<p>Menurunkan kualitas lingkungan</p>', 'B', '', NULL, 29, '1'),
(213, '<p>Di bawah ini adalah undang-undang mengenai HAK Kekayaan Intelektual.</p>', NULL, 1, '', '<p>UU No. 29 tahun 2000 tentang Varietas Tanaman</p>', '<p>UU No. 14 tahun 2001 tentang Paten</p>', '<p>UU 19 tahun 2002 tentang Hak cipta</p>', '<p>A, B dan C benar</p>', '<p>A dan B benar</p>', 'D', '', NULL, 29, '1'),
(214, '<p>Yang termaksud dalam hak kekayaan intelektual adalah di bawah ini,kecuali...</p>', NULL, 1, '', '<p>hak cipta</p>', '<p>merek dagang</p>', '<p>paten</p>', '<p>desain produk industri</p>', '<p>hak waris</p>', 'E', '', NULL, 29, '1'),
(215, '<p>Dibawah ini adalah bentuk-bentuk ciptaan yang dilindungi oleh UU Hak Cipta,kecuali.</p>', NULL, 1, '', '<p>ceramah</p>', '<p>naskah copian</p>', '<p>program komputer</p>', '<p>drama</p>', '<p>Arsitektur</p>', 'E', '', NULL, 29, '1'),
(216, '<p>Menurut UU Hak Cipta, yang dimaksud dengan hak cipta adalah..</p>', NULL, 1, '', '<p>hak yang diberikan ornag tua kepada anaknya</p>', '<p>hak asasi bagi pembuat program untuk mengizinkan orang lain mengcopinya secara bebas</p>', '<p>hak eksklusif bagi pencipta atau penerima hak untuk mengumumkan atau memperbanyak hasil ciptaannya atau memberikan izin untuk itu dengan tidak mengurangi pembatasan-pembatasan menurut peraturan perundang-undangan yang berlaku</p>', '<p>hak ekslusif bagi pembajak program untuk memperbanyak ciptaan orang lain dan memberikan izin dengan tidak mengurangi pembatasan-pembatasan menurut perundangundangan yang berlaku</p>', '<p>sekumpulan instruksi yang diwujudkan dalam bentuk bahasa,kode,skema bentuk lain</p>', 'C', '', NULL, 29, '1'),
(217, '<p>Syarat karya intelektual adalah belum pernah dipublikasi atau disebut memenuhi unsur</p>', NULL, 1, '', '<p>Kebaruan</p>', '<p>Inventif</p>', '<p>Aplikatif</p>', '<p>Komunikatif</p>', '<p>Kreatif</p>', 'A', '', NULL, 29, '1'),
(218, '<p>Tujuan dari hak cipta adalah</p>', NULL, 1, '', '<p>membuat para pembajak software untuk minta maaf kepada pembuat program</p>', '<p>membuat negara indonesia terlihat hebat di mata dunia</p>', '<p>sebagai pelengkap saja dari undang-undang hak cipta internasioanal</p>', '<p>melindungi pembajak software atau program,pengopi program</p>', '<p>melindungi kreasi penulis,seniman,pengarang,dan pemain musik,pengarang sandiwara, serta pembuat film dan perangkat lunak(software)</p>', 'E', '', NULL, 29, '1'),
(219, '<p>Bentuk konkrit maupun abstrak yang memiliki nilai yang berasal gagasan atau ide seseorang merupakan pengertian dari</p>', NULL, 1, '', '<p>ciptaan</p>', '<p>hak cipta</p>', '<p>pencipta</p>', '<p>kreasi</p>', '<p>deskripsi</p>', 'A', '', NULL, 29, '1'),
(220, '<p>Beberapa cara yang dapat dilakukan untuk menghargai kreasi orang lain, di antaranya adalah</p>', NULL, 1, '', '<p>menggunakan sofrtware bajakan</p>', '<p>melakukan crack terhadap software</p>', '<p>tidak menggunakannya untuk tindak kriminal</p>', '<p>memodifikasi sesuai keinginan</p>', '<p>menyalin software orang lain semaunya</p>', 'C', '', NULL, 29, '1'),
(221, '<p>Faktor yang paling utama pendukung keberhasilan usaha adalah :</p>', NULL, 1, '', '<p>Faktor organisasi</p>', '<p>Faktor administrasi</p>', '<p>Faktor manusia</p>', '<p>Faktor keuangan</p>', '<p>Faktor perencanaan</p>', 'C', '', NULL, 29, '1'),
(222, '<p>Kejadian-kejadian yang penting oleh wirausahawan dicatat dan didokumentasikan, semua ini berkaitan dengan factor :</p>', NULL, 1, '', '<p>Pemasaran</p>', '<p>Organisasi</p>', '<p>Mengatur usaha</p>', '<p>Fasilitas pemerintah</p>', '<p>Administrasi</p>', 'C', '', NULL, 29, '1'),
(223, '<p>ide yang memiliki nilai jual bercirikan</p>', NULL, 1, '', '<p>bersifat kompetitif</p>', '<p>banyak yang menggunakan</p>', '<p>jangka pendek</p>', '<p>bermanfaat bagi khalayak</p>', '<p>ide baru</p>', 'D', '', NULL, 29, '1'),
(224, '<p>Tujuan dilakukan analisis peluang usaha adalah untuk. ...kecuali</p>', NULL, 1, '', '<p>menemukan peluang usaha</p>', '<p>menemukan potensi usaha</p>', '<p>mengetahui besarnya potensi usaha yang tersedia</p>', '<p>mengetahui berapa keuntungan yang diperoleh&nbsp;</p>', '<p>mengetahui berapa lama usaha bertahan&nbsp;</p>', 'E', '', NULL, 29, '1'),
(225, '<p>Jenis inovasi terkait dengan pengembangan produk adalah</p>', NULL, 1, '', '<p>Invensi</p>', '<p>Ekstensi</p>', '<p>Duplikasi</p>', '<p>Sintesis</p>', '<p>Analisis</p>', 'B', '', NULL, 29, '1'),
(226, '<p>Seorang siswa yang menyusun tisu makan menjadi bentuk buah pisang, disebut tipe kreatifitas</p>', NULL, 1, '', '<p>Menciptakan</p>', '<p>Memodifikasi</p>', '<p>Mengkombinasikan</p>', '<p>Mengembangkan</p>', '<p>menggabungkan</p>', 'C', '', NULL, 29, '1'),
(227, 'Perkakas tangan yang digunakan untuk melepas baut atau mur berbentuk heksagonal adalah...', NULL, 1, '', 'Kunci pas', 'Kunci L', 'Kunci Inggris', 'Obeng', 'Tang', 'A', NULL, NULL, 56, '1'),
(228, 'Apa fungsi dari tang kombinasi?', NULL, 1, '', 'Mengencangkan baut', 'Memotong kawat dan mencengkeram benda kerja', 'Mengukur tegangan listrik', 'Menyambung kabel', 'Membuka mur besar', 'B', NULL, NULL, 56, '1'),
(229, 'Perkakas yang digunakan untuk melonggarkan atau mengencangkan mur roda adalah...', NULL, 1, '', 'Obeng minus', 'Kunci pas', 'Kunci roda', 'Kunci Inggris', 'Kunci L', 'C', NULL, NULL, 56, '1'),
(230, 'Kunci T biasanya digunakan untuk...', NULL, 1, '', 'Membuka baut pada area yang sulit dijangkau', 'Mengencangkan baut kecil', 'Memotong kawat', 'Mengukur tekanan udara', 'Membuka komponen plastik', 'A', NULL, NULL, 56, '1'),
(231, 'Fungsi utama dari obeng adalah...', NULL, 1, '', 'Membuka baut roda', 'Mengencangkan atau melonggarkan sekrup', 'Memotong kabel', 'Mengukur diameter mur', 'Mencabut paku', 'B', NULL, NULL, 56, '1'),
(232, 'Apa nama alat yang digunakan untuk memotong kabel atau kawat?', NULL, 1, '', 'Obeng', 'Tang potong', 'Kunci pas', 'Palu', 'Kikir', 'B', NULL, NULL, 56, '1'),
(233, 'Perkakas yang berfungsi untuk menghaluskan permukaan logam adalah...', NULL, 1, '', 'Gerinda tangan', 'Tang kombinasi', 'Palu', 'Kikir', 'Gergaji besi', 'D', NULL, NULL, 56, '1'),
(234, 'Kunci momen digunakan untuk...', NULL, 1, '', 'Mengukur tegangan baterai', 'Mengetahui suhu mesin', 'Mengencangkan baut dengan torsi tertentu', 'Memeriksa tekanan udara pada ban', 'Menghapus noda oli', 'C', NULL, NULL, 56, '1'),
(235, 'Alat yang digunakan untuk membongkar bearing roda adalah...', NULL, 1, '', 'Obeng', 'Puller', 'Tang kombinasi', 'Kunci roda', 'Kunci L', 'B', NULL, NULL, 56, '1'),
(236, 'Apa nama perkakas yang digunakan untuk memukul benda kerja?', NULL, 1, '', 'Palu', 'Kunci pas', 'Obeng', 'Gergaji besi', 'Kikir', 'A', NULL, NULL, 56, '1'),
(237, 'Alat yang digunakan untuk mengukur panjang atau diameter suatu benda adalah...', NULL, 1, '', 'Jangka sorong', 'Mikrometer sekrup', 'Multimeter', 'Kunci pas', 'Manometer', 'A', NULL, NULL, 56, '1'),
(238, 'Jangka sorong memiliki tingkat ketelitian hingga...', NULL, 1, '', '1 mm', '0,1 mm', '0,05 mm', '0,01 mm', '0,001 mm', 'C', NULL, NULL, 56, '1'),
(239, 'Apa fungsi utama dari mikrometer sekrup?', NULL, 1, '', 'Mengukur suhu mesin', 'Mengukur panjang benda kecil dengan presisi tinggi', 'Mengukur tekanan udara pada ban', 'Mengukur diameter piston', 'Mengukur kedalaman lubang', 'B', NULL, NULL, 56, '1'),
(240, 'Alat ukur yang digunakan untuk mengukur arus listrik pada sepeda motor adalah...', NULL, 1, '', 'Voltmeter', 'Multimeter', 'Mikrometer sekrup', 'Jangka sorong', 'Torsi meter', 'B', NULL, NULL, 56, '1'),
(241, 'Manometer digunakan untuk mengukur...', NULL, 1, '', 'Tegangan listrik', 'Tekanan udara atau cairan', 'Panjang benda kerja', 'Ketebalan komponen', 'Diameter lubang', 'B', NULL, NULL, 56, '1'),
(242, 'Multimeter digunakan untuk memeriksa...', NULL, 1, '', 'Oli mesin', 'Sistem kelistrikan sepeda motor', 'Tekanan angin ban', 'Suhu mesin', 'Panjang kabel', 'B', NULL, NULL, 56, '1'),
(243, 'Satuan yang digunakan pada skala torsi adalah...', NULL, 1, '', 'Newton', 'Newton-meter (Nm)', 'Kilogram', 'Liter', 'Ampere', 'B', NULL, NULL, 56, '1'),
(244, 'Apa nama alat yang digunakan untuk memeriksa kebocoran kompresi pada mesin?', NULL, 1, '', 'Mikrometer sekrup', 'Compression tester', 'Jangka sorong', 'Manometer', 'Multimeter', 'B', NULL, NULL, 56, '1'),
(245, 'Fungsi feeler gauge adalah...', NULL, 1, '', 'Mengukur tekanan udara pada ban', 'Mengukur celah katup atau celah komponen lainnya', 'Mengukur panjang benda kecil', 'Mengencangkan baut dengan torsi tertentu', 'Membersihkan busi', 'B', NULL, NULL, 56, '1'),
(246, 'Apa nama alat yang digunakan untuk mengukur kedalaman alur ban?', NULL, 1, '', 'Mikrometer sekrup', 'Tyre depth gauge', 'Multimeter', 'Jangka sorong', 'Manometer', 'B', NULL, NULL, 56, '1'),
(247, 'Sistem pengereman sepeda motor terdiri dari...', NULL, 1, '', 'Rem cakram dan rem tromol', 'Rem elektrik dan rem manual', 'Rem mekanik dan rem hidrolik', 'Rem udara dan rem oli', 'Rem pedal dan rem tangan', 'A', NULL, NULL, 56, '1'),
(248, 'Cairan rem hidrolik yang umum digunakan adalah...', NULL, 1, '', 'Oli mesin', 'Minyak rem DOT 3 atau DOT 4', 'Minyak pelumas', 'Minyak tanah', 'Minyak sayur', 'B', NULL, NULL, 56, '1'),
(249, 'Komponen utama sistem rem cakram adalah...', NULL, 1, '', 'Silinder roda, master rem, dan kampas rem', 'Kaliper, cakram, dan kampas rem', 'Piston, pegas, dan tromol', 'Drum, silinder roda, dan pegas pengembali', 'Cakram, drum, dan master rem', 'B', NULL, NULL, 56, '1'),
(250, 'Langkah pertama dalam servis rem tromol adalah...', NULL, 1, '', 'Mengganti kampas rem', 'Melepas roda', 'Membersihkan rem dengan cairan khusus', 'Mengatur jarak pedal rem', 'Menguras minyak rem', 'B', NULL, NULL, 56, '1'),
(251, 'Apa tanda utama kampas rem sudah aus?', NULL, 1, '', 'Minyak rem bocor', 'Rem terasa lebih keras saat diinjak', 'Muncul bunyi berdecit saat pengereman', 'Piston rem tidak bekerja', 'Roda bergetar saat pengereman', 'C', NULL, NULL, 56, '1'),
(252, 'Apa fungsi dari master rem?', NULL, 1, '', 'Menghubungkan pedal rem dengan roda', 'Mengubah tekanan mekanis menjadi tekanan hidrolik', 'Menahan rem cakram', 'Menyimpan minyak rem', 'Mengembalikan posisi kampas rem', 'B', NULL, NULL, 56, '1'),
(253, 'Pada rem tromol, kampas rem terletak di dalam...', NULL, 1, '', 'Cakram', 'Drum rem', 'Kaliper', 'Master rem', 'Piston rem', 'B', NULL, NULL, 56, '1'),
(254, 'Apa nama alat yang digunakan untuk membuang angin palsu pada sistem rem hidrolik?', NULL, 1, '', 'Bleeder kit', 'Tyre gauge', 'Multimeter', 'Puller', 'Jangka sorong', 'A', NULL, NULL, 56, '1'),
(255, 'Tindakan yang dilakukan saat minyak rem terlihat kotor adalah...', NULL, 1, '', 'Menambah minyak rem baru', 'Mengganti minyak rem sepenuhnya', 'Membersihkan kampas rem', 'Mengganti piston rem', 'Menambah cairan pendingin', 'B', NULL, NULL, 56, '1'),
(256, 'Penyebab utama rem cakram terasa kurang pakem adalah...', NULL, 1, '', 'Roda tidak seimbang', 'Minyak rem bocor atau kurang', 'Kampas rem baru diganti', 'Tromol rem kotor', 'Ban bocor', 'B', NULL, NULL, 56, '1'),
(257, 'Komponen yang harus diperiksa saat servis rem cakram adalah...', NULL, 1, '', 'Kaliper, cakram, dan kampas rem', 'Drum rem dan pegas pengembali', 'Master rem dan tromol', 'Pegas kampas rem', 'Minyak rem saja', 'A', NULL, NULL, 56, '1'),
(258, 'Sistem pengereman hidrolik bekerja berdasarkan prinsip...', NULL, 1, '', 'Tekanan udara', 'Tekanan hidrolik', 'Tekanan mekanik', 'Gesekan', 'Gravitasi', 'B', NULL, NULL, 56, '1'),
(259, 'Langkah terakhir setelah servis rem hidrolik adalah...', NULL, 1, '', 'Membersihkan kampas rem', 'Mengisi minyak rem', 'Melakukan bleeding sistem rem', 'Memasang roda kembali', 'Mengatur jarak pedal rem', 'C', NULL, NULL, 56, '1'),
(260, 'Apa penyebab utama rem tromol sering berbunyi?', NULL, 1, '', 'Kampas rem terlalu tebal', 'Drum rem kotor atau berkarat', 'Minyak rem terlalu penuh', 'Master rem bocor', 'Pegas rem terlalu keras', 'B', NULL, NULL, 56, '1'),
(261, 'Bagaimana cara memastikan tidak ada angin palsu di sistem rem hidrolik?', NULL, 1, '', 'Mengganti kampas rem', 'Melakukan proses bleeding rem', 'Menambah minyak rem', 'Mengencangkan kaliper', 'Membersihkan cakram rem', 'B', NULL, NULL, 56, '1'),
(262, 'Komponen sistem rem yang bertugas mendorong kampas rem adalah...', NULL, 1, '', 'Pedal rem', 'Piston rem', 'Drum rem', 'Pegas kampas rem', 'Master rem', 'B', NULL, NULL, 56, '1'),
(263, 'Tindakan perawatan yang dilakukan untuk rem tromol adalah...', NULL, 1, '', 'Mengganti drum rem secara berkala', 'Membersihkan drum rem dan mengganti kampas rem jika perlu', 'Mengisi minyak rem baru', 'Mengatur jarak pegas rem', 'Mengganti tromol setiap servis', 'B', NULL, NULL, 56, '1'),
(264, 'Rem cakram lebih unggul dibandingkan rem tromol karena...', NULL, 1, '', 'Lebih murah perawatannya', 'Lebih pakem dalam berbagai kondisi cuaca', 'Tidak memerlukan minyak rem', 'Lebih ringan bobotnya', 'Lebih tahan lama', 'B', NULL, NULL, 56, '1'),
(265, 'Pada rem hidrolik, tekanan diteruskan ke kampas rem melalui...', NULL, 1, '', 'Drum rem', 'Minyak rem', 'Pegas rem', 'Pedal rem', 'Piston drum', 'B', NULL, NULL, 56, '1'),
(266, 'Apa tanda minyak rem sudah tidak layak pakai?', NULL, 1, '', 'Berwarna bening', 'Berwarna keruh atau gelap', 'Berbuih saat digunakan', 'Tidak berubah warna', 'Tidak mengalir dengan baik', 'B', NULL, NULL, 56, '1'),
(267, '<p>Berkarya seni rupa yang dapat dinikmati dengan satu arah pandangan saja, pengertian dari ?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Berkarya seni rupa dua dimensi</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Berkarya seni rupa tiga dimensi</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Seni rupa</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Seni musik</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Seni Lukis</p>', 'A', '', NULL, 84, '1'),
(268, '<p>Suatu kegiatan memperlihatkan karya seni kepada orang banyak untuk mendapatkan tanggapan, penilaian dan penghargaan disebut ?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Pameran</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Organisasi</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Apresiasi</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Kaligrafi</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Panitia</p>', 'A', '', NULL, 84, '1'),
(269, '<p>Menggambar termasuk seni rupa ?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Berkarya seni rupa tiga dimensi</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Seni rupa</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Berkarya seni rupa dua dimensi</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Seni lukis</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Seni musik</p>', 'C', '', NULL, 84, '1'),
(270, '<p>Film kartun/animasi, <em>banner </em>dan spanduk termasuk seni rupa ?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Berkarya seni rupa dua dimensi</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Berkarya seni rupa tiga dimensi</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Seni Rupa</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Seni lukis</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Seni musik</p>', 'A', '', NULL, 84, '1'),
(271, '<p>Ungkapan ide atau perasaan yang estetis dan bermakna dari manusia yang diwujudkan melalui media rupa, pengertian dari ?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Berkarya seni rupa dua dimensi</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Berkarya seni rupa tiga dimensi</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Seni rupa</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Seni musik</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Seni Lukis</p>', 'C', '', NULL, 84, '1'),
(272, '<p>Contoh apresiasi karya seni rupa dua dimensi adalah ?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Lukisan dinding</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Kursi</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Patung</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Kerajinan tas</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Keramiki</p>', 'A', '', NULL, 84, '1'),
(273, '<p>Berikut media yang digunakan untuk membuat karya dua dimensi, kecuali ?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Pastel</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Pahat</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Pena</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Cat</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Pensil</p>', 'B', '', NULL, 84, '1'),
(274, '<p>Campuran dua warna pokok disebut warna ?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Sekunder</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Tersier</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Primer</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Grafis</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Cat</p>', 'B', '', NULL, 84, '1'),
(275, '<p>Nilai estetis sebuah karya seni rupa dipengaruhi oleh ?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Keharmonisan dan keselarasan</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Bentuknya</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Jenisnya</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Objek</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Keindahan</p>', 'A', '', NULL, 84, '1'),
(276, '<p>Patung dan guci keramik adalah contoh dari karya seni rupa ?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Seni rupa</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Seni lukis</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Seni musik</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Berkarya seni rupa dua dimensi</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Berkarya seni rupa tiga dimensi</p>', 'E', '', NULL, 84, '1'),
(277, '<p>&nbsp;</p>\r\n<p>Berkarya seni rupa yang dapat dinikmati dari segala arah, adalah seni rupa ?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Berkarya seni rupa dua dimensi</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Berkarya seni rupa tiga dimensi</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Seni rupa</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Seni lukis</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Seni musik</p>', 'B', '', NULL, 84, '1'),
(278, '<p>Seni pahat, seni ukir, seni arca, seni arsitektur, dan seni instalasi, termasuk karya seni ?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Berkarya seni rupa dua dimensi</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Berkarya seni rupa tiga dimensi</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Seni rupa</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Seni lukis</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Seni musik</p>', 'B', '', NULL, 84, '1'),
(279, '<p>Seni rupa yang memiliki volume disebut ?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Seni rupa dua dimensi</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Seni rupa tiga dimensi</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Seni rupa murni</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Relief</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Seni rupa terapan</p>', 'B', '', NULL, 84, '1'),
(280, '<p>Fungsi seni rupa tiga dimensi adalah ?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Sebagai hiasan atau rekreasi</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Sebagai hiburan</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Sarana keagamaan</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Sanara bermain</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Hanya dilihat saja</p>', 'A', '', NULL, 84, '1'),
(281, '<p>Nilai estetis karya seni rupa tiga dimensi tampak secara ?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Visual</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Objek</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Langsung</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Tidak langsung</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Subjektif</p>', 'A', '', NULL, 84, '1'),
(282, '<p>Salah satu jenis karya seni rupa terapan adalah seni kriya yang disebut juga ?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Desain</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Seni grafis</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Kerajinan tangan</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Arsitektur</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Keterampilan</p>', 'C', '', NULL, 84, '1'),
(283, '<p>Sebuah cabang seni yang menggunakan medium suara atau nada untuk mengungkapkan ekspresi jiwa manusia, pengertian dari ?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Seni musik</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Seni musik tradisional</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Seni rupa</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Seni lukis</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Seni patung</p>', 'A', '', NULL, 84, '1'),
(284, '<p>Cabang seni yang menggunakan medium suara atau nada untuk mengungkapkan ekspresi jiwa manusia yang didalamnya memiliki aturan-aturan ketat yang hidup dan berkembang dalam masyarakat tertentu, pengertian dari ?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Seni musik</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Seni musik tradisional</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Seni rupa</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Seni lukis</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Seni patung</p>', 'B', '', NULL, 84, '1'),
(285, '<p>Kreasi yang merupakan rancangan peletakan tiga dimensi, dengan minimal satu elemen aktif, serta sebagian atau semua interkoneksi dalam suatu sirkuit terpadu dan peletakan tiga dimensi tersebut dimaksudkan untuk persiapan pembuatan sirkuit terpadu merupakan pengertian dari.</p>', NULL, 1, '', '<p>Desain tata letak</p>', '<p>Sirkuit terpadu</p>', '<p>Obyek dan Perlindungan</p>', '<p>Hak Pemegang DTLST</p>', '<p>Prosedur Mengajukan Permohonan Pendaftaran</p>', 'A', '', NULL, 29, '1'),
(286, '<p>Kesenian daerah yang diwujudkan dalam bentuk Bahasa bunyi adalah ?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Musik</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Musik tradisional</p>\r\n<p>&nbsp;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Karawitan</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Musik vokal</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Musik Instrumen</p>', 'C', '', NULL, 84, '1'),
(287, '<p>Terdapat beberapa macam konsepsi dalam manfaat kehidupan dan nilai ekonomi. Dibawah ini yang termasuk tiga konsepsi adalah</p>', NULL, 1, '', '<p>Konsepsi keimanan, konsepsi ilmu, konsepsi sosial</p>', '<p>Konsepsi hak, konsepsi kekayaan, konsepsi perlindungan hukum</p>', '<p>Konsepsi internal, konsepsi eksternal, konsepsi umum</p>', '<p>Konsepsi kuantitas, konsepsi kualitas, konsepsi average</p>', '<p>Semua Salah</p>', 'A', '', NULL, 29, '1'),
(288, '<p>Ampar-ampar pisang, lagu dari daerah ?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Jawa Barat</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>DKI Jakarta</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Aceh</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Maluku</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Kalimantan Selatan</p>', 'E', '', NULL, 84, '1'),
(289, '<p>Gamelan berasal dari daerah ?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Sunda, Jawa, Bali</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Sunda, Jawa, Cirebon</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Sunda, Bali, Cirebon</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Jawa, Bali, Betawi</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Sunda, Batak, Bali</p>', 'A', '', NULL, 84, '1'),
(290, '<p>Produk dalam bentuk jadi atau setengah jadi yang terdapat elemen dan memiliki minimal satu elemen aktif yang berkaitan dan terbentuk secara terpadu didalam sebuah bahan semikonduktor yang dimaksudkan untuk menghasilkan fungsi elektronik merupakan pengertian?</p>', NULL, 1, '', '<p>Prosedur Mengajukan Permohonan Pendaftaran</p>', '<p>Sirkuit terpadu</p>', '<p>Desain tata letak</p>', '<p>Obyek dan Perlindungan</p>', '<p>Hak Pemegang DTLST</p>', 'B', '', NULL, 29, '1'),
(291, '<p>Kemampuan inovatif seorang wirausaha merupakan</p>', NULL, 1, '', '<p>tujuan hidup untuk memenuhi keinginan berprestasi&nbsp;</p>', '<p>bekerja keras guna memperoleh keuntungan&nbsp;</p>', '<p>pandai membaca peluang</p>', '<p>proses mengubah peluang suatu gagasan/ide menjadi sesuatu yang dapat di</p>', '<p>proses menemukan ide-ide yang briliian</p>', 'D', '', NULL, 29, '1'),
(292, '<p>Seorang wirausaha haruslah memiliki rasa komitmen yang tinggi, salah satunya yaitu</p>', NULL, 1, '', '<p>menggunakan sumber daya secara semaksimal mungkin</p>', '<p>mendapatkan hasil maksimal dengan sumber daya minimal</p>', '<p>bertanggung jawab dalam menyeleseikan pekerjaan&nbsp;</p>', '<p>menentukan keberhasilan sendiri&nbsp;</p>', '<p>memiliki pemikiran yang non destruktif&nbsp;</p>', 'C', '', NULL, 29, '1'),
(293, '<p>Seni suara yang dihasilkann melalui mulut manusia adalah ?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Seni musik</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Seni musik campuran</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Musik Instrument</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Musik vokal</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Musik pop</p>', 'D', '', NULL, 84, '1'),
(294, '<p>Sikap menaati peraturan yang sering terkait dengan faktor waktu disebut</p>', NULL, 1, '', '<p>konsisten</p>', '<p>Masif</p>', '<p>Disiplin</p>', '<p>Pesimis&nbsp;&nbsp;</p>', '<p>Kreatif&nbsp;</p>', 'C', '', NULL, 29, '1'),
(295, '<p>Bijol dan Sasando berasal dari daerah ?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Nusa Tenggara Timur</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Nusa Tenggara Barat</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Toraja Sulawesi Selatan</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Kalimantan</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Maluku</p>', 'A', '', NULL, 84, '1'),
(296, '<p>Dilihat dari segi pergelarannya, seni karawitan atau musik tradisional dapat dibagi dalam tiga kelompok besar, yaitu ?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Karawitan Sekar</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Karawitan Gending</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Karawitan Sekar Gending</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Karawitan Sekar, Karawitan Gending</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Karawitan Sekar, Karawitan Gending, Karawitan Sekar Gending</p>', 'E', '', NULL, 84, '1'),
(297, '<p>Seni suara yang dihasilkan oleh suara alat-alat musik atau media bunyi-bunyian, adalah ?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Seni musik</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Seni musik campuran</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Musik Instrument</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Musik vokal</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Musik pop</p>', 'C', '', NULL, 84, '1'),
(298, '<p>Kemampuan seseorang untuk melakukan sesuatu yang baru baik berupa gagasan kemampuan berusaha maupun karya nyata yang relatif berbeda dengan apa yang telah ada sebelumnya disebut</p>', NULL, 1, '', '<p>kreatif</p>', '<p>inovatif</p>', '<p>efektif</p>', '<p>motivatif&nbsp;&nbsp;</p>', '<p>intuitif</p>', 'B', '', NULL, 29, '1'),
(299, '<p>Gambang Kromong dan Tanjidor berasal dari daerah ?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Cirebon</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Betawi</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Sulawesi Utara</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Sumatra</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Kalimantan</p>', 'B', '', NULL, 84, '1'),
(300, '<p>Berikut yang tidak termasuk ciri-ciri karakteristik wirausahawan, adalah.</p>', NULL, 1, '', '<p>pemecah masalah</p>', '<p>mengembangkan ide-ide</p>', '<p>bekerja dengan jam tertentu</p>', '<p>pemikiran kreatif</p>', '<p>percaya diri</p>', 'C', '', NULL, 29, '1'),
(301, '<p>Seni suara yang diungkapkan melalui alat musik daerah, atau alat bunyi-bunyian, adalah ?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>&nbsp;Karawitan Sekar</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Karawitan Gending</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Karawitan Sekar Gending</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Karawitan Sekar, Karawitan Gending</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Karawitan Sekar, Karawitan Gending, Karawitan Sekar Gending</p>', 'B', '', NULL, 84, '1'),
(302, '<p>Di bawah ini adalah karakter wirausaha yang perlu dikembangkan</p>', NULL, 1, '', '<p>Berhati-hati dalam setiap keputusan</p>', '<p>gengsi dalam berwirausaha&nbsp;</p>', '<p>tidak suka bergaul&nbsp;</p>', '<p>pantang menyerah&nbsp;</p>', '<p>pemalu dalam berkomunikasi&nbsp;</p>', 'A', '', NULL, 29, '1'),
(303, '<p>Bentuk penyajian seni suara daerah yang memadukan sekar dan gending, adalah ?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Karawitan Sekar</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Karawitan Gending</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Karawitan Sekar Gending</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Karawitan Sekar, Karawitan Gending</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Karawitan Sekar, Karawitan Gending, Karawitan Sekar Gending</p>', 'C', '', NULL, 84, '1'),
(304, '<p>Untuk menguji kelayakan usaha diperlukan</p>', NULL, 1, '', '<p>analisis SWOT</p>', '<p>5 W + 1 H</p>', '<p>Studi kelayakan usaha&nbsp;</p>', '<p>Observasi&nbsp;</p>', '<p>Menggali banyak informasi</p>', 'C', '', NULL, 29, '1'),
(305, '<p>Berikut ini bukan merupakan cara memanfaatkan peluang usaha secara kreatif dan inovatif di lingkungan sekitar antara lain :</p>', NULL, 1, '', '<p>kotak tisu dari sedotan</p>', '<p>Pigura dari stik eskrim</p>', '<p>Berbelanja kebutuhan di warung</p>', '<p>Bungkus detergen untuk membuat taplak</p>', '<p>Membuat keset dari kain perca</p>', 'C', '', NULL, 29, '1'),
(306, '<p>Yang termasuk sumber informasi peluang usaha data primer adalah :</p>', NULL, 1, '', '<p>Konsumen</p>', '<p>KADIN</p>', '<p>Biro Statistik</p>', '<p>Langsung dari Pemerintah</p>', '<p>Data manajemen</p>', 'A', '', NULL, 29, '1'),
(307, '<p>Seni suara yang dihasilkan dari paduan seni suara vocal dan bunyi instrument, adalah ?</p>', NULL, 1, '', '<p>Seni musik</p>', '<p>Seni musik campuran</p>', '<p>Musik Instrument</p>', '<p>Musik vokal</p>', '<p>Musik pop</p>', 'B', '', NULL, 84, '1'),
(308, '<p>Yang bukan merupakan cara menangkap peluang usaha adalah :</p>', NULL, 1, '', '<p>Mau belajar ilmu manajemen usaha</p>', '<p>Mau meminta jasa konsultan</p>', '<p>Mau meminta jasa pengusaha lain yang sudah sukses</p>', '<p>Mau percaya usaha dapat dilaksanakan</p>', '<p>Meminta jasa kenalan</p>', 'C', '', NULL, 29, '1'),
(309, '<p>Nada adalah ?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Durasi setiap bunyi</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Tinggi rendahnya bunyi</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Perubahan bunyi</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Kecepatan musik/lagu</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Tinggi rendahnya bunyi dan durasi setiap bunyi</p>', 'B', '', NULL, 84, '1'),
(310, '<p>Kunci peluang usaha sebenarnya terletak pada :</p>', NULL, 1, '', '<p>Konsumen</p>', '<p>Distributor</p>', '<p>Agen</p>', '<p>Pemerintah</p>', '<p>Wirausaha</p>', 'A', '', NULL, 29, '1'),
(311, '<p>Ritme adalah ?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Durasi setiap bunyi</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Tinggi rendahnya bunyi</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Perubahan bunyi</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Kecepatan musik/lagu</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Tinggi rendahnya bunyi dan durasi setiap bunyi</p>', 'A', '', NULL, 84, '1'),
(312, '<p>Apa yang dimaksud dengan keperawatan?</p>', NULL, 1, '', '<p>Pengobatan pasien oleh dokter</p>', '<p>Pelayanan kesehatan yang dilakukan oleh perawat</p>', '<p>Penelitian dalam bidang Kesehatan</p>', '<p>Pelayanan administrasi rumah sakit</p>', '<p>Pelayanan administrasi klinik</p>', 'B', '', NULL, 86, '1'),
(313, '<p>Tarling berasal dari daerah ?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Cirebon</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Betawi</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Sulawesi Utara</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Sumatra</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Kalimantan</p>', 'A', '', NULL, 84, '1'),
(314, '<p>Proses keperawatan terdiri dari beberapa tahap, kecuali:</p>', NULL, 1, '', '<p>Pengkajian</p>', '<p>Diagnosis</p>', '<p>Implementasi</p>', '<p>Evaluasi</p>', '<p>Operasi</p>', 'E', '', NULL, 86, '1'),
(315, '<p>Apa tujuan utama dari pengkajian dalam proses keperawatan?</p>', NULL, 1, '', '<p>Mendiagnosis penyakit pasien</p>', '<p>Mengidentifikasi kebutuhan dan masalah pasien</p>', '<p>Menyusun rencana pengobatan</p>', '<p>Melakukan tindakan medis</p>', '<p>Melakukan implementasi pasien</p>', 'B', '', NULL, 86, '1'),
(316, '<p>Manakah yang bukan merupakan komponen pengkajian data?</p>', NULL, 1, '', '<p>Riwayat kesehatan</p>', '<p>Pemeriksaan fisik</p>', '<p>Diagnosa penyakit</p>', '<p>Pemeriksaan penunjang</p>', '<p>Data subjektif</p>', 'C', '', NULL, 86, '1'),
(317, '<p>Salah satu tugas perawat adalah melakukan tindakan keperawatan yang disebut juga sebagai:</p>', NULL, 1, '', '<p>Diagnosa</p>', '<p>Implementasi</p>', '<p>Evaluasi</p>', '<p>Pengkajian</p>', '<p>Intervensi</p>', 'B', '', NULL, 86, '1'),
(318, '<p>Siapa yang bertanggung jawab dalam menyusun rencana keperawatan?</p>', NULL, 1, '', '<p>Dokter</p>', '<p>Perawat</p>', '<p>Keluarga pasien</p>', '<p>Ahli gizi</p>', '<p>Direktur</p>', 'B', '', NULL, 86, '1'),
(319, '<p>Tindakan pencegahan infeksi yang paling dasar dan penting adalah:</p>', NULL, 1, '', '<p>Pemberian antibiotik</p>', '<p>Cuci tangan</p>', '<p>Penggunaan sarung tangan</p>', '<p>Sterilisasi alat</p>', '<p>Menggunakan masker</p>', 'B', '', NULL, 86, '1'),
(320, '<p>Perawat harus memastikan lingkungan pasien aman. Hal ini termasuk dalam konsep dasar:</p>', NULL, 1, '', '<p>Pencegahan infeksi</p>', '<p>Pencegahan kecelakaan</p>', '<p>Promosi kesehatan</p>', '<p>Pencegahan penyakit</p>', '<p>Edukasi kesehatan</p>', 'B', '', NULL, 86, '1'),
(321, '<p>Manakah di antara berikut yang merupakan tanda-tanda vital?</p>', NULL, 1, '', '<p>Tinggi badan</p>', '<p>Berat badan</p>', '<p>Suhu tubuh</p>', '<p>Warna kulit</p>', '<p>Lingar kepala</p>', 'C', '', NULL, 86, '1'),
(322, '<p>Peran perawat dalam edukasi kesehatan kepada pasien adalah:</p>', NULL, 1, '', '<p>Melakukan tindakan medis</p>', '<p>Memberikan informasi dan instruksi tentang kesehatan</p>', '<p>Mendiagnosis penyakit</p>', '<p>Meresepkan obat</p>', '<p>Melakukan pemeriksaan diagnostik</p>', 'B', '', NULL, 86, '1'),
(323, '<p>Salah satu contoh tindakan preventif dalam keperawatan adalah:</p>', NULL, 1, '', '<p>Memberikan vaksinasi</p>', '<p>Mengoperasi pasien</p>', '<p>Memberikan infus</p>', '<p>Menyusun rencana diet</p>', '<p>Memberikan obat</p>', 'A', '', NULL, 86, '1'),
(324, '<p>Apa yang dimaksud dengan diagnosis keperawatan?</p>', NULL, 1, '', '<p>Identifikasi penyakit oleh dokter</p>', '<p>Identifikasi respon pasien terhadap masalah kesehatan</p>', '<p>Penyusunan rencana pengobatan</p>', '<p>Penentuan prognosis pasien</p>', '<p>Melakukan tindakan terhadap pasien</p>', 'B', '', NULL, 86, '1'),
(325, '<p>Tindakan yang dilakukan untuk menjaga kebersihan alat-alat medis disebut:</p>', NULL, 1, '', '<p>Dekontaminasi</p>', '<p>Sterilisasi</p>', '<p>Desinfeksi</p>', '<p>Sanitasi</p>', '<p>Merendam alat</p>', 'B', '', NULL, 86, '1'),
(326, '<p>Gondang berasal dari derah ?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Sunda dan Bali</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Sunda dan Batak</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Sunda dan Jawa</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Batak dan Bali</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Jawa dan Bali</p>', 'B', '', NULL, 84, '1'),
(327, '<p>Apakah yang dimaksud dengan konsep holistic dalam keperawatan?</p>', NULL, 1, '', '<p>Fokus pada pengobatan medis</p>', '<p>Perawatan yang melibatkan fisik, mental, dan sosial pasien</p>', '<p>Perawatan yang fokus pada aspek fisik saja</p>', '<p>Perawatan yang berfokus pada aspek psikologis saja</p>', '<p>Perawatan yang berfokus pada aspek mental saja</p>', 'B', '', NULL, 86, '1'),
(328, '<p>Kolintang berasal dari daerah ?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Cirebon</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Betawi</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Sulawesi Utara</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Sumatra</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Kalimantan</p>', 'C', '', NULL, 84, '1'),
(329, '<p>Manakah di bawah ini yang bukan merupakan elemen utama dalam komunikasi terapeutik?</p>', NULL, 1, '', '<p>Mendengar aktif</p>', '<p>Memberikan nasihat</p>', '<p>Menghargai pasien</p>', '<p>Menyampaikan empati</p>', '<p>Membina hubungan saling percaya</p>', 'B', '', NULL, 86, '1'),
(330, '<p>Talempong berasal dari daerah ?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Cirebon</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Betawi</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Sulawesi Utara</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Sumatra Barat</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Kalimantan</p>', 'D', '', NULL, 84, '1'),
(331, '<p>Apakah yang dimaksud dengan informed consent?</p>', NULL, 1, '', '<p>Persetujuan pasien setelah mendapatkan informasi lengkap tentang tindakan medis yang akan dilakukan</p>', '<p>Perintah dari dokter kepada perawat</p>', '<p>Informasi kesehatan yang diberikan kepada pasien</p>', '<p>Data kesehatan yang diberikan oleh pasien kepada perawat</p>', '<p>sutat izin tindakan</p>', 'A', '', NULL, 86, '1'),
(332, '<p>Alat musik yang terdiri dari berbagai alat musik perkusi terbuat dari perunggu atau besi, bahkan ada yang dibuat dari bambu atau kayu yang pada umumnya cara memainkannya dipukul, adalah ?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Gamelan</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Rapai</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Sampe</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Tarling</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Suling</p>', 'A', '', NULL, 84, '1');
INSERT INTO `quiz` (`ID`, `question`, `audio`, `quiz_type`, `image`, `answer_1`, `answer_2`, `answer_3`, `answer_4`, `answer_5`, `answer_key`, `explanation`, `weight`, `quiz_name_ID`, `status`) VALUES
(333, '<p>Apa tujuan utama dari pendidikan kesehatan kepada pasien?</p>', NULL, 1, '', '<p>Meningkatkan pengetahuan pasien tentang kesehatan</p>', '<p>Meningkatkan penghasilan rumah sakit</p>', '<p>Mempercepat proses pengobatan</p>', '<p>Mempermudah pekerjaan perawat</p>', '<p>Memberikan kenyamana kepada pasien</p>', 'A', '', NULL, 86, '1'),
(334, '<p>Selain suling, instrumen musik tradisional Sunda yang terbuat dari bambu adalah ?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Gamelan</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Rapai</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Sampe</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Tarling</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Angklung</p>', 'E', '', NULL, 84, '1'),
(335, '<p>Apa yang dimaksud dengan proses keperawatan?</p>', NULL, 1, '', '<p>Proses diagnosa oleh dokter</p>', '<p>Proses berkelanjutan untuk memberikan perawatan yang efektif</p>', '<p>Proses administrasi di rumah sakit</p>', '<p>Proses pengobatan oleh perawat</p>', '<p>Proses intervesni keperawatan</p>', 'B', '', NULL, 86, '1'),
(336, '<p>Manuk Dadali adalah lagu daerah dari ?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>DKI Jakarta</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Aceh</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Maluku</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Jawa Barat</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Jawa Tengah</p>', 'D', '', NULL, 84, '1'),
(337, '<p>Manakah yang termasuk dalam jenis tindakan keperawatan mandiri?</p>', NULL, 1, '', '<p>Pemberian obat sesuai resep dokter</p>', '<p>Cuci tangan sebelum merawat pasien</p>', '<p>Melakukan tindakan pembedahan</p>', '<p>Memberikan terapi fisik</p>', '<p>Memberikan therapi injeksi</p>', 'B', '', NULL, 86, '1'),
(338, '<p>Apa yang dimaksud dengan asuhan keperawatan?</p>', NULL, 1, '', '<p>Penyediaan obat-obatan kepada pasien</p>', '<p>Penyediaan perawatan yang komprehensif kepada pasien</p>', '<p>Penyediaan makanan kepada pasien</p>', '<p>Penyediaan tempat tidur yang nyaman</p>', '<p>Memberikan tindakan kepada pasien</p>', 'B', '', NULL, 86, '1'),
(339, '<p>Alat musik sejenis gitar, merupakan alat yang dimainkan dengan cara dipetik dengan dawai 3-4 dibagian badan alat musik itu biasanya diberi ornament ukiran khas Dayak, berfungsi untuk mengiringi bermacam-macam tarian, adalah alat musik tradisional ?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Gamelan</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Rapai</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Sampe</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Tarling</p>', '<p>Angklung</p>', 'C', '', NULL, 84, '1'),
(340, '<p>Siapa yang berperan dalam melakukan pengkajian keperawatan?</p>', NULL, 1, '', '<p>Pasien</p>', '<p>Dokter</p>', '<p>Perawat</p>', '<p>Keluarga pasien</p>', '<p>ahli gizi</p>', 'C', '', NULL, 86, '1'),
(341, '<p>Seni suara, atau vokal daerah yang diungkapkan melalui suara mulut manusia yang bersentuhan dengan nada, bunyi atau instrumen pendukungnya, adalah ?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Karawitan Sekar</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Karawitan Gending</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Karawitan Sekar Gending</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Karawitan Sekar, Karawitan Gending</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Karawitan Sekar, Karawitan Gending, Karawitan Sekar Gending</p>', 'A', '', NULL, 84, '1'),
(342, '<p>Faktor yang mempengaruhi kesehatan pasien antara lain:</p>', NULL, 1, '', '<p>Genetik, lingkungan, dan gaya hidup</p>', '<p>Umur, jenis kelamin, dan pekerjaan</p>', '<p>Pendidikan, status sosial, dan ekonomi</p>', '<p>Berat badan, tinggi badan</p>', '<p>Semua benar</p>', 'C', '', NULL, 86, '1'),
(343, '<p>Apakah yang dimaksud dengan implementasi dalam proses keperawatan?</p>', NULL, 1, '', '<p>Pengumpulan data pasien</p>', '<p>Pelaksanaan rencana keperawatan</p>', '<p>Penentuan diagnosa</p>', '<p>Evaluasi hasil perawatan</p>', '<p>Melakukan pengkajian</p>', 'B', '', NULL, 86, '1'),
(344, '<p>Tindakan apa yang harus dilakukan perawat jika menemukan pasien dalam kondisi darurat?</p>', NULL, 1, '', '<p>Menunggu dokter datang</p>', '<p>Memberikan pertolongan pertama sesuai dengan kompetensi</p>', '<p>Menghubungi keluarga pasien</p>', '<p>Mengisi laporan medis</p>', '<p>Mempersiapkan ruangan khusus</p>', 'B', '', NULL, 86, '1'),
(345, '<p>Salah satu prinsip utama dalam etika keperawatan adalah:</p>', NULL, 1, '', '<p>Kerahasiaan</p>', '<p>Keselamatan</p>', '<p>Kebersihan</p>', '<p>Kerjasama</p>', '<p>Komunikasi</p>', 'A', '', NULL, 86, '1'),
(346, '<p>Manakah yang termasuk dalam data subyektif pasien?</p>', NULL, 1, '', '<p>Hasil laboratorium</p>', '<p>Keluhan nyeri yang dirasakan pasien</p>', '<p>Hasil rontgen</p>', '<p>Pemeriksaan fisik</p>', '<p>Hasil Analisa data</p>', 'B', '', NULL, 86, '1'),
(347, '<p>Tindakan perawatan untuk menjaga kesehatan kulit pasien yang terbaring lama adalah</p>', NULL, 1, '', '<p>Memijat kulit</p>', '<p>Mengganti posisi tidur secara teratur</p>', '<p>Memberikan obat penghilang nyeri</p>', '<p>Memberikan terapi fisik</p>', '<p>Memberikan salep dan bedak</p>', 'B', '', NULL, 86, '1'),
(348, '<p>Peran perawat dalam tim kesehatan adalah:</p>', NULL, 1, '', '<p>Hanya memberikan obat</p>', '<p>Memberikan asuhan keperawatan dan bekerja sama dengan tim kesehatan lainnya</p>', '<p>Mengambil keputusan medis</p>', '<p>Mengatur jadwal operasi</p>', '<p>Membantu pasien saat makan</p>', 'B', '', NULL, 86, '1'),
(349, '<p>Apa yang dimaksud dengan kolaborasi dalam konteks keperawatan?</p>', NULL, 1, '', '<p>Kerjasama antara perawat dengan pasien</p>', '<p>Kerjasama antara perawat dengan dokter dan tim kesehatan lainnya</p>', '<p>Kerjasama antara pasien dan keluarganya</p>', '<p>Kerjasama antara rumah sakit dan pemerintah</p>', '<p>Kerjasama antara rumah sakit dan perawat</p>', 'B', '', NULL, 86, '1'),
(350, '<p>Kapan perawat melakukan evaluasi dalam proses keperawatan?</p>', NULL, 1, '', '<p>Setelah tindakan medis selesai</p>', '<p>Sebelum menyusun rencana perawatan</p>', '<p>Setelah pelaksanaan tindakan keperawatan</p>', '<p>Selama pengkajian berlangsung</p>', '<p>Setelah membuat diagnosa keperawatan</p>', 'C', '', NULL, 86, '1'),
(351, '<p>Apa yang dimaksud dengan penyakit degeneratif?</p>', NULL, 1, '', '<p>Penyakit yang disebabkan oleh bakteri</p>', '<p>Penyakit yang timbul akibat proses penuaan</p>', '<p>Penyakit yang ditularkan melalui udara<br /> </p>', '<p>Penyakit yang disebabkan oleh virus</p>', '<p>Penyakit yang disebabkan oleh sel kanker</p>', 'B', '', NULL, 10, '1'),
(352, '<p>Mengapa penting untuk menjaga kebersihan tangan sebelum merawat pasien?</p>', NULL, 1, '', '<p>Untuk menghindari bau tidak sedap</p>', '<p>Untuk mencegah penyebaran infeksi</p>', '<p>Untuk kenyamanan perawat</p>', '<p>Untuk kenyamanan pasien</p>', '<p>Untuk kenyamanan pasien dan perawat</p>', 'B', '', NULL, 86, '1'),
(353, '<p>Manakah yang termasuk penyakit menular?</p>', NULL, 1, '', '<p>Diabetes</p>', '<p>Tuberkulosis</p>', '<p>Hipertensi</p>', '<p>Osteoarthritis</p>', '<p>Kanker Paru</p>', 'B', '', NULL, 10, '1'),
(354, '<p>Manakah yang bukan merupakan alat bantu dalam keperawatan?</p>', NULL, 1, '', '<p>Termometer</p>', '<p>Stetoskop</p>', '<p>Gunting operasi</p>', '<p>Kalkulator</p>', '<p>Bak instrumen</p>', 'D', '', NULL, 86, '1'),
(355, '<p>Apa yang dimaksud dengan empati dalam keperawatan?</p>', NULL, 1, '', '<p>Memberikan nasihat kepada pasien</p>', '<p>Memahami dan merasakan apa yang dirasakan oleh pasien</p>', '<p>Memberikan instruksi medis</p>', '<p>Menghargai pendapat pasien</p>', '<p>Memahami kebutuhan pasien</p>', 'B', '', NULL, 86, '1'),
(356, '<p>Penunjang diagnostik yang digunakan untuk melihat struktur dalam tubuh menggunakan sinar-X adalah</p>', NULL, 1, '', '<p>MRI</p>', '<p>CT Scan</p>', '<p>Ultrasonografi</p>', '<p>Rontgen</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>EKG</p>', 'D', '', NULL, 10, '1'),
(357, '<p>Penyakit yang disebabkan oleh virus HIV adalah:</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Hepatitis</p>', '<p>Tuberkulosis</p>', '<p>AIDS</p>', '<p>Malaria</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>DHF</p>', 'C', '', NULL, 10, '1'),
(358, '<p>Salah satu cara untuk menghindari luka tekan pada pasien adalah:</p>', NULL, 1, '', '<p>Menjaga kelembapan kulit</p>', '<p>Mengatur posisi tidur pasien secara berkala</p>', '<p>Memberikan obat anti nyeri</p>', '<p>Memberikan makanan bergizi</p>', '<p>Memberikan therapi</p>', 'B', '', NULL, 86, '1'),
(359, '<p>Tindakan apa yang perlu dilakukan jika pasien mengalami kesulitan bernapas?</p>', NULL, 1, '', '<p>Memberikan obat tidur</p>', '<p>Menghubungi dokter segera</p>', '<p>Menenangkan pasien</p>', '<p>Memberikan makanan lunak</p>', '<p>Memberikan oksigen</p>', 'B', '', NULL, 86, '1'),
(360, '<p>Manakah dari berikut yang merupakan gejala umum dari diabetes mellitus?</p>', NULL, 1, '', '<p>Nyeri dada<br /><br /></p>', '<p>Penurunan berat badan yang tidak diketahui sebabnya<br /><br /></p>', '<p>Peningkatan berat badan<br /><br /></p>', '<p>Kesulitan bernapas<br /><br /></p>', '<p>Sering buang air kecil</p>', 'B', '', NULL, 10, '1'),
(361, '<p>Apa yang dimaksud dengan nutrisi parenteral?</p>', NULL, 1, '', '<p>Pemberian nutrisi melalui mulut</p>', '<p>Pemberian nutrisi melalui saluran pencernaan</p>', '<p>Pemberian nutrisi melalui infus</p>', '<p>Pemberian nutrisi melalui suntikan</p>', '<p>Pemberian nutrisi melalui obat-obatan herbal</p>', 'C', '', NULL, 86, '1'),
(362, '<p>Pemeriksaan penunjang yang digunakan untuk mendiagnosis diabetes adalah:</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Tes darah gula puasa<br /><br /></p>', '<p>Rontgen dada<br /><br /></p>', '<p>Elektrokardiogram (EKG)<br /><br /></p>', '<p>Urinalisis<br /><br /></p>', '<p>USG</p>', 'A', '', NULL, 10, '1'),
(363, '<p>Tindakan perawatan untuk mencegah dehidrasi pada pasien adalah:</p>', NULL, 1, '', '<p>Membatasi asupan cairan</p>', '<p>Memberikan cairan oral atau infus secara cukup</p>', '<p>Mengurangi aktivitas pasien</p>', '<p>Menjaga suhu ruangan tetap dingin</p>', '<p>Memberikan makanan yang bergizi</p>', 'B', '', NULL, 86, '1'),
(364, '<p>Apa fungsi utama dari pemeriksaan elektrokardiogram (EKG)?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Mengukur kadar gula darah<br /><br /></p>', '<p>Mengukur tekanan darah<br /><br /></p>', '<p>Mengukur aktivitas listrik jantung<br /><br /></p>', '<p>Mengukur fungsi ginjal<br /><br /></p>', '<p>Mengetahui Rontgen dada</p>', 'C', '', NULL, 10, '1'),
(365, '<p>Manakah di bawah ini yang termasuk dalam tanda-tanda infeksi?</p>', NULL, 1, '', '<p>Penurunan suhu tubuh</p>', '<p>Peningkatan nafsu makan</p>', '<p>Kemerahan dan bengkak pada area luka</p>', '<p>Penurunan denyut nadi</p>', '<p>Penurunan respirasi</p>', 'C', '', NULL, 86, '1'),
(366, '<p>Peran perawat dalam rehabilitasi pasien adalah:</p>', NULL, 1, '', '<p>Mengatur jadwal kunjungan dokter</p>', '<p>Memberikan dukungan fisik dan emosional</p>', '<p>Menyusun rencana diet</p>', '<p>Memberikan resep obat</p>', '<p>Melakukan observasi</p>', 'B', '', NULL, 86, '1'),
(367, '<p>Penyakit hipertensi sering dikenal dengan istilah:</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Tekanan darah rendah<br /><br /></p>', '<p>Tekanan darah tinggi<br /><br /></p>', '<p>Kadar gula darah tinggi<br /><br /></p>', '<p>Kadar kolesterol tinggi<br /><br /></p>', '<p>Suhu tubuh yang tinggi</p>', 'B', '', NULL, 10, '1'),
(368, '<p>Apa yang dimaksud dengan palliative care?</p>', NULL, 1, '', '<p>Perawatan yang fokus pada penyembuhan penyakit</p>', '<p>Perawatan yang fokus pada mengurangi gejala dan meningkatkan kualitas hidup pasien</p>', '<p>Perawatan yang berfokus pada rehabilitasi fisik</p>', '<p>Perawatan yang berfokus pada pencegahan penyakit</p>', '<p>Perawatan yang berfokus pada kesembuhan pasien</p>', 'B', '', NULL, 86, '1'),
(369, '<p>Apa yang dimaksud dengan MRI dalam penunjang diagnostik?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Magnetic Resonance Imaging<br /><br /></p>', '<p>Magnetic Resonance Investigation<br /><br /></p>', '<p>Mechanical Radiology Imaging<br /><br /></p>', '<p>Mechanical Resonance Investigation<br /><br /></p>', '<p>Mechanical Resonance intervention</p>', 'A', '', NULL, 10, '1'),
(370, '<p>Penyakit yang disebabkan oleh kekurangan insulin dalam tubuh adalah:</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Diabetes insipidus<br /><br /></p>', '<p>Diabetes mellitus<br /><br /></p>', '<p>Anemia<br /><br /></p>', '<p>Hipertensi<br /><br /></p>', '<p>Stroke</p>', 'B', '', NULL, 10, '1'),
(371, '<p>Kata farmakognosi berasal dari bahasa yunani, yaitu</p>', NULL, 1, '', '<p><em>Pharmakon</em> dan <em>logos</em></p>', '<p><em>Pharmakon</em> dan <em>gnosis</em></p>', '<p><em>Pharma</em> dan <em>logos</em></p>', '<p><em>Pharma</em> dan <em>gnosis</em></p>', '<p><em>Pharma</em> dan <em>kratos</em></p>', 'B', '', NULL, 23, '1'),
(372, '<p>Manakah dari berikut yang bukan merupakan penyebab penyakit jantung koroner?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Merokok</p>', '<p>Obesitas</p>', '<p>Konsumsi alkohol</p>', '<p>Kekurangan vitamin C</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Hiperlipidemia</p>', 'D', '', NULL, 10, '1'),
(373, '<p>Perhatikan nama latin tanaman berikut ini : Syzium <em>aromaticum, Myristicae fragrans, Orthosiphonis stamineus.</em> Yang merupakan nama genus adalah...</p>', NULL, 1, '', '<p><em>Syzigium, fragrans</em></p>', '<p><em>Syzigium, stamineus</em></p>', '<p><em>Myristica, orthosiphonis</em></p>', '<p><em>Myristica, aromaticum</em></p>', '<p><em>Aromaticum, stamineus</em></p>', 'C', '', NULL, 23, '1'),
(374, '<p>Nama latin untuk buah pala adalah <em>Myristica fragrans</em> Houtt. Houtt menunjukan...</p>', NULL, 1, '', '<p>Nama genus</p>', '<p>Nama spesies</p>', '<p>Nama varietas</p>', '<p>Singkatan nama ahli botani yang memberikan nama tersebut</p>', '<p>Nama bagian tanaman yang digunakan</p>', 'D', '', NULL, 23, '1'),
(375, '<p>Apakah tujuan utama dari pemeriksaan laboratorium darah lengkap?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Mengukur kadar kolesterol<br /><br /></p>', '<p>Mengidentifikasi infeksi dan kondisi darah lainnya<br /><br /></p>', '<p>Mengukur fungsi hati<br /><br /></p>', '<p>Mengukur tekanan darah</p>', '<p>Mengukur kadar gula darah</p>', 'B', '', NULL, 10, '1'),
(376, '<p>Apakah tujuan utama dari pemeriksaan laboratorium darah lengkap?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Mengukur kadar kolesterol<br /><br /></p>', '<p>Mengidentifikasi infeksi dan kondisi darah lainnya<br /><br /></p>', '<p>Mengukur fungsi hati<br /><br /></p>', '<p>Mengukur tekanan darah</p>', '<p>Mengukur kadar gula darah</p>', 'B', '', NULL, 10, '1'),
(377, '<p>Kata farmakognosi pertama kali diperkenalkan oleh...</p>', NULL, 1, '', '<p>Fluckiger</p>', '<p>Hippocrates</p>', '<p>Dioscorides</p>', '<p>Gallen</p>', '<p>C.A Seydler</p>', 'E', '', NULL, 23, '1'),
(378, '<p>Ayurveda merupakan pengobatan tradisional yang berasal dari...</p>', NULL, 1, '', '<p>India</p>', '<p>Cina</p>', '<p>Thailand</p>', '<p>Indonesia</p>', '<p>Mesir</p>', 'A', '', NULL, 23, '1'),
(379, '<p>Tanaman obat yang tertulis dalam catatan dari tradisi cina, diantaranya...</p>', NULL, 1, '', '<p><em>Artemisia annua</em></p>', '<p><em>Atropa belladonna</em></p>', '<p><em>Andrographidis paniculata</em></p>', '<p><em>Myristica fragrans</em></p>', '<p><em>Papaver samniferum</em></p>', 'A', '', NULL, 23, '1'),
(380, '<p>Penyakit yang ditandai dengan penurunan massa tulang dan peningkatan risiko patah tulang adalah:</p>', NULL, 1, '', '<p>Osteoporosis</p>', '<p>Osteoarthritis</p>', '<p>Rheumatoid arthritis</p>', '<p>Skoliosis</p>', '<p>Kiposis</p>', 'A', '', NULL, 10, '1'),
(381, '<p>Salah satu cara penulisan nama simplisia yang diperbolehkan adalah...</p>', NULL, 1, '', '<p>Nama family diikuti nama genus</p>', '<p>Nama genus diikuti nama spesies</p>', '<p>Nama spesies diikuti nama varietas</p>', '<p>Nama genus diikuti nama ahli botani yang menemukannya</p>', '<p>Nama spesies diikuti nama bagian tanaman yang digunakan</p>', 'E', '', NULL, 23, '1'),
(382, '<p>Salah satu manfaat penggunaan nama latin adalah...</p>', NULL, 1, '', '<p>Untuk menghargai ahli botani yang menemukan tanaman tersebut</p>', '<p>Untuk memberikan kepastian identitas tanaman</p>', '<p>Untuk memudahkan cara pengucapan</p>', '<p>Untuk menunjukan bagian tanaman yang digunakan</p>', '<p>Untuk mengetahui daerah asal tanaman tersebut</p>', 'B', '', NULL, 23, '1'),
(383, '<p>Pemeriksaan penunjang yang menggunakan gelombang suara untuk melihat organ dalam tubuh adalah:</p>', NULL, 1, '', '<p>CT Scan</p>', '<p>MRI</p>', '<p>Ultrasonografi (USG)</p>', '<p>Rontgen</p>', '<p>EKG</p>', 'C', '', NULL, 10, '1'),
(384, '<p>Urutan takson dibawah ordo dalam sistematika tumbuhan adalah...</p>', NULL, 1, '', '<p>Divisi</p>', '<p>Forma</p>', '<p>Family</p>', '<p>Kelas</p>', '<p>Genus</p>', 'C', '', NULL, 23, '1'),
(385, '<p>Penyakit yang disebabkan oleh bakteri Mycobacterium tuberculosis adalah:</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Pneumonia</p>', '<p>Tuberkulosis</p>', '<p>Bronkitis</p>', '<p>Asma</p>', '<p>Rhinitis</p>', 'B', '', NULL, 10, '1'),
(386, '<p>Penunjang diagnostik yang sering digunakan untuk mendeteksi kanker adalah:</p>', NULL, 1, '', '<p>Tes darah</p>', '<p>Biopsi</p>', '<p>Urinalisis</p>', '<p>Rontgen<br /><br /></p>', '<p>EKG</p>', 'B', '', NULL, 10, '1'),
(387, '<p>Berikut ini tahap-tahap budidaya tanaman obat menurut kartasapoetra, kecuali...</p>', NULL, 1, '', '<p>Persiapan dan pengolahan tanah</p>', '<p>Penanaman</p>', '<p>Pemeliharaan</p>', '<p>Pemeriksaan mutu</p>', '<p>Panen</p>', 'D', '', NULL, 23, '1'),
(388, '<p>Pada saat perajangan, simplisia yang tidak boleh dipotong terlalu tipis agar minyak atsiri nya tidak menguap, yaitu...</p>', NULL, 1, '', '<p>Temulawak</p>', '<p>Lada putih</p>', '<p>Kedawung</p>', '<p>Tembakau</p>', '<p>Pule pandak</p>', 'A', '', NULL, 23, '1'),
(389, '<p>Gejala utama penyakit asma adalah:</p>', NULL, 1, '', '<p>Sesak napas dan mengi</p>', '<p>Nyeri dada dan batuk berdarah<br /><br /></p>', '<p>Demam tinggi dan menggigil<br /><br /></p>', '<p>Penurunan berat badan yang cepat<br /><br /></p>', '<p>Sering buang air kecil</p>', 'A', '', NULL, 10, '1'),
(390, '<p>Tujuan pengeringan simplisia adalah...</p>', NULL, 1, '', '<p>Membersihkan bahan baku simplisia dari serangga, cendawan, tanah, kerikil, dan kotoran lainnya</p>', '<p>Mengawetkan simplisia agar tahan lama ketika disimpan</p>', '<p>Untuk memisahkan kotoran atau bahan organic kering</p>', '<p>Untuk mencegah pencemaran satu sama lain</p>', '<p>Agar memenuhi persyaratan yang ditetapkan dalam buku standar</p>', 'B', '', NULL, 23, '1'),
(391, '<p>&nbsp;Pemeriksaan penunjang yang digunakan untuk melihat gambaran detail otak adalah:</p>', NULL, 1, '', '<p>Rontgen<br /><br /></p>', '<p>CT Scan<br /><br /></p>', '<p>Ultrasonografi<br /><br /></p>', '<p>Elektrokardiogram (EKG)<br /><br /></p>', '', 'B', '', NULL, 10, '1'),
(392, '<p>Dibawah ini yang bukan merupakan factor yang mempengaruhi proses pengeringan dalam pembuatan simplisia adalah...</p>', NULL, 1, '', '<p>Aliran udara</p>', '<p>Kelembapan</p>', '<p>Berat simplisia</p>', '<p>Suhu</p>', '<p>Luas permukaan</p>', 'C', '', NULL, 23, '1'),
(393, '<p>Salah satu simplisia rhizome yang digunakan sebagai kolagoga berasal dari tanaman...</p>', NULL, 1, '', '<p>Zingiberis officinale</p>', '<p>Kaemferiae galangal</p>', '<p>Curcuma xanthorriza</p>', '<p>Besenbergia pandurata</p>', '<p>Curcuma heyneana</p>', 'C', '', NULL, 23, '1'),
(394, '<p>Penyakit yang disebabkan oleh virus hepatitis B adalah:</p>', NULL, 1, '', '<p>Hepatitis A<br /><br /></p>', '<p>Hepatitis B<br /><br /></p>', '<p>Hepatitis C<br /><br /></p>', '<p>Hepatitis D<br /><br /></p>', '<p>Hepatitis E</p>', 'B', '', NULL, 10, '1'),
(395, '<p>Simplisia yang dapat digunakan sebagai ekspektoran adalah...</p>', NULL, 1, '', '<p>Kaemferiae Rhizoma</p>', '<p>Imperetae Rhizoma</p>', '<p>Zingiberis Rhizoma</p>', '<p>Languatis Rhizoma</p>', '<p>Curcumae Rhizoma</p>', 'A', '', NULL, 23, '1'),
(396, '<p>Manakah dari berikut yang bukan merupakan gejala anemia?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Kelelahan</p>', '<p>Sesak napas</p>', '<p>Kulit pucat</p>', '<p>Peningkatan energi</p>', '<p>Hemoglobin kurang</p>', 'D', '', NULL, 10, '1'),
(397, '<p>Kurmin terdapat di dalam simplisia...</p>', NULL, 1, '', '<p>Kaemferiae Rhizoma</p>', '<p>Imperetae Rhizoma</p>', '<p>Zingiberis Rhizoma</p>', '<p>Languatis Rhizoma</p>', '<p>Curcumae Rhizoma</p>', 'E', '', NULL, 23, '1'),
(398, '<p>Penunjang diagnostik yang menggunakan medan magnet untuk menghasilkan gambar detail organ dalam tubuh adalah</p>', NULL, 1, '', '<p>CT Scan</p>', '<p>Rontgen</p>', '<p>MRI</p>', '<p>Ultrasonografi</p>', '<p>EKG</p>', 'C', '', NULL, 10, '1'),
(399, '<p>Nama latin dari tanaman obat jahe adalah...</p>', NULL, 1, '', '<p><em>Kaemferia galangan</em></p>', '<p><em>Zingiberis officinale</em></p>', '<p><em>Imperata cylindrical</em></p>', '<p><em>Curcuma domesica</em></p>', '<p><em>Curcuma xanthorrhiza</em></p>', 'B', '', NULL, 23, '1'),
(400, '<p>Temulawak dapat digunakan untuk...</p>', NULL, 1, '', '<p>Kolagoga dan antispasmodik</p>', '<p>Skabisid dan antidiare</p>', '<p>Stimulant dan antifungi</p>', '<p>Diuretic dan karminatif</p>', '<p>Antipiretik dan diaforetika</p>', 'A', '', NULL, 23, '1'),
(401, '<p>Simplisia radix yang dapat digunakan sebagai sedative mengandung zat berkhasiat yaitu...</p>', NULL, 1, '', '<p>Alkaloid emetin</p>', '<p>Alkaloid kinin</p>', '<p>Antraglikosida</p>', '<p>Minyak atsiri ester borneo</p>', '<p>Minyak atsiri ester borneo</p>', 'D', '', NULL, 23, '1'),
(402, '<p>Penyakit yang ditandai dengan peradangan sendi dan rasa nyeri adalah:</p>', NULL, 1, '', '<p>Osteoporosis<br /><br /></p>', '<p>Diabetes mellitus<br /><br /></p>', '<p>Osteoarthritis<br /><br /></p>', '<p>Skoliosis<br /><br /></p>', '<p>Kiposis</p>', 'C', '', NULL, 10, '1'),
(403, '<p>Pemeriksaan yang digunakan untuk mendeteksi penyakit ginjal adalah:</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Elektrokardiogram (EKG)</p>', '<p>Urinalisis</p>', '<p>Rontgen dada</p>', '<p>Spirometri</p>', '<p>ESWL</p>', 'B', '', NULL, 10, '1'),
(404, '<p>Simplisia dibawah ini yang mengandung glikosida antrakuinon, yaitu...</p>', NULL, 1, '', '<p>Rhei radix</p>', '<p>Panacis Radix</p>', '<p>Vetiveriae Radix</p>', '<p>Valerianae Radix</p>', '<p>Rouwolfiae Serepentinae Radix</p>', 'A', '', NULL, 23, '1'),
(405, '<p>Kulit kina dapat digunakan sebagai...</p>', NULL, 1, '', '<p>Anti malaria</p>', '<p>Astringensia</p>', '<p>Karminatif</p>', '<p>Anti iritan</p>', '<p>Emenagoga</p>', 'A', '', NULL, 23, '1'),
(406, '<p>Simplisia Cinnamomi Cortex termasuk family...</p>', NULL, 1, '', '<p>Lauraceae</p>', '<p>Rubiaceae</p>', '<p>Punicaceae</p>', '<p>Apocynaceae</p>', '<p>Symplocaceae</p>', 'A', '', NULL, 23, '1'),
(407, '<p>Penyakit yang disebabkan oleh bakteri Streptococcus pneumoniae adalah:</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Bronkitis</p>', '<p>Pneumonia</p>', '<p>Tuberkulosis</p>', '<p>Asma</p>', '<p>HIV</p>', 'B', '', NULL, 10, '1'),
(408, '<p>Gejala utama penyakit gagal ginjal adalah:</p>', NULL, 1, '', '<p>Penurunan berat badan<br /><br /></p>', '<p>Sesak napas<br /><br /></p>', '<p>Pembengkakan di sekitar mata dan kaki<br /><br /></p>', '<p>Nyeri dada<br /><br /></p>', '<p>Nyeri pinggang</p>', 'C', '', NULL, 10, '1'),
(409, '<p>Zat berkhasiatn dari kulit Pule adalah...</p>', NULL, 1, '', '<p>Tannin</p>', '<p>Kinin</p>', '<p>Kumarin</p>', '<p>Alstonin</p>', '<p>Sitroneral</p>', 'C', '', NULL, 23, '1'),
(410, '<p><em>Alstoniae</em> <em>scholaris</em> merupakan nama latin dari tanaman...</p>', NULL, 1, '', '<p>Pulasari</p>', '<p>Kulit pule</p>', '<p>Keningar</p>', '<p>Jesuit bark</p>', '<p>Ceylon cinnamon</p>', 'B', '', NULL, 23, '1'),
(411, '<p>Pemeriksaan penunjang yang digunakan untuk mengukur fungsi paru-paru adalah:</p>', NULL, 1, '', '<p>CT Scan<br /><br /></p>', '<p>MRI<br /><br /></p>', '<p>Spirometri<br /><br /></p>', '<p>Elektrokardiogram (EKG)<br /><br /></p>', '<p>Rontgen dada</p>', 'C', '', NULL, 10, '1'),
(412, '<p>Nama family dari tanaman kayu cendana adalah...</p>', NULL, 1, '', '<p>Caesalpiniaceae</p>', '<p>Convulvalaceae</p>', '<p>Liliaceae</p>', '<p>Menispermaceae</p>', '<p>Santalaceae</p>', 'E', '', NULL, 23, '1'),
(413, '<p>Penyakit yang ditandai dengan kadar gula darah tinggi adalah:</p>', NULL, 1, '', '<p>Hipertensi<br /><br /></p>', '<p>Anemia<br /><br /></p>', '<p>Diabetes mellitus<br /><br /></p>', '<p>Osteoporosis<br /><br /></p>', '<p>Osteoathritis</p>', 'C', '', NULL, 10, '1'),
(414, '<p>Nama lain dari simplisia Curcumae Rhizoma adalah&hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Temu hitam&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p>', '<p>Rimpang teki&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</p>', '<p>Temu ireng&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p>', '<p>Koneng gede</p>', '<p>Kunir</p>', 'D', '', NULL, 23, '1'),
(415, '<p>Curcuma domestica adalah nama tanaman asal dari Curcumae Domesticae Rhizoma yang memiliki nama lain&hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Rimpang temu giring&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p>', '<p>Rimpang teki&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p>', '<p>Kencur&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p>', '<p>Kunyit, kunir</p>', '<p>akar alang-alang</p>', 'D', '', NULL, 23, '1'),
(416, '<p>Keluarga dari simplisia Imperatae Rhizoma adalah..</p>', NULL, 1, '', '<p>&nbsp;Zingiberaceae&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p>', '<p>Araceae&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p>', '<p>Cyperaceae&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p>', '<p>Asteraceae</p>', '<p>&nbsp;Poaceae</p>', 'E', '', NULL, 23, '1'),
(417, '<p>Kaempferiae Rhizoma memiliki nama lain&hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Laos&nbsp;&nbsp;</p>', '<p>Kunyit&nbsp;&nbsp;</p>', '<p>&nbsp;Temulawak&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p>', '<p>Kencur</p>', '<p>Dringo</p>', 'D', '', NULL, 23, '1'),
(418, '<p>Penunjang diagnostik yang sering digunakan untuk mendeteksi batu ginjal adalah:</p>', NULL, 1, '', '<p>Rontgen<br /><br /></p>', '<p>Ultrasonografi (USG)<br /><br /></p>', '<p>MRI<br /><br /></p>', '<p>CT Scan<br /><br /></p>', '<p>EKG</p>', 'B', '', NULL, 10, '1'),
(419, '<p>Rhei Radix memiliki nama keluarga,yaitu&hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Valerianaceae&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p>', '<p>Poaceae&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p>', '<p>Araliaceae&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p>', '<p>Papilionaceae</p>', '<p>Polygonaceae</p>', 'E', '', NULL, 23, '1'),
(420, '<p>Penyakit yang disebabkan oleh virus yang menyerang sistem kekebalan tubuh adalah:</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Tuberkulosis</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Hepatitis</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>AIDs</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Diabetes</p>', '<p>Gagal ginjal</p>', 'C', '', NULL, 10, '1'),
(421, '<p>Rauwolfiae Serpentinae Radix memiliki nama keluarga,yaitu&hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Araliceae&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p>', '<p>Apocynaceae&nbsp;</p>', '<p>Polygonaceae&nbsp;&nbsp;</p>', '<p>Valerianaceae</p>', '<p>Papilionaceae</p>', 'B', '', NULL, 23, '1'),
(422, '<p>Jesuit bark adalah nama lain dari simplisia&hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Cinchona succirubra&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p>', '<p>Cinchonae&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;</p>', '<p>Rubiaceae&nbsp;&nbsp;</p>', '<p>Cinchonae Cortex</p>', '<p>Cortex</p>', 'D', '', NULL, 23, '1'),
(423, '<p>Salah satu simplisia yang digunakan sebagai kolagoga adalah&hellip;.</p>', NULL, 1, '', '<p>Curcumae domesticate Rhizoma</p>', '<p>Kaempferiae Rhizoma</p>', '<p>Curcuma Rhizoma</p>', '<p>Boesenbergiae Rhizoma</p>', '<p>Curcumae heyneanae Rhizoma</p>', 'C', '', NULL, 23, '1'),
(424, '<p>Manakah dari berikut yang merupakan faktor risiko utama penyakit jantung koroner?</p>', NULL, 1, '', '<p>Aktivitas fisik yang cukup<br /><br /></p>', '<p>Diet sehat<br /><br /></p>', '<p>Merokok<br /><br /></p>', '<p>Menghindari alcohol <br /><br /></p>', '<p>Olahraga teratur</p>', 'C', '', NULL, 10, '1'),
(425, '<p>Simplisia Calami Rhizoma dapat digunakan sebagai bahan pewangi,karminativa, insektisida, dan demam nifas, adapun yang dimaksud dengan karminativa adalah&hellip;.</p>', NULL, 1, '', '<p>Menghentikan perdarahan</p>', '<p>Penawar racun</p>', '<p>Mengeluarkan angin dari dalamtubuh manusia<br /> </p>', '<p>Membasmi cacing dari dalam tubuh manusia<br /> </p>', '<p>Meningkatkan kewaspadan</p>', 'D', '', NULL, 23, '1'),
(426, '<p>Pemeriksaan penunjang yang sering digunakan untuk melihat aktivitas otak adalah:</p>', NULL, 1, '', '<p>Elektrokardiogram (EKG)<br /><br /></p>', '<p>Elektroensefalogram (EEG)<br /><br /></p>', '<p>CT Scan<br /><br /></p>', '<p>MRI<br /><br /></p>', '<p>USG</p>', 'B', '', NULL, 10, '1'),
(427, '<p>Di bawah ini simplisia yang digunakan sebagai ekspektoran adalah&hellip;.</p>', NULL, 1, '', '<p>Curcumae Rhizoma</p>', '<p>Languatis Rhizoma</p>', '<p>Imperatae Rhizoma</p>', '<p>Kaempferiae Rhizoma</p>', '<p>Curcuma domesticate Rhizoma</p>', 'B', '', NULL, 23, '1'),
(428, '<p>Penyakit yang ditandai dengan kekurangan hemoglobin dalam darah adalah:</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Diabetes</p>', '<p>Hipertensi</p>', '<p>Anemia</p>', '<p>Osteoporosis</p>', '<p>Gagal ginjal</p>', 'C', '', NULL, 10, '1'),
(429, '<p>Simplisia yang mempunyai nama lain lengkuas mengandung zat berkhasiat&hellip;.</p>', NULL, 1, '', '<p>Pati</p>', '<p>Minyak atsiri yang mengandung sineol, kamfer, galangol</p>', '<p>Damar</p>', '<p>Harsa</p>', '<p>Alkaloida</p>', 'B', '', NULL, 23, '1'),
(430, '<p>Pemeriksaan yang digunakan untuk mengukur kadar kolesterol dalam darah adalah:</p>', NULL, 1, '', '<p>Urinalisis<br /><br /></p>', '<p>Tes darah lengkap<br /><br /></p>', '<p>Tes profil lipid<br /><br /></p>', '<p>Elektrokardiogram (EKG)<br /><br /></p>', '<p>EEG</p>', 'C', '', NULL, 10, '1'),
(431, '<p>Curcumae Rhizoma dapat digunakan sebagai antispasmodika. Adapun maksud dari antispasmodika adalah&hellip;.</p>', NULL, 1, '', '<p>Pelawan efek perangsang safar parasimpatik</p>', '<p>Pereda kejang</p>', '<p>Memacu enzim-enzim pencernaan</p>', '<p>Melebarkan pembuluh darah</p>', '<p>Menciutkan pori/kulit</p>', 'C', '', NULL, 23, '1'),
(432, '<p>Asam kersik adalah salah satu zat khasiat yang ada pada simplisia&hellip;.</p>', NULL, 1, '', '<p>Kaempferiae Rhizoma</p>', '<p>cyperiRhizoma</p>', '<p>Imperatae Rhizoma</p>', '<p>Curcumae heneyanae Rhizoma</p>', '<p>Languatis Rhizoma</p>', 'D', '', NULL, 23, '1'),
(433, '<p>Penyakit yang ditandai dengan kerusakan hati akibat konsumsi alkohol berlebihan adalah:</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Hepatitis A</p>', '<p>Hepatitis B</p>', '<p>Hepatitis E<br /><br /></p>', '<p>Sirosis hati<br /><br /></p>', '<p>Kanker hati</p>', 'C', '', NULL, 10, '1'),
(434, '<p>Di bawah ini merupakan family dari Imperatae Rhizoma adalah&hellip;.</p>', NULL, 1, '', '<p>Cyperaceae</p>', '<p>Zingiberaceae</p>', '<p>Apiaceae</p>', '<p>Poaceae</p>', '<p>Oleaceae</p>', 'C', '', NULL, 23, '1'),
(435, '<p>Pemeriksaan penunjang yang digunakan untuk melihat pembuluh darah adalah:</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Angiografi</p>', '<p>Elektrokardiogram (EKG)</p>', '<p>Spirometri</p>', '<p>CT Scan</p>', '<p>EEG</p>', 'A', '', NULL, 10, '1'),
(436, '<p>Di bawah ini simplisia yang digunakan untuk diaforetik adalah&hellip;.<br /> </p>', NULL, 1, '', '<p>Lempuyang wangi</p>', '<p>Lempuyang pahit</p>', '<p>Jahe</p>', '<p>&nbsp;Lengkuas</p>', '<p>Rimpang teki</p>', 'A', '', NULL, 23, '1'),
(437, '<p>Penyakit yang ditandai dengan kerusakan jaringan paru-paru adalah:</p>', NULL, 1, '', '<p>Tuberkulosis<br /><br /></p>', '<p>Pneumonia<br /><br /></p>', '<p>Bronkitis<br /><br /></p>', '<p>Emfisema<br /><br /></p>', '<p>Dyspneu</p>', 'D', '', NULL, 10, '1'),
(438, '<p>Pemeriksaan penunjang yang sering digunakan untuk mendeteksi penyakit tulang adalah:</p>', NULL, 1, '', '<p>MRI<br /><br /></p>', '<p>Rontgen<br /><br /></p>', '<p>USG<br /><br /></p>', '<p>Spirometri<br /><br /></p>', '<p>EKG</p>', 'B', '', NULL, 10, '1'),
(439, '<p>Penyakit yang ditandai dengan peradangan kronis pada dinding saluran napas adalah:</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Asma</p>', '<p>Pneumonia</p>', '<p>Tuberkulosis</p>', '<p>Bronkitis</p>', '<p>Empisema</p>', 'A', '', NULL, 10, '1'),
(440, '<p>Pemeriksaan yang digunakan untuk mendeteksi kadar hemoglobin dalam darah adalah:</p>', NULL, 1, '', '<p>Tes profil lipid<br /><br /></p>', '<p>Elektrokardiogram (EKG)<br /><br /></p>', '<p>Tes darah lengkap<br /><br /></p>', '<p>Urinalisis<br /><br /></p>', '<p>USG</p>', 'C', '', NULL, 10, '1'),
(441, '<p><strong>Apa tujuan utama dari menggunakan bahan limbah dalam wirausaha kerajinan berbentuk bangun datar?</strong><br /><br /></p>', NULL, 1, '', '<p>Meningkatkan harga jual produk<br /><br /></p>', '<p>Mengurangi jumlah limbah yang terbuang<br /><br /></p>', '<p>Meningkatkan waktu produksi<br /><br /></p>', '<p>Mengurangi jumlah pekerja<br /><br /></p>', '<p>Menurunkan biaya tenaga kerja</p>', 'B', '', NULL, 31, '1'),
(442, '<p><strong>Jenis bahan limbah yang sering digunakan dalam pembuatan kerajinan berbentuk bangun datar adalah...</strong><br /><br /></p>', NULL, 1, '', '<p>Kain bekas<br /><br /></p>', '<p>Logam bekas<br /><br /></p>', '<p>Kardus bekas<br /><br /></p>', '<p>Plastik bekas<br /><br /></p>', '<p>Semua jawaban benar</p>', 'E', '', NULL, 31, '1'),
(443, '<p><strong>Kerajinan berbentuk bangun datar dari bahan limbah yang dapat digunakan untuk dekorasi rumah adalah...</strong><br /><br /></p>', NULL, 1, '', '<p>Tempat pensil dari botol plastik<br /><br /></p>', '<p>Rak buku dari kardus<br /><br /></p>', '<p>Lampu hias dari plastik bekas<br /><br /></p>', '<p>Gantungan kunci dari logam<br /><br /></p>', '<p>Tempat tidur dari kayu</p>', 'C', '', NULL, 31, '1'),
(444, '<p><strong>Proses apa yang paling penting untuk mengolah bahan limbah menjadi kerajinan berbentuk bangun datar?</strong><br /><br /></p>', NULL, 1, '', '<p>Pemotongan dan perataan bahan<br /><br /></p>', '<p>Pengeringan bahan<br /><br /></p>', '<p>Pewarnaan bahan<br /><br /></p>', '<p>Penggabungan bahan dengan lem<br /><br /></p>', '<p>Semua langkah di atas</p>', 'E', '', NULL, 31, '1'),
(445, '<p><strong>Manfaat yang didapatkan oleh wirausaha kerajinan dari bahan limbah adalah...</strong><br /><br /></p>', NULL, 1, '', '<p>Mengurangi dampak pencemaran lingkungan<br /><br /></p>', '<p>Menurunkan harga jual kerajinan<br /><br /></p>', '<p>Mempercepat waktu produksi<br /><br /></p>', '<p>Meningkatkan penggunaan bahan baku baru<br /><br /></p>', '<p>Semua jawaban salah</p>', 'A', '', NULL, 31, '1'),
(446, '<p><strong>Makanan tradisional Indonesia yang terbuat dari bahan dasar ubi yang sering dijumpai di pasar adalah...</strong><br /><br /></p>', NULL, 1, '', '<p>Lontong<br /><br /></p>', '<p>Onde-onde<br /><br /></p>', '<p>Getuk<br /><br /></p>', '<p>Nasi uduk<br /><br /></p>', '<p>Kue cubit</p>', 'C', '', NULL, 31, '1'),
(447, '<p><strong>Ubi jalar yang digunakan dalam pembuatan makanan biasanya harus dipilih berdasarkan...</strong><br /><br /></p>', NULL, 1, '', '<p>Warna kulitnya yang cerah<br /><br /></p>', '<p>Ukuran dan tekstur daging ubi<br /><br /></p>', '<p>Tahan lama saat disimpan<br /><br /></p>', '<p>Kemampuan ubi untuk tumbuh di berbagai iklim<br /><br /></p>', '<p>Semua jawaban benar</p>', 'B', '', NULL, 31, '1'),
(448, '<p><strong>Salah satu contoh makanan dari ubi yang populer sebagai camilan adalah...</strong><br /><br /></p>', NULL, 1, '', '<p>Roti bakar ubi<br /><br /></p>', '<p>Keripik ubi<br /><br /></p>', '<p>Bubur kacang hijau<br /><br /></p>', '<p>Puding susu<br /><br /></p>', '<p>Soto</p>', 'B', '', NULL, 31, '1'),
(449, '<p><strong>Ubi yang sering digunakan untuk membuat makanan seperti kolak adalah...</strong><br /><br /></p>', NULL, 1, '', '<p>Ubi ungu<br /><br /></p>', '<p>Ubi kunir<br /><br /></p>', '<p>Ubi jalar<br /><br /></p>', '<p>Ubi talas<br /><br /></p>', '<p>Ubi manis</p>', 'E', '', NULL, 31, '1'),
(450, '<p><strong>Salah satu keuntungan mengolah ubi sebagai bahan dasar makanan adalah...</strong><br /><br /></p>', NULL, 1, '', '<p>Kandungan karbohidratnya yang tinggi dan memberikan energi<br /><br /></p>', '<p>Tidak memerlukan bahan tambahan<br /><br /></p>', '<p>Lebih mahal dibandingkan bahan makanan lain<br /><br /></p>', '<p>Mengandung banyak protein<br /><br /></p>', '<p>Mengandung banyak vitamin C</p>', 'A', '', NULL, 31, '1'),
(451, '<p><strong>Mochi adalah makanan Jepang yang terbuat dari bahan dasar...</strong><br /><br /></p>', NULL, 1, '', '<p>Nasi<br /><br /></p>', '<p>Tepung beras ketan<br /><br /></p>', '<p>Tepung jagung<br /><br /></p>', '<p>Ubi jalar<br /><br /></p>', '<p>Tahu</p>', 'B', '', NULL, 31, '1'),
(452, '<p><strong>Mochi biasanya diolah dengan cara...</strong><br /><br /></p>', NULL, 1, '', '<p>Digoreng<br /><br /></p>', '<p>Dibakar<br /><br /></p>', '<p>Dibuang kulitnya<br /><br /></p>', '<p>Dihaluskan dan dibentuk<br /><br /></p>', '<p>Direbus</p>', 'D', '', NULL, 31, '1'),
(453, '<p><strong>Apa nama festival Jepang yang terkenal dengan tradisi pembuatan mochi secara massal?</strong><br /><br /></p>', NULL, 1, '', '<p>Hanami<br /><br /></p>', '<p>Tanabata<br /><br /></p>', '<p>Mochitsuki<br /><br /></p>', '<p>Obon<br /><br /></p>', '<p>Setsubun</p>', 'C', '', NULL, 31, '1'),
(454, '<p><strong>Mochi yang diberi isian kacang merah manis (anko) biasanya disebut...</strong><br /><br /></p>', NULL, 1, '', '<p>Taiyaki<br /><br /></p>', '<p>Daifuku<br /><br /></p>', '<p>Takoyaki<br /><br /></p>', '<p>Okonomiyaki<br /><br /></p>', '<p>Udon</p>', 'B', '', NULL, 31, '1'),
(455, '<p><strong>Mochi sering kali disajikan pada perayaan di Jepang, salah satunya adalah untuk merayakan...</strong><br /><br /></p>', NULL, 1, '', '<p>Tahun Baru<br /><br /></p>', '<p>Hari Kemerdekaan<br /><br /></p>', '<p>Hari Pahlawan<br /><br /></p>', '<p>Festival Musim Gugur<br /><br /></p>', '<p>Hari Raya Puasa</p>', 'A', '', NULL, 31, '1'),
(456, '<p><strong>Alat utama yang digunakan untuk menyulam taplak meja adalah...</strong><br /><br /></p>', NULL, 1, '', '<p>Gunting<br /><br /></p>', '<p>Jarum dan benang<br /><br /></p>', '<p>Paku dan palu<br /><br /></p>', '<p>Mesin jahit<br /><br /></p>', '<p>Kertas pola</p>', 'B', '', NULL, 31, '1'),
(457, '<p><strong>Jenis benang yang paling sering digunakan untuk menyulam taplak meja adalah...</strong></p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Benang wol<br /><br /></p>', '<p>Benang katun<br /><br /></p>', '<p>Benang nilon<br /><br /></p>', '<p>Benang polyester<br /><br /></p>', '<p>Benang sutra</p>', 'B', '', NULL, 31, '1'),
(458, '<p><strong>Teknik dasar dalam menyulam taplak meja yang menghasilkan garis-garis halus disebut...</strong><br /><br /></p>', NULL, 1, '', '<p>Bordir silang<br /><br /></p>', '<p>Sulam pita<br /><br /></p>', '<p>Sulam rantai<br /><br /></p>', '<p>Sulam benang panjang<br /><br /></p>', '<p>Sulam tapak macan</p>', 'A', '', NULL, 31, '1'),
(462, '<p><strong>Sebelum menyulam taplak meja, langkah pertama yang harus dilakukan adalah...</strong><br /><br /></p>', NULL, 1, '', '<p>Menggambar pola desain di kain<br /><br /></p>', '<p>Menjahit seluruh kain taplak<br /><br /></p>', '<p>Menghitung panjang benang<br /><br /></p>', '<p>Menghaluskan kain dengan setrika<br /><br /></p>', '<p>Menyuci kain taplak</p>', 'A', '', NULL, 31, '1'),
(463, '<p><strong>Salah satu manfaat menyulam taplak meja adalah...</strong><br /><br /></p>', NULL, 1, '', '<p>Mempercepat proses pembuatan taplak<br /><br /></p>', '<p>Membuat taplak meja lebih indah dan unik<br /><br /></p>', '<p>Mengurangi biaya bahan<br /><br /></p>', '<p>Meningkatkan ketahanan kain terhadap air<br /><br /></p>', '<p>Menurunkan harga jual taplak</p>', 'B', '', NULL, 31, '1'),
(464, '<p><strong>Alat utama yang dibutuhkan untuk membuat gantungan kunci dari bahan benang wool adalah...</strong><br /><br /></p>', NULL, 1, '', '<p>Gunting dan lem<br /><br /></p>', '<p>Jarum dan benang<br /><br /></p>', '<p>Gantungan kunci dan benang wool<br /><br /></p>', '<p>Paku dan palu<br /><br /></p>', '<p>Kertas dan pensil</p>', 'C', '', NULL, 31, '1'),
(465, '<p><strong>Langkah pertama dalam membuat gantungan kunci dari benang wool adalah...</strong><br /><br /></p>', NULL, 1, '', '<p>Memotong benang wool sesuai panjang yang diinginkan<br /><br /></p>', '<p>Membuat pola gambar untuk gantungan kunci<br /><br /></p>', '<p>Menjahit benang wool pada kain<br /><br /></p>', '<p>Menghias gantungan kunci dengan batu<br /><br /></p>', '<p>Menempelkan benang wool pada permukaan kayu</p>', 'A', '', NULL, 31, '1'),
(466, '<p><strong>Teknik dasar yang sering digunakan untuk membuat gantungan kunci dari benang wool adalah...</strong><br /><br /></p>', NULL, 1, '', '<p>Menjahit<br /><br /></p>', '<p>Melilitkan benang<br /><br /></p>', '<p>Merenda<br /><br /></p>', '<p>Menyulam<br /><br /></p>', '<p>Menganyam</p>', 'B', '', NULL, 31, '1'),
(467, '<p><strong>Gantungan kunci dari benang wool dapat dihias dengan menggunakan...</strong><br /><br /></p>', NULL, 1, '', '<p>Benang pita dan manik-manik<br /><br /></p>', '<p>Kertas karton dan cat<br /><br /></p>', '<p>Kain flanel dan kancing<br /><br /></p>', '<p>Benang wool dan cat air<br /><br /></p>', '<p>Semua jawaban benar</p>', 'A', '', NULL, 31, '1'),
(469, '<p><strong>Apa keuntungan membuat gantungan kunci dari benang wool?</strong><br /><br /></p>', NULL, 1, '', '<p>Dapat membuat desain yang sangat sederhana<br /><br /></p>', '<p>Proses pembuatannya sangat cepat<br /><br /></p>', '<p>Dapat dipasarkan dengan harga sangat murah<br /><br /></p>', '<p>Dapat menghasilkan gantungan kunci yang unik dan kreatif<br /><br /></p>', '<p>Semua jawaban salah</p>', 'D', '', NULL, 31, '1'),
(470, '<p><strong>Proses pembenihan ikan konsumsi dimulai dengan tahap...</strong><br /><br /></p>', NULL, 1, '', '<p>Pembesaran ikan<br /><br /></p>', '<p>Pemilihan induk ikan<br /><br /></p>', '<p>Pengolahan ikan<br /><br /></p>', '<p>Penanaman pakan ikan<br /><br /></p>', '<p>Pemijahan ikan</p>', 'B', '', NULL, 31, '1'),
(471, '<p><strong>Salah satu tujuan dari pembenihan ikan adalah...</strong><br /><br /></p>', NULL, 1, '', '<p>Menghasilkan ikan konsumsi yang lebih kecil<br /><br /></p>', '<p>Meningkatkan jumlah bibit ikan untuk dibudidayakan<br /><br /></p>', '<p>Mengurangi kebutuhan pakan ikan<br /><br /></p>', '<p>Menyebarkan ikan ke perairan umum<br /><br /></p>', '<p>Mengurangi biaya operasional budidaya ikan</p>', 'B', '', NULL, 31, '1'),
(472, '<p><strong>Ikan yang umum dibudidayakan untuk konsumsi dan memiliki potensi pembenihan yang tinggi adalah...</strong><br /><br /></p>', NULL, 1, '', '<p>Ikan paus<br /><br /></p>', '<p>Ikan lele<br /><br /></p>', '<p>Ikan koi<br /><br /></p>', '<p>Ikan hias<br /><br /></p>', '<p>Ikan lumba-lumba</p>', 'B', '', NULL, 31, '1'),
(473, '<p><strong>Salah satu metode yang digunakan untuk mempercepat pembenihan ikan konsumsi adalah...</strong><br /><br /></p>', NULL, 1, '', '<p>Pemijahan alami di kolam terbuka<br /><br /></p>', '<p>Penggunaan hormon pemijahan<br /><br /></p>', '<p>Pembenihan ikan dengan menggunakan ikan hias<br /><br /></p>', '<p>Menggunakan mesin pemijahan otomatis<br /><br /></p>', '<p>Pemijahan ikan di laut lepas</p>', 'B', '', NULL, 31, '1'),
(474, '<p><strong>Setelah ikan dibenihkan dan menetas, langkah berikutnya adalah...</strong><br /><br /></p>', NULL, 1, '', '<p>Memasukkan ikan ke pasar<br /><br /></p>', '<p>Memelihara benih ikan di kolam pemeliharaan<br /><br /></p>', '<p>Mengolah ikan menjadi produk siap saji<br /><br /></p>', '<p>Menjual benih ikan ke petani lain<br /><br /></p>', '<p>Menyebar ikan ke perairan umum</p>', 'B', '', NULL, 31, '1'),
(475, '<p><strong>Proses pemijahan ikan konsumsi dalam budidaya umumnya dilakukan di...</strong><br /><br /></p>', NULL, 1, '', '<p>Kolam terbuka<br /><br /></p>', '<p>Kolam pemeliharaan<br /><br /></p>', '<p>Kolam pemijahan<br /><br /></p>', '<p>Laut lepas<br /><br /></p>', '<p>Kolam ikan hias</p>', 'C', '', NULL, 31, '1'),
(476, '<p><strong>Ikan konsumsi yang banyak dibudidayakan di Indonesia untuk menghasilkan bibit ikan adalah...</strong><br /><br /></p>', NULL, 1, '', '<p>Ikan mas<br /><br /></p>', '<p>Ikan lele<br /><br /></p>', '<p>Ikan salmon<br /><br /></p>', '<p>Ikan tuna<br /><br /></p>', '<p>Ikan gurame</p>', 'B', '', NULL, 31, '1'),
(477, '<p><strong>Untuk memastikan hasil pembenihan ikan berkualitas, induk ikan yang dipilih harus...</strong><br /><br /></p>', NULL, 1, '', '<p>Memiliki usia yang tua<br /><br /></p>', '<p>Memiliki ukuran yang sangat kecil<br /><br /></p>', '<p>Sehat dan bebas penyakit<br /><br /></p>', '<p>Memiliki warna tubuh yang mencolok<br /><br /></p>', '<p>Memiliki banyak keturunan</p>', 'C', '', NULL, 31, '1'),
(478, '<p><strong>Apa yang dimaksud dengan \"benih ikan\" dalam konteks budidaya ikan konsumsi?</strong><br /><br /></p>', NULL, 1, '', '<p>Ikan dewasa yang siap dijual<br /><br /></p>', '<p>Ikan yang baru menetas dan siap dibesarkan<br /><br /></p>', '<p>Ikan yang sudah diolah menjadi makanan<br /><br /></p>', '<p>Induk ikan yang siap dipijahkan<br /><br /></p>', '<p>Ikan yang sudah dipanen dan disalurkan ke pasar</p>', 'B', '', NULL, 31, '1'),
(479, '<p><strong>Salah satu kendala yang sering dihadapi dalam pembenihan ikan adalah...</strong><br /><br /></p>', NULL, 1, '', '<p>Tingginya permintaan pasar<br /><br /></p>', '<p>Keterbatasan pakan ikan<br /><br /></p>', '<p>Kualitas air yang buruk<br /><br /></p>', '<p>Kurangnya pemilihan ikan induk<br /><br /></p>', '<p>Proses pengolahan yang rumit</p>', 'C', '', NULL, 31, '1'),
(480, '<p><strong>Untuk menjaga kelangsungan hidup benih ikan setelah menetas, salah satu langkah yang perlu dilakukan adalah...</strong><br /><br /></p>', NULL, 1, '', '<p>Memberikan pakan ikan secara berlebihan<br /><br /></p>', '<p>Menjaga suhu air tetap stabil<br /><br /></p>', '<p>Menyimpan benih ikan di luar air<br /><br /></p>', '<p>Membiarkan ikan berkembang secara alami<br /><br /></p>', '<p>Memilih benih ikan yang paling besar</p>', 'B', '', NULL, 31, '1'),
(481, '<p><strong>Metode pemijahan ikan dengan menggunakan hormon biasanya dilakukan untuk...</strong><br /><br /></p>', NULL, 1, '', '<p>Mempercepat proses pemijahan<br /><br /></p>', '<p>Menjaga kebersihan kolam<br /><br /></p>', '<p>Menambah jumlah ikan hias<br /><br /></p>', '<p>Menghasilkan ikan yang lebih besar<br /><br /></p>', '<p>Mengurangi biaya operasional</p>', 'A', '', NULL, 31, '1'),
(482, '<p><strong>Salah satu bahan alami yang sering digunakan untuk memberikan pakan pada benih ikan adalah...</strong><br /><br /></p>', NULL, 1, '', '<p>Tepung ikan<br /><br /></p>', '<p>Pelet komersial<br /><br /></p>', '<p>Pakan instan<br /><br /></p>', '<p>Sayuran segar<br /><br /></p>', '<p>Pakan olahan kimia</p>', 'A', '', NULL, 31, '1'),
(483, '<p><strong>Ikan yang dibudidayakan untuk konsumsi dan sudah siap panen umumnya membutuhkan waktu sekitar...</strong><br /><br /></p>', NULL, 1, '', '<p>1 bulan<br /><br /></p>', '<p>3 bulan<br /><br /></p>', '<p>6 bulan<br /><br /></p>', '<p>12 bulan<br /><br /></p>', '<p>2 tahun</p>', 'B', '', NULL, 31, '1'),
(484, '<p><strong>Setelah benih ikan dibesarkan dan mencapai ukuran tertentu, langkah selanjutnya adalah...</strong><br /><br /></p>', NULL, 1, '', '<p>Membiarkan ikan berkembang secara alami<br /><br /></p>', '<p>Mengolah ikan menjadi produk siap saji<br /><br /></p>', '<p>Menjual ikan ke pasar atau konsumen<br /><br /></p>', '<p>Mengembalikan ikan ke perairan alami<br /><br /></p>', '<p>Menambah jumlah benih ikan baru</p>', 'C', '', NULL, 31, '1'),
(485, '<p>Salah satu contih system operasi dalam komputer adalah ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Windows</p>', '<p>Monitor</p>', '<p>CPU</p>', '<p>Ms. Word</p>', '<p>Keyboard</p>', 'D', '', NULL, 22, '1'),
(486, '<p>Program aplikasi yang digunakan untuk pengolahan kata seperti membuat makalah, surat, skripsi disebut...</p>', NULL, 1, '', '<p>Wordart</p>', '<p>Microsoft Excel</p>', '<p>Word pard</p>', '<p>Microsoft word</p>', '<p>Microsoft power point</p>', 'D', '', NULL, 22, '1'),
(487, '<p>Perintah untuk membuat dokumen baru adalah ...</p>', NULL, 1, '', '<p>File-open</p>', '<p>File-new</p>', '<p>Edit-new</p>', '<p>Edit-save</p>', '<p>New-edit</p>', 'B', '', NULL, 22, '1'),
(488, '<p>Untuk mengatur tulisan adalah ...</p>', NULL, 1, '', '<p>format-font</p>', '<p>insert-font</p>', '<p>File-new</p>', '<p>Format-tulisan</p>', '<p>Edit-open</p>', 'A', '', NULL, 22, '1'),
(489, '<p>Jenis perancangan dokumen baru yang masih kosong disebut...</p>', NULL, 1, '', '<p>Autoconten wizard</p>', '<p>Blank dokumen</p>', '<p>Open exiting presentation</p>', '<p>Desain template</p>', '<p>Open picture</p>', 'B', '', NULL, 22, '1'),
(490, '<p>Apa fungsi dari &ldquo;center&rdquo;...</p>', NULL, 1, '', '<p>Teks garis kiri</p>', '<p>Teks garis kanan</p>', '<p>Teks garis atas</p>', '<p>Teks garis tengah</p>', '<p>Teks garis rata</p>', 'D', '', NULL, 22, '1'),
(491, '<p>Apa fungsi dari &ldquo;justify&rdquo; ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Rata kanan</p>', '<p>Rata kiri</p>', '<p>Rata tengah</p>', '<p>Rata penuh</p>', '<p>Rata atas</p>', 'D', '', NULL, 22, '1'),
(492, '<p>Apa fungsi dari &ldquo;line and paragraph spacing&rdquo;...</p>', NULL, 1, '', '<p>Rata kanan</p>', '<p>Mengubah ukuran font</p>', '<p>Rata tengah</p>', '<p>Mengubah ukuran spasi</p>', '<p>Mengubah ukuran kertas</p>', 'D', '', NULL, 22, '1'),
(493, '<p>Untuk memulai mengetik sebuah teks font yang biasa digunakan adalah ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Calibri</p>', '<p>Times New Roman</p>', '<p>Arial</p>', '<p>Georgia</p>', '<p>Cambria</p>', 'B', '', NULL, 22, '1'),
(494, '<p>Untuk menentukan ukuran kertas pada lembar kerja, maka pada menu page layout dapat dipilih perimtah...</p>', NULL, 1, '', '<p>Margin</p>', '<p>Orientation</p>', '<p>Size</p>', '<p>Colums</p>', '<p>Color</p>', 'C', '', NULL, 22, '1'),
(495, '<p><em>Italic </em>pada tulisan berfungsi untuk ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Menebalkan tulisan</p>', '<p>Memberi garis bawah pada tulisan</p>', '<p>Memiringka tulisan</p>', '<p>Memberi hiasan pada tulisan</p>', '<p>Merubah warna tulisan</p>', 'C', '', NULL, 22, '1');
INSERT INTO `quiz` (`ID`, `question`, `audio`, `quiz_type`, `image`, `answer_1`, `answer_2`, `answer_3`, `answer_4`, `answer_5`, `answer_key`, `explanation`, `weight`, `quiz_name_ID`, `status`) VALUES
(496, '<p>Perintah untuk menyisipkan gambar adalah dari menu...</p>', NULL, 1, '', '<p>Format</p>', '<p>Insert</p>', '<p>File</p>', '<p>Help</p>', '<p>Window</p>', 'B', '', NULL, 22, '1'),
(497, '<p>Untuk menentukan batas atau posisi naskah padalembat kerja maka pada menu page setup dapat dipilih perintah ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Page Setup</p>', '<p>Margin</p>', '<p>Other pages</p>', '<p>Spacing</p>', '<p>Indent</p>', 'B', '', NULL, 22, '1'),
(498, '<p>Bold pada tulisan berfungsi untuk ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Menebalkan tulisan</p>', '<p>Memberi garis bawah pada tulisan</p>', '<p>Memiringka tulisan</p>', '<p>Memberi hiasan pada tulisan</p>', '<p>Merubah warna tulisan</p>', 'C', '', NULL, 22, '1'),
(499, '<p>Tabel ada pada menu ...</p>', NULL, 1, '', '<p>File</p>', '<p>Insert</p>', '<p>Layout</p>', '<p>Home</p>', '<p>Format</p>', 'B', '', NULL, 22, '1'),
(500, '<p>Tombol yang digunakan untuk mengakhiri penggunaan komputer adalah ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Power pada CPU</p>', '<p>Hibernate</p>', '<p>Shut down</p>', '<p>Restart</p>', '<p>Sleep</p>', 'C', '', NULL, 22, '1'),
(501, '<p>Pada keyboard fungsi dari tombol &ldquo;Caps Lock&rdquo; pada pengeditan dokumen pada aplikasi pengetikan adalah ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Mengunci kata menjadi besar</p>', '<p>Mengunci huruf menjadi besar</p>', '<p>Mengunci kalimat menjadi besar</p>', '<p>Mengunci paragraph menjadi besar</p>', '<p>Menguci angka</p>', 'B', '', NULL, 22, '1'),
(502, '<p>Microsoft Office Word biasa disebut perangkat lunak atau sistem pengolah ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Pengolah angka</p>', '<p>Sistem operasi</p>', '<p>Pengolah kata</p>', '<p>Pengolah data</p>', '<p>Membuat oresentasi</p>', 'C', '', NULL, 22, '1'),
(503, '<p>Proses memasukan jumlah baris dan kolom dalam table pada aplikasi program MS. Word dengan mengisi ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Number of Column</p>', '<p>Table size</p>', '<p>Number of row</p>', '<p>Custum</p>', '<p>Insert tabel</p>', 'B', '', NULL, 22, '1'),
(504, '<p>Dalam identifikasi paragraph pada aplikasi program MS. Word jumlah paragraph ada sebnayak ...</p>', NULL, 1, '', '<p>5</p>', '<p>4</p>', '<p>3</p>', '<p>2</p>', '<p>1</p>', 'A', '', NULL, 22, '1'),
(505, '<p>Langkah-langkah dalam pembuatan tabel melalui menu tabel pada program aplikasi MS. Word adalah ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Klik insert &ndash; teble</p>', '<p>Klik insert column</p>', '<p>Klik insert row</p>', '<p>Klik insert draw tabel</p>', '<p>Klik insert format &nbsp;</p>', 'A', '', NULL, 22, '1'),
(506, '<p>Fasilitas pembuatan rumus matematika atauoun rumus yang lain dinamakan ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Equator</p>', '<p>Equation</p>', '<p>Equador</p>', '<p>Template</p>', '<p>Theme</p>', 'B', '', NULL, 22, '1'),
(507, '<p>Untuk menambahkan penomoran dapat dilakukan dengan memilh ikon ataupun menekan klik kanan pada mouse. Ikon yang dimaksud yaitu ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Bullets and numbering</p>', '<p>Bulletin</p>', '<p>Numbering</p>', '<p>Wordart</p>', '', 'D', '', NULL, 22, '1'),
(508, '<p>Menekan tombol Ctrl + S pada keyboard berfungsi untuk ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Menyalin dokumen</p>', '<p>Mencetak dokumen</p>', '<p>Menyimpan dokumen</p>', '<p>Menghapus dokumen</p>', '<p>Menambahkan header</p>', 'C', '', NULL, 22, '1'),
(509, '<p>Rita meletakkan kursor pada awal kata &ldquo;sekolah&rdquo;. Kemudian, Rita mengklik kiri mousenya dua kali. Rita melakukan itu untuk ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Menghapus kata sekolah</p>', '<p>Menyalin kata sekolah</p>', '<p>Emberi warna pada kata sekolah</p>', '<p>Memblok kata sekolah</p>', '<p>Memberi bukket pada kata sekolah</p>', 'D', '', NULL, 22, '1'),
(510, '<p>Cara menyisipkan gambar pada MS. Word ialah ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Pilih tab insert &ndash; picture</p>', '<p>Pilih tab insert &ndash; shapes</p>', '<p>Pilih tab insert - chart</p>', '<p>Pilih tab insert &ndash; smartart</p>', '<p>Pilih tab design &ndash; picture</p>', 'A', '', NULL, 22, '1'),
(511, '<p>Fungsi dari fitur &ldquo;page break&rdquo; pada MS. Word adalah ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Menambahkan gambar di akhir halaman</p>', '<p>Menambahkan ruang kosong antara paragraf</p>', '<p>Memulai halaman baru tanpa mengubah format</p>', '<p>Menghapus halaman yang sudah ada</p>', '<p>Membuat teks menjadi rata kanan</p>', 'C', '', NULL, 22, '1'),
(512, '<p>Untuk mengatur oientasi halaman menjadi potrait atau landscape, kita dapat mengubahnya melalui menu...</p>', NULL, 1, '', '<p>Home</p>', '<p>Layout</p>', '<p>Insert</p>', '<p>View</p>', '<p>Review</p>', 'B', '', NULL, 22, '1'),
(513, '<p>Fitur &ldquo;undo&rdquo; pada MS. Word digunakan untuk ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Menghapus teks</p>', '<p>Mengulangi perintah terakhir</p>', '<p>Memberikan perubahan terakhir</p>', '<p>Mengganti font</p>', '<p>Menyimpan dokumen</p>', 'C', '', NULL, 22, '1'),
(514, '<p>Untuk mengubah ukuran gambar yang disisipkan dalam dokumen MS. Word, kita dapat menggunakan ...</p>', NULL, 1, '', '<p>format picture</p>', '<p>Picture tools &nbsp;</p>', '<p>Insert image</p>', '<p>Page layout</p>', '<p>Text direction</p>', 'B', '', NULL, 22, '1'),
(515, '<p>Apa fungsi dari &ldquo;insert above&rdquo; pada tabel ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Menyisipkan baris/kolom baru di atas baris/kolom yang dipilih</p>', '<p>Menyisipkan kolom di bawah</p>', '<p>Menyisipkan kolom di kiri</p>', '<p>Menyisipkan kolom di kanan</p>', '<p>Menyisipkan kolom di tengah</p>', 'A', '', NULL, 22, '1'),
(516, '<p>Ctrl + v berfungsi untuk ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Menggandakan dokumen</p>', '<p>Menebalkan dokumen</p>', '<p>Memiringkan dokumen</p>', '<p>Menyimpan dokumen</p>', '<p>Menyetak dokumen</p>', 'A', '', NULL, 22, '1'),
(517, '<p>&ldquo;remove page numbers&rdquo; berfungsi untuk ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Menempatkan nomor halaman</p>', '<p>Menghapus penomoran halaman</p>', '<p>Menempatkan nomor halaman di bawah</p>', '<p>Menempatkan nomor halaman di atas</p>', '<p>Menempatkan nomor halaman di tengah</p>', 'B', '', NULL, 22, '1'),
(518, '<p>File dokumen yang diketik menggunakan MS. Word,saat disimpan dalam bentuk format ...</p>', NULL, 1, '', '<p>.doc</p>', '<p>.xcl</p>', '<p>.ppt</p>', '<p>.jpg</p>', '<p>.pdf</p>', 'A', '', NULL, 22, '1'),
(519, '<p><em>Shortcut </em>yang berfungsi untuk menyetak data adalah ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Ctrl + S</p>', '<p>Ctrl + O</p>', '<p>Ctrl + C</p>', '<p>Ctrl + P</p>', '<p>Ctrl + V</p>', 'D', '', NULL, 22, '1'),
(520, '<p>Ikon yang digunakan untuk membuat lembar kerja baru adalah ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Open</p>', '<p>Save</p>', '<p>Data</p>', '<p>Insert</p>', '<p>New</p>', 'E', '', NULL, 22, '1'),
(521, '<p>Perangkat yang berfungsi memasukkan perintah berbentuk huruf dan angka atau simbol adalah ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Mouse</p>', '<p>Printer</p>', '<p>Keyboard</p>', '<p>Flashdisk</p>', '<p>Monitor</p>', 'C', '', NULL, 22, '1'),
(522, '<p>Tombolyang digunakan untuk mengakhiri penggunaan komputer adalah ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Power pada CPU</p>', '<p>Hibernate</p>', '<p>Restrat</p>', '<p>Sleep</p>', '<p>Shut down</p>', 'C', '', NULL, 22, '1'),
(523, '<p>Untuk menyisipkan, mengubah format, dan menghapus nomor halaman yang harus anda lakukan adalah ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Tab insert &ndash; picture</p>', '<p>Tab insert &ndash; header &amp; footer &gt; page number</p>', '<p>Tab insert &ndash; header footer &gt; header</p>', '<p>Tab insert &ndash; format</p>', '<p>Tab insert page margin</p>', 'B', '', NULL, 22, '1'),
(524, '<p>sshift cells left&rdquo; berfungsi untuk ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Menghapus cells terpilih sebelah atas dan bawah</p>', '<p>Menghapus cells terpilih sebelah kanan ke sebelah kiri</p>', '<p>Menambah cells</p>', '<p>Menghapus kolom pada posisi cells terpilih</p>', '<p>Menambah sel ke atas dan ke bawah</p>', 'B', '', NULL, 22, '1'),
(525, '<p>Hubungan timbal balik yang saling memengaruhi antara dua individu atau lebih, adalah pengertian dari ?</p>', NULL, 1, '', '<p>Interaksi Sosial</p>', '<p>Kontak Sosial</p>', '<p>Imitasi</p>', '<p>Sugesti</p>', '<p>Identifikasi</p>', 'A', '', NULL, 74, '1'),
(526, '<p>Suatu kontak antara satu pihak dan pihak lain yang saling bereaksi, adalah pengertian dari ?</p>', NULL, 1, '', '<p>Interaksi Sosial</p>', '<p>Kontak Sosial&nbsp;</p>', '<p>Imitasi</p>', '<p>Sugesti</p>', '<p>Identifikasi</p>', 'B', '', NULL, 74, '1'),
(527, '<p>Proses penyampaian berbagai pesan secara verbal dan nonverbal, adalah pengertian dari ?</p>', NULL, 1, '', '<p>Interaksi Sosial</p>', '<p>Kontak Sosial</p>', '<p>Komunikasi</p>', '<p>Sugesti</p>', '<p>Identifikasi</p>', 'C', '', NULL, 74, '1'),
(528, '<p>Proses seseorang mencontoh gaya hidup tokoh yang diidolakan sehingga mendorongnya untuk meniru orang lain atau kelompok, pengertian dari ?</p>', NULL, 1, '', '<p>Interaksi Sosial</p>', '<p>Kontak Sosial</p>', '<p>Imitasi</p>', '<p>Sugesti</p>', '<p>Identifikasi</p>', 'C', '', NULL, 74, '1'),
(529, '<p>Proses sosial yang berlangsung jika suatu individu menerima suatu pandangan atau sikap akibat pengaruh dari individu lain, pengertian dari ?</p>', NULL, 1, '', '<p>Interaksi Sosial</p>', '<p>Kontak Sosial</p>', '<p>Imitasi</p>', '<p>Sugesti</p>', '<p>Identifikasi</p>', 'D', '', NULL, 74, '1'),
(530, '<p>Proses seseorang untuk menjadi sama atau mirip dengan tokoh yang diidolakannya, pengertian dari ?</p>', NULL, 1, '', '<p>Interaksi Sosial</p>', '<p>Kontak Sosial</p>', '<p>Imitasi</p>', '<p>Sugesti</p>', '<p>Identifikasi</p>', 'E', '', NULL, 74, '1'),
(531, '<p>Kemampuan seseorang untuk merasakan seolah-olah ia berada dalam keadaan yang sedang dialami orang lain, pengertian dari ?</p>', NULL, 1, '', '<p>Simpati</p>', '<p>Kontak Sosial</p>', '<p>Imitasi</p>', '<p>Sugesti</p>', '<p>Identifikasi</p>', 'A', '', NULL, 74, '1'),
(532, '<p>Perasaan yang mendalam untuk ikut merasakan atau memahami sesuatu yang dirasakan oleh orang lain, pengertian dari ?</p>', NULL, 1, '', '<p>Interaksi Sosial</p>', '<p>Kontak Sosial</p>', '<p>Empati</p>', '<p>Sugesti</p>', '<p>Identifikasi</p>', 'E', '', NULL, 74, '1'),
(533, '<p>Bentuk-bentuk interaksi sosial asosiatif, adalah ?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Simpati</p>', '<p>Empati</p>', '<p>Imitasi</p>', '<p>Sugesti</p>', '<p>Kerja sama</p>', 'E', '', NULL, 74, '1'),
(534, '<p>Bentuk interaksi sosial dengan melakukan kerja bersama-sama untuk suatu tujuan bersama, pengertian dari ?</p>', NULL, 1, '', '<p>Tawar-menawar</p>', '<p>Kerja sama</p>', '<p>Kooptasi</p>', '<p>Koalisi</p>', '<p>Joint venture</p>', 'B', '', NULL, 74, '1'),
(535, '<p>Proses perjanjian tukar-menukar barang atau jasa antara penjual dan pembeli hingga mencapai kesepakatan bersama, pengertian dari ?</p>', NULL, 1, '', '<p>Tawar-menawar</p>', '<p>Kerja sama</p>', '<p>Kooptasi</p>', '<p>Koalisi</p>', '<p>Joint venture</p>', 'A', '', NULL, 74, '1'),
(536, '<p>Suatu proses penerimaan unsur baru dalam suatu organisasi yang dilakukan untuk menghindari terjadinya konflik yang dapat merusak organisasi, pengertian dari ?</p>', NULL, 1, '', '<p>Tawar-menawar</p>', '<p>Kerja sama</p>', '<p>Kooptasi</p>', '<p>Koalisi</p>', '<p>Joint venture</p>', 'C', '', NULL, 74, '1'),
(537, '<p>Perpaduan antara dua organisasi atau lebih yang mempunyai tujan yang sama, pengertian dari ?</p>', NULL, 1, '', '<p>Tawar-menawar</p>', '<p>Kerja sama</p>', '<p>Kooptasi</p>', '<p>Koalisi</p>', '<p>Joint venture</p>', 'D', '', NULL, 74, '1'),
(538, '<p>Kerja sama dalam mengerjakan suatu proyek tertentu, pengertian dari ?</p>', NULL, 1, '', '<p>Tawar-menawar</p>', '<p>Kerja sama</p>', '<p>Kooptasi</p>', '<p>Koalisi</p>', '<p>Joint venture</p>', 'E', '', NULL, 74, '1'),
(539, '<p>Proses transaksi antara pembeli dan penjual di pasar, contoh dari ?</p>', NULL, 1, '', '<p>Tawar-menawar</p>', '<p>Kerja sama</p>', '<p>Kooptasi</p>', '<p>Koalisi</p>', '<p>Joint venture</p>', 'A', '', NULL, 74, '1'),
(540, '<p>Pemberlakuan kebijakan untuk relokasi pedagang kaki lima ke tempat baru yang sudah disediakan, contoh dari ?</p>', NULL, 1, '', '<p>Tawar-menawar</p>', '<p>Kerja sama</p>', '<p>Kooptasi</p>', '<p>Koalisi</p>', '<p>Joint venture</p>', 'C', '', NULL, 74, '1'),
(541, '<p>Koalisi beberapa partai politik untuk mencalonkan seorang pemimpin dalam pemilu, controh dari ?</p>', NULL, 1, '', '<p>Tawar-menawar</p>', '<p>Kerja sama</p>', '<p>Kooptasi</p>', '<p>Koalisi</p>', '<p>Joint venture</p>', 'D', '', NULL, 74, '1'),
(542, '<p>Usaha pertambangan, jalan tol, perhotelan, dan lainnya, contoh dari ?</p>', NULL, 1, '', '<p>Tawar-menawar</p>', '<p>Kerja sama</p>', '<p>Kooptasi</p>', '<p>Koalisi</p>', '<p>Joint venture</p>', 'E', '', NULL, 74, '1'),
(543, '<p>Kajian dalam ranah sosiologi yang membahas tentang perubahan dalam kehidupan masyarakat yang dipengaruhi oleh berbagai faktor-faktor sosial, pengertian dari ?</p>', NULL, 1, '', '<p>Interaksi Sosial</p>', '<p>Kontak Sosial</p>', '<p>Dinamika sosial</p>', '<p>Sugesti</p>', '<p>Identifikasi</p>', 'C', '', NULL, 74, '1'),
(544, '<p>Suatu kondisi seseorang yang sudah tidak sanggup memenuhi kebutuhan pokoknya untuk bertahan hidup, adalah bentuk kemiskinan ?</p>', NULL, 1, '', '<p>Absolut</p>', '<p>Relatif</p>', '<p>Kultural</p>', '<p>Natural</p>', '<p>Struktural</p>', 'A', '', NULL, 74, '1'),
(545, '<p>Dibawah ini yang bukan termasuk penyebab kemiskinan karena faktor pribadi adalah ?</p>', NULL, 1, '', '<p>Penyakit</p>', '<p>Kecelakaan</p>', '<p>Buta huruf</p>', '<p>Pemborosan</p>', '<p>Pengangguran</p>', 'E', '', NULL, 74, '1'),
(546, '<p>Suatu kondisi seseorang yang masih sanggup memenuhi kebutuhan pokoknya, tetapi tidak mampu membeli kebutuhan lainya, adalah bentuk kemiskinan ?</p>', NULL, 1, '', '<p>Absolut</p>', '<p>Relatif&nbsp;</p>', '<p>Kultural</p>', '<p>Natural</p>', '<p>Struktural</p>', 'B', '', NULL, 74, '1'),
(547, '<p>Dibawah ini yang bukan dampak permasalahan sosial dalam kehidupan bermasyarakat, adalah ?</p>', NULL, 1, '', '<p>Kekayaan</p>', '<p>Kemiskinan</p>', '<p>Kriminalitas</p>', '<p>Kesenjangan sosial</p>', '<p>Kesenjangan ekonomi</p>', 'A', '', NULL, 74, '1'),
(548, '<p>Upaya menanamkan nilai budaya kepada individu agar dapat menjadi warga masyarakat yang baik, adalah pengertian dari ?</p>', NULL, 1, '', '<p>Interaksi sosial</p>', '<p>Kontak sosial</p>', '<p>Sosialisasi</p>', '<p>Lembaga sosial</p>', '<p>Dinamika sosial</p>', 'C', '', NULL, 74, '1'),
(549, '<p>Salah satu lembaga yang mengatur serangkaian prosedur interaksi sosial antar manusia dengan tujuan memperoleh ketertiban dan keteraturan sosial, adalah pengertian dari ?</p>', NULL, 1, '', '<p>Interaksi sosial</p>', '<p>Kontak sosial</p>', '<p>Sosialisasi</p>', '<p>Lembaga sosial</p>', '<p>Dinamika sosial</p>', 'D', '', NULL, 74, '1'),
(550, '<p>Interaksi sosial dapat terjadi jika kedua belah pihak melakukan ?</p>', NULL, 1, '', '<p>Kontak sosial</p>', '<p>Kerja sama</p>', '<p>Kontak sosial dan kerjasama</p>', '<p>Komunikasi</p>', '<p>Kontak sosial dan komunikasi</p>', 'E', '', NULL, 74, '1'),
(551, '<p>Kontak sosial primer terjadi ketika pihak komunikator menyampaikan pesan secara langsung kepada komunikan melalui ?</p>', NULL, 1, '', '<p>Pihak lain yang ditunjuk komunikan</p>', '<p>Salah satu pihak yang disepakati</p>', '<p>Pihak lain atas kesepakatan bersama</p>', '<p>Tatap muka atau berbicara</p>', '<p>Perantara pihak ketiga yang ditunjuk</p>', 'D', '', NULL, 74, '1'),
(552, '<p>Kontak sosial sekunder langsung adalah kontak sosial yang dilakukan dengan ?</p>', NULL, 1, '', '<p>Pihak lain yang ditunjuk komunikan</p>', '<p>Salah satu pihak yang disepakati</p>', '<p>Pihak lain atas kesepakatan bersama</p>', '<p>Tatap muka atau berbicara</p>', '<p>Perantara pihak ketiga yang ditunjuk</p>', 'E', '', NULL, 74, '1'),
(553, '<p>Ikut merasa sedih saat teman mengalami musibah, adalah contoh dari ?</p>', NULL, 1, '', '<p>Simpati</p>', '<p>Empati</p>', '<p>Imitasi</p>', '<p>Sugesti</p>', '<p>Kerja sama</p>', 'A', '', NULL, 74, '1'),
(554, '<p>Ikut membantu teman yang mengalami musibah, adalah contoh dari ?</p>', NULL, 1, '', '<p>Simpati</p>', '<p>Empati</p>', '<p>Imitasi</p>', '<p>Sugesti</p>', '<p>Kerja sama</p>', 'B', '', NULL, 74, '1'),
(555, '<p>Proses seseorang mencontoh gaya hidup tokoh yang diidolakan sehingga mendorongnya untuk meniru orang lain atau kelompok, adalah pengertian dari ?</p>', NULL, 1, '', '<p>Simpati</p>', '<p>Empati</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Imitasi</p>', '<p>Sugesti</p>', '<p>Kerja sama</p>', 'C', '', NULL, 74, '1'),
(556, '<p>Dibawah ini yang buka termasuk agen sosialisasi adalah ?</p>', NULL, 1, '', '<p>Keluarga</p>', '<p>Lembaga pendidikan</p>', '<p>Kelompok permainan</p>', '<p>Lingkungan kerja</p>', '<p>Kerja sama</p>', 'E', '', NULL, 74, '1'),
(557, '<p>Bentuk interaksi sosial dengan melakukan kerja bersama-sama untuk satu tujuan bersama, adalah pengertian ?</p>', NULL, 1, '', '<p>Kerja sama</p>', '<p>Gotong royong</p>', '<p>Tawar-menawar</p>', '<p>Kooptasi</p>', '<p>Koalisi</p>', 'B', '', NULL, 74, '1'),
(558, '<p>Kontak sosial sekunder tidak langsung adalah kontak sosial yang dilakukan dengan ?</p>', NULL, 1, '', '<p>Pihak lain yang ditunjuk komunikan</p>', '<p>Salah satu pihak yang disepakati</p>', '<p>Pihak lain atas kesepakatan bersama</p>', '<p>Tatap muka atau berbicara</p>', '<p>Perantara pihak ketiga yang bersifat aktif</p>', 'E', '', NULL, 74, '1'),
(559, '<p>Dibawah ini yang bukan termasuk bentuk kontak sosial adalah ?</p>', NULL, 1, '', '<p>Antar individu</p>', '<p>Antar individu dengan suatu kelompok</p>', '<p>Antar kelompok</p>', '<p>Kontak sosial primer dan kontak sosial sekunder</p>', '<p>Antar individu dan antar kelompok</p>', 'D', '', NULL, 74, '1'),
(560, '<p>Percampuran dua kebudayaan atau lebih sehingga dapat menghasilkan kebudayaan baru, adalah pengertian dari ?</p>', NULL, 1, '', '<p>Akomodasi</p>', '<p>Asimilalsi</p>', '<p>Alkulturasi</p>', '<p>Kerja sama</p>', '<p>Kontravensi</p>', 'C', '', NULL, 74, '1'),
(561, '<p>Dampak positif proses imitasi adalah ?</p>', NULL, 1, '', '<p>Mencontoh perbuatan yang tidak baik</p>', '<p>Mengikuti gaya hidup yang tidak baik</p>', '<p>Melanggar aturan</p>', '<p>Melanggar norma yang berlaku</p>', '<p>Memperoleh pengetahuan dan keterampilan</p>', 'E', '', NULL, 74, '1'),
(562, '<p>Seorang pembeli sedang menawar harga barang kepada seorang penjual di pasar, adalah contoh bentuk kontak sosial ?</p>', NULL, 1, '', '<p>Antar individu</p>', '<p>Antar individu dengan suatu kelompok</p>', '<p>Antar kelompok</p>', '<p>Kontak sosial primer dan kontak sosial sekunder</p>', '<p>Antar individu dan antar kelompok</p>', 'A', '', NULL, 74, '1'),
(563, '<p>Dua tim sepak bola melakukan pertandingan persahabatan di stadiun Gelora Bung Karno, adalah contoh bentuk kontak sosial ?</p>', NULL, 1, '', '<p>Antar individu dengan suatu kelompok</p>', '<p>Antar individu</p>', '<p>Antar kelompok</p>', '<p>Kontak sosial primer dan kontak sosial sekunder</p>', '<p>Antar individu dan antar kelompok</p>', 'C', '', NULL, 74, '1'),
(564, '<p>Proses interaksi sosial yang mengarah negatif adalah ?</p>', NULL, 1, '', '<p>Gotong royong</p>', '<p>Kerja sama</p>', '<p>Kooptasi</p>', '<p>Koalisi</p>', '<p>Pertentangan (konflik)</p>', 'E', '', NULL, 74, '1'),
(565, '<p>Teks prosedur merupakan teks yang ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Berisi langkah-langkah dan tujuan</p>', '<p>Berisi langkah-langkah</p>', '<p>Berisi tujuan</p>', '<p>Terurusan dari lelucon atau humor</p>', '<p>Berisi laporan</p>', 'A', '', NULL, 7, '1'),
(566, '<p>Perhatikan penggalan teks prosedur berikut untuk menjawab soal nomor 3 dan 4!</p>\r\n<p>Apabila Anda kesulitan mencari ikan fillet di dalam kemasan, Anda dapat menggunakan ikan laut yang dibuang kulit dan durinya. Sedangkan tips untuk Anda dalam menggoreng tempuran ikan, usahakan menggunakan wajan anti lengket dan untuk mengurangi kadar minyak pada ikan tempura dapat menggunakan kitchen towel/tissue dapur di atas piring.</p>\r\n<p>Pada struktur teks prosedur, pernyataan tersebut pada bagian ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Tujuan</p>', '<p>Alat dan bahan</p>', '<p>Langkah-langkah</p>', '<p>Penegasan ulang</p>', '<p>Argumentasi</p>', 'D', '', NULL, 7, '1'),
(567, '<p>Ciri kebahasaan berupa kata partisipan pada penggalan teks prosedur tersebut adalah ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Anda</p>', '<p>Ikan laut</p>', '<p>Ikan fillet</p>', '<p>Kadar minyak</p>', '<p>Ikan tempura</p>', 'A', '', NULL, 7, '1'),
(568, '<p>Bagian tujuan teks prosedur terdapat pada barisan...</p>', NULL, 1, '', '<p>Pertama</p>', '<p>Kedua</p>', '<p>Ketiga</p>', '<p>Keempat</p>', '<p>Kelima</p>', 'A', '', NULL, 7, '1'),
(569, '<p>Bagian tujuan teks prosedur terdapat pada barisan...</p>', NULL, 1, '', '<p>Pertama</p>', '<p>Kedua</p>', '<p>Ketiga</p>', '<p>Keempat</p>', '<p>Kelima</p>', 'E', '', NULL, 7, '1'),
(570, '<p>Struktur teks prosedur yang benar adalah ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Langkah-langkah dan penegasan ulang</p>', '<p>Tujuan dan langkah-langkah</p>', '<p>Interpretasi</p>', '<p>Tujuan</p>', '<p>Tujuan, langkah-langkah, dan penegasan ulang</p>', 'B', '', NULL, 7, '1'),
(571, '<p>Konjungsi yang menerangkan waktu adalah konjungsi...</p>', NULL, 1, '', '<p>Hiperbola</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>Temporal</p>', '<p>Korelatif</p>', '<p>Perbandingan</p>', '<p>Konsensif</p>', 'B', '', NULL, 7, '1'),
(572, '<p>Cermati penggalan teks prosedur berikut!</p>\r\n<p>Penggunaan listrik prabayar bertujuan agar pelanggan bisa lebih mudah mengoptimalkan konsumsi listrik, di samping itu pelanggan tidak perlu berurusan dengan pencatatan meter setiap bulan dan tidak perlu terikat dengan jadwal pembayaran listrik bulanan. Karena persediaan KWh dapat ditambah berapa saja dan kapan saja sesuai kebutuhan dan keinginan pelanggan.</p>\r\n<p>Penggalan teks prosedur tersebut pada bagian...</p>', NULL, 1, '', '<p>Langkah-langkah</p>', '<p>Tujuan</p>', '<p>Deskripsi</p>', '<p>Syarat umum</p>', '<p>Definisi</p>', 'A', '', NULL, 7, '1'),
(573, '<p>Perhatikan pernyataan acak berikut untuk menjawab soal.</p>\r\n<p>Masukkan CD, pastikan pada posisi yang benar</p>\r\n<p>Tekan tombol play</p>\r\n<p>Colokkan steker pada lubang stop kontak</p>\r\n<p>Tekan tombol power</p>\r\n<p>Tekan tombol open/close untuk memasukkan CD</p>\r\n<p>Urutan langkah-langkah menghidupkan player VCD yang tepat adalah ...</p>', NULL, 1, '', '<p>3-5-4-1-2</p>', '<p>3-4-5-1-2</p>', '<p>2-3-1-4-2</p>', '<p>1-2-3-4-5</p>', '<p>4-1-2-3-5</p>', 'A', '', NULL, 7, '1'),
(574, '<p>Berikut yang termasuk jenis teks prosedur adalah ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Sederhana, kompleks, protokol</p>', '<p>Sederhana, kompleks, sulit</p>', '<p>Sederhana, subjektif, kompleks</p>', '<p>Sederhana, objektif, kompleks</p>', '<p>Sederhana, objektif, protokol</p>', 'C', '', NULL, 7, '1'),
(575, '<p>Teks prosedur yang termasuk dalam jenis sederhana adalah ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Membuat layang-layang</p>', '<p>Membuat jus kesehatan</p>', '<p>Menghidupkan televisi</p>', '<p>Membersihkan AC</p>', '<p>Mengendarai pesawat terbang</p>', 'A', '', NULL, 7, '1'),
(576, '<p>Kalimat yang mengandung perintah dalam teks prosedur adalah kalimat ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Imperatif</p>', '<p>Interigatif</p>', '<p>Baku</p>', '<p>Tanya</p>', '<p>Ke satu</p>', 'B', '', NULL, 7, '1'),
(577, '<p>Berikut ciri-ciri kebahasaan teks prosedur, kecuali ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Kata kerja imperatif</p>', '<p>Kata sindiran</p>', '<p>Kata teknis</p>', '<p>Deskripsi alat</p>', '<p>Pernyataan persuasif</p>', 'C', '', NULL, 7, '1'),
(578, '<p>Di dalam teks prosedur kompleks terdapat dua verbal yaitu...</p>', NULL, 1, '', '<p>Verbal material dan kebiasaan</p>', '<p>Verbal nonmaterial dan tingkah laku</p>', '<p>Verbal material dan tingkah laku</p>', '<p>Verbal antisipasif dan kopulatif</p>', '<p>Verbal tingkah laku dan lain-lain</p>', 'B', '', NULL, 7, '1'),
(579, '<p>Pembicaraan di depan umum yang berisi penyampaian suatu informasi, pengetahuan, dan sebagainya disebut ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Pidato</p>', '<p>Ceramah</p>', '<p>Khotbah</p>', '<p>Kampanye</p>', '<p>Cerita</p>', 'B', '', NULL, 7, '1'),
(580, '<p>Ceramah mempunyai beberapa ciri seperti di bawah, kecuali...</p>', NULL, 1, '', '<p>Tujuannya jelas</p>', '<p>Hanya mengandung opini saja</p>', '<p>Isinya mengandung kebenaran</p>', '<p>Metode pengiriman menurut pendengar</p>', '<p>Menciptakan suasana yang efektif</p>', 'A', '', NULL, 7, '1'),
(581, '<p>Ceramah adalah salah satu jenis komunikasi di depan umum yang bersifat ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Satu arah</p>', '<p>Dua arah</p>', '<p>Tiga arah</p>', '<p>Empat arah</p>', '<p>Lima arah&nbsp;</p>', 'B', '', NULL, 7, '1'),
(582, '<p>Dibawah ini merupakan teknik dalam berceramah, kecuali ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Mendadak</p>', '<p>Deklamasi</p>', '<p>Hapalan</p>', '<p>Membaca teks</p>', '<p>Tanpa naskah</p>', 'A', '', NULL, 7, '1'),
(583, '<p>Perhatikanlah penggalan ceramah berikut ini!</p>\r\n<p>Jadi tidak ada alasan manusia untuk tidakmau bersyukur.akal, hati dan tubuh ini menjadi bukti bahwa Allahsudah menempelkan, memberikan kenikmatanyang luar biasa apa yang sudah ada dalam diri kita.</p>\r\n<p>Informasi yang terdapat pada teks ceramah tersebut adalah...</p>', NULL, 1, '', '<p>Manusia senantiasa harus bersyukur</p>', '<p>Manusia tidak harus bersyukur</p>', '<p>Sebagai ciptaan Tuhan, manusia harus mendapatkan segala kenikmatan</p>', '<p>Tuhan memberikan segala kenikmatan kepadamanusia</p>', '<p>Manusia diharapkan bisa melakukan segala hal dengan baik</p>', 'D', '', NULL, 7, '1'),
(584, '<p>Struktur teks ceramah meliputi...</p>', NULL, 1, '', '<p>Tesis, argumentasi, opini</p>', '<p>Orientasi, abstraksi, koda</p>', '<p>Pendahuluan, reaksi, penegasan ulang</p>', '<p>Pembuka, isi, penutup</p>', '<p>Pembuka, argumentasi, tesis</p>', 'A', '', NULL, 7, '1'),
(585, '<p>Berikut ungkapan penutup yang tepat adalah...</p>', NULL, 1, '', '<p>Demikian saya akhiri, kurang lebihnya mohon maaf. Kesempurnaan milik Allah, kesalahan milik saya</p>', '<p>Dalam ayat tersebut Allah menjelaskan kepada orang-orang yang beriman bahwa Allah akan selalu beserta mereka yang menjadikan sabar dan shalat sebagai penolong</p>', '<p>Assalamualaikum Warahmatullahi Wabarakatuh</p>', '<p>Selamat pagi, audiens yang saya hormati dan saya cintai</p>', '<p>Segala puji kita panjatkan kehadirat Allah swt. Atas segalanikmatnya yang telah diberikan kepada kita semua</p>', 'C', '', NULL, 7, '1'),
(586, '<p>Apa tujuan dari teks ceramah...</p>', NULL, 1, '', '<p>Untuk menghibur</p>', '<p>Untuk memberikan nasihat</p>', '<p>Untuk memberikan informasi tentang sesuatu hal</p>', '<p>Untuk mengungkapkan perasaan</p>', '<p>Untuk memberikan perintah</p>', 'C', '', NULL, 7, '1'),
(587, '<p>Salah satu contoh kata persuasi adalah ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Kemudian</p>', '<p>Maka</p>', '<p>Sebaiknya</p>', '<p>Dengan demikian</p>', '<p>Oleh sebab itu</p>', 'B', '', NULL, 7, '1'),
(588, '<p>Salah satu contoh kata persuasi adalah ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Kemudian</p>', '<p>Maka</p>', '<p>Sebaiknya</p>', '<p>Dengan demikian</p>', '<p>Oleh sebab itu</p>', 'E', '', NULL, 7, '1'),
(589, '<p>Metode yang dilakukan tanpa adanya naskah ceramah, akan tetapi pembicara masih mempunyai kesempatan untuk membuat kerangka isi ceramah disebut...</p>', NULL, 1, '', '<p>Metode impromtu</p>', '<p>Metode ekstemporan</p>', '<p>Metode perputal</p>', '<p>Metode membaca naskah</p>', '<p>Metode menghafal</p>', 'B', '', NULL, 7, '1'),
(590, '<p>Ada kalanya, pesan yang disampaikan di dalam ceramah bertujuan untuk mempengaruhi keyakinan pendengarnya terhadap suatu hal. Ceramah yang memiliki tujuan semacam ini disebut juga ceramah yang bersifat...</p>', NULL, 1, '', '<p>Induktif</p>', '<p>Deduktif</p>', '<p>Informatif</p>', '<p>Eksplanatif</p>', '<p>Persuasif</p>', 'E', '', NULL, 7, '1'),
(591, '<p>Ada kalanya teks ceramah juga disertai dengan unsur-unsur yang bersifat rekreatif. Rekreatif adalah ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Bersifat wisata</p>', '<p>Bersifat menghibur</p>', '<p>Bersifat menggantung</p>', '<p>Bersifat menggurui</p>', '<p>Bersifat santai</p>', 'B', '', NULL, 7, '1'),
(592, '<p>Berikut ini yang merupakan contoh dari verba tingkah laku adalah...</p>', NULL, 1, '', '<p>Memukul</p>', '<p>Menendang</p>', '<p>Melakukan</p>', '<p>Membanting</p>', '<p>Menerima</p>', 'B', '', NULL, 7, '1'),
(593, '<p>Berikut adalah contoh konjungsi syarat ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Lalu</p>', '<p>Seandainya</p>', '<p>Selanjutnya</p>', '<p>Kemudian</p>', '<p>Akhirnya</p>', 'A', '', NULL, 7, '1'),
(594, '<p>Berikut ini yang termasuk kata ganti orang kedua ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Aku, saya, kamu</p>', '<p>Kamu, anda, kalian</p>', '<p>Dia,mereka,anda</p>', '<p>Kamu, anda, kita</p>', '<p>Mereka, kita kalian</p>', 'E', '', NULL, 7, '1'),
(595, '<p>Berikut ini yang bukan merupakan kegiatan dalam meresensi buku ialah ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Menyunting</p>', '<p>Menimbang</p>', '<p>Membahas</p>', '<p>Menkritik</p>', '<p>Mengungkapkan kembali</p>', 'E', '', NULL, 7, '1'),
(596, '<p>Berikut merupakan kalimat yang mengungkapkan kelemahan buku...</p>', NULL, 1, '', '<p>Buku ini sangat menarik, banyak sekali gambar-gambar yang menarik. Cerita yang disampaikan mudah untuk dimengerti</p>', '<p>Penulis sangat enjoy menggunakan kata-kata yang digunakan dalam membuat novel sehingga memberi kesan tidak menggurui</p>', '<p>Kemunculan buku ini telah memperkaya pengetahuan bisnis khususnya untuk para pembisnis</p>', '<p>Kekuatan novel ini tidak hanya dari covernya saja yang menarik. Isi perlembar dari novel ini pun sangat menarik sehingga orang yang membacanya tidak mudah bosan</p>', '<p>Sayang seklali banyak sekali kata-kata yang sulit sehingga para pembaca sulit mengartikan kata</p>', 'A', '', NULL, 7, '1'),
(597, '<p>Yang bukan merupakan unsur-unsur dalam resensi novel adalah ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Kepengarangan</p>', '<p>Sinopsis</p>', '<p>Kelemahan novel</p>', '<p>Kelebihan novel</p>', '<p>Tempat pembelian novel</p>', 'D', '', NULL, 7, '1'),
(598, '<p>Tujuan dari resensi novel adalah ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Memberikan informasi kepada khalayak akan kehadiran suatu buku</p>', '<p>Mensugesti khalayak agar membaca buku-buku yang lain</p>', '<p>Memberitahu khalayak manfaat dari membaca buku</p>', '<p>Menyebar kekurangan dari suatu buku</p>', '<p>Memaksa khalayak untuk membaca buku</p>', 'B', '', NULL, 7, '1'),
(599, '<p>Struktur teks resensi yang memaparkan tetang latar belakang buku adalah...</p>', NULL, 1, '', '<p>Identitas buku</p>', '<p>Pengarang</p>', '<p>Analisis</p>', '<p>Orientasi</p>', '<p>Evaluasi</p>', 'D', '', NULL, 7, '1'),
(600, '<p>Berikut merupakan unsur-unsur yang terdapat dalam teks resensi ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Identitas buku yang diresensi, pendahuluan (memperkenalkan pengarang, tuuan pengarang buku, dan lain-lain), isi resensi,keunggulan buku, kelemahan buku, dan penutup</p>', '<p>Judul resensi, identitas buku yang diresensi, pendahuluan (memperkenalkan pengarang, tuuan pengarang buku, dan lain-lain), isi resensi,keunggulan buku, kelemahan buku, dan penutup</p>', '<p>Judul resensi, iIdentitas buku yang diresensi, pendahuluan (memperkenalkan pengarang, tuuan pengarang buku, dan lain-lain), isi resensi,keunggulan buku, kelemahan buku, dan kesimpulan</p>', '<p>Identitas buku yang diresensi, isi resensi,keunggulan buku, kelemahan buku, dan penutup</p>', '<p>Identitas buku yang diresensi, pendahuluan (memperkenalkan pengarang, tuuan pengarang buku, dan lain-lain), keunggulan buku, kelemahan buku, dan penutup</p>', 'B', '', NULL, 7, '1'),
(601, '<p>Berikut merupakan hal yang tidak perlu dicantumkan pada bagian identitas buku dalam sebuah resensi...</p>', NULL, 1, '', '<p>Nama pengarang</p>', '<p>Judul buku</p>', '<p>Penerbit</p>', '<p>Nama editor</p>', '<p>Jumlah halaman</p>', 'C', '', NULL, 7, '1'),
(602, '<p>Berikut yang bukan merupakan kaidah kebahasaan teks resensi adalah...</p>', NULL, 1, '', '<p>Banyak menggunakan konjungsi penerang</p>', '<p>Banyak menggunakan nomina</p>', '<p>Banyak menggunakan konjungsi temporal</p>', '<p>Banyak menggunakan konjungsi penyebaban</p>', '<p>Banyak menggunakan pernyataan saran ataurekomendasi</p>', 'B', '', NULL, 7, '1'),
(603, '<p>Berikut bukan merupakan langkah-langkah menulis resensi ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Menentukab jenis buku yang ingin diresensi</p>', '<p>Menentukan bagian paling menarik dari buku</p>', '<p>Menyusun iktisar dari buku tersebut</p>', '<p>Menaksir harga buku</p>', '<p>Membaca buku hingga halaman terakhir</p>', 'D', '', NULL, 7, '1'),
(604, '<p>Ladang Perminus ini penting untuk dibaca dan bahkan dijadikan bahan untuk pelajaran anak muda, misalnya SMK.</p>\r\n<p>Kelimat tersebut berisi tentang ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Kelemahan buku</p>', '<p>Identitas buku</p>', '<p>Tujuan resensator</p>', '<p>Tujuan pengarang</p>', '<p>Kelebihan buku</p>', 'E', '', NULL, 7, '1'),
(605, '<p>Berikut ini adalah fingsi BIOS dalam sistem komputer, <em>kecuali</em> &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Menentukan urutan <em>booting</em> yang akan digunakan untuk melakukan proses isntalasi sistem komputer</p>', '<p>Mengenali semua <em>hardware</em> PC yang telah terpasang, seperti <em>hardware</em>, CD/DVD-Rom</p>', '<p>Menentukan sistem operasi yang paling tepat untuk diinstal</p>', '<p>Mengetahui spesifikasi dari masing-masing <em>hardware</em> PC, seperti kapasitas, dan merek <em>harddisk</em> atau CD/DVD-Rom</p>', '<p>Menentukan perubahan penganturan <em>date and time</em></p>', 'C', '', NULL, 25, '1'),
(606, '<p><em>Restart</em> komputer dan menekan tombol DEL atau F2 secara terus menerus saat <em>booting</em> adalah langkah untuk &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Masuk ke DOS</p>', '<p>Masuk ke menu BIOS</p>', '<p>Mematikan komputer</p>', '<p>Instalasi <em>software</em> aplikasi</p>', '<p>Instalasi <em>driver</em></p>', 'B', '', NULL, 25, '1'),
(607, '<p>Seorang siswa bermaksud akan melakukan <em>setting</em> BIOS, pada saat masuk BIOS ternyata diminta memasukkan <em>password</em>, sedangkan siswa tersebut tidak mengetahui <em>password</em>nya. Hal yang harus dilakukan oleh siswa tersebut adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Reset computer</p>', '<p>Membuka <em>casing</em> dan mencabut baterai CMOS, kemudian memasangkan lagi</p>', '<p>Membuka <em>casing</em> dan mengganti <em>harddisk</em></p>', '<p>Membuka <em>casing</em> dan mengganti CD-Rom</p>', '<p>Mengganti <em>Power Supply</em></p>', 'B', '', NULL, 25, '1'),
(608, '<p>Untuk menjadikan CD-Rom sebagai media install <em>windows</em>, maka pada konfigurasi BIOS harus memilih menu &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p><em>Main </em></p>', '<p><em>Advance</em></p>', '<p><em>Security</em></p>', '<p><em>Boot</em></p>', '<p><em>Exit </em>&nbsp;</p>', 'D', '', NULL, 25, '1'),
(609, '<p>Seorang siswa sedang melakukan pengetikan tugas sekolah menggunakan laptopnya. Disaat yang sama Dia juga memutar lagu dari laptop tersebut. Prinsip dari sistem operasi pada laptop yang digunakan adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p><em>Single user single tasking</em></p>', '<p><em>Single user multi tasking</em></p>', '<p><em>Multi user single tasking</em></p>', '<p><em>Multi user multi tasking</em></p>', '<p><em>Double user single tasking</em></p>', 'B', '', NULL, 25, '1'),
(610, '<p>Siswa berhasil melakukan instalasi sistem operasi dan menggunakan sesuai kebutuhan. Namun setelah 30 hari tiba-tiba muncul peringatan untuk melakukan aktivitas dari sistem operasi yang dipakai. Sistem operasi yang digunakan termasuk &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p><em>Proprietary software</em></p>', '<p><em>General public lincese</em></p>', '<p><em>Open source</em></p>', '<p><em>Free software</em></p>', '<p><em>Single tasking</em></p>', 'A', '', NULL, 25, '1'),
(611, '<p>Metode instalasi yang memungkinkan untuk menginstal lebih dari satu sistem operasi dalam satu komputer namun hanya satu sistem operasi yang dapat berjalan pada satu waktu disebut &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p><em>Clean install</em></p>', '<p><em>Upgrade</em></p>', '<p><em>Multiboot</em></p>', '<p><em>Virtualization</em></p>', '<p><em>Sharing </em></p>', 'C', '', NULL, 25, '1'),
(612, '<p>Sistem operasi berbasis CLI (<em>Command Line Interface</em>) yang dibuat oleh perusahaan <em>Microsoft</em> adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Linux Debian</p>', '<p>Windows 10</p>', '<p>MacOS</p>', '<p>Unix</p>', '<p>MS-DOS</p>', 'E', '', NULL, 25, '1'),
(613, '<p>Berikut ini adalah spesifikasi minimal komputer yang akan diisntal <em>Windows</em> 10, <em>kecuali</em> &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p><em>Clock rate processor minimal 1 GHz</em></p>', '<p>RAM minimal 1 Gb untuk 32-bit atau 2 Gb untuk 64-bit</p>', '<p><em>Harddisk</em> <em>Space</em> 1 Gb untuk 32-bit atau 10 Gb 64-bit</p>', '<p><em>Graphic Card DirectX9</em></p>', '<p><em>Resolusi Display</em> 1024 x 600</p>', 'C', '', NULL, 25, '1'),
(614, '<p><em>Linux</em> dikenal sebagai sebuah sistem operasi <em>open source</em> yang berarti &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Perlu membayar untuk memperoleh</p>', '<p>Kode program dikembangkan oleh satu perusahaan</p>', '<p>Kode program terbuka dan dapat dikembangkan oleh siapa saja</p>', '<p>Kode program bersifat tertutup dan harus ada izin untuk mendapatkannya</p>', '<p>Diproteksi oleh <em>serial number</em></p>', 'C', '', NULL, 25, '1'),
(615, '<p>Setelah selesai menginstal sistem operasi <em>windows</em>, siswa mencoba menjalankan komputer. Pada saat mencoba menjalankan music ternyata tidak keluar suaranya. Hal yang harus dilakukan siswa tersebut adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Instal ulang <em>windows</em></p>', '<p>Instal <em>driver</em> LAN</p>', '<p>Instal <em>driver</em> VGA</p>', '<p>Instal <em>driver Sound</em></p>', '<p>Instal <em>driver chipset</em></p>', 'D', '', NULL, 25, '1'),
(616, '<p>Aplikasi berikut yang dapat digunakan untuk <em>editing video</em> adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p><em>Adobe Photoshop</em></p>', '<p><em>Adobe Reader</em></p>', '<p><em>CorelDRAW</em></p>', '<p><em>Adobe Premire</em></p>', '<p><em>Windows Media Player</em></p>', 'A', '', NULL, 25, '1'),
(617, '<p>Aplikasi berikut dapat digolongkan ke dalam aplikasi <em>browser, kecuali</em> ...</p>', NULL, 1, '', '<p><em>Mozilla Firefox</em></p>', '<p><em>Opera</em></p>', '<p><em>Ubuntu</em></p>', '<p><em>Google Chrome</em></p>', '<p><em>Internet Explorer</em></p>', 'C', '', NULL, 25, '1'),
(618, '<p>Spesifikasi minimal komputer yang akan digunakan untuk instalasi <em>Microsoft Office</em> 2013 adalah sebagai berikut, <em>kecuali</em> ...</p>', NULL, 1, '', '<p><em>Processor</em> dengan <em>Clock Rate</em> 1 GHz</p>', '<p><em>Memory</em>: 1 GB RAM (32 bit) atau 2 GB (64 bit)</p>', '<p><em>Harddisk </em>minimal 3,5 GB <em>free space</em></p>', '<p>Sistem operasi : Windows XP</p>', '<p><em>Graphics</em> : Tersedia DirectX10 dengan resolusi layer 1024 x 576 pixel</p>', 'C', '', NULL, 25, '1'),
(619, '<p>Jika kita belum memiliki lisensi untuk aktivitas <em>Microsoft Office</em> 2013, maka kita dapat menggunakan aplikasi tersebut dengan batas waktu &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>20 hari</p>', '<p>25 hari</p>', '<p>30 hari</p>', '<p>40 hari</p>', '<p>50 hari</p>', 'C', '', NULL, 25, '1'),
(620, '<p>Seorang pengguna menginginkan pada komputer yang dipakainya terdapat 2 sistem operasi misalnya <em>Windows</em> dan <em>Linux</em> yang dapat dijalankan secara bersamaan. Untuk memenuhi keinginan tersebut maka harus melakukan instalasi sistem operasi metode &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Clean install</p>', '<p>Upgrade</p>', '<p>Multiboot</p>', '<p>Virtualization</p>', '<p>Dual boot</p>', 'C', '', NULL, 25, '1'),
(621, '<p>Aplikasi berikut termasuk aplikasi perkantoran untuk pengolahan kata, <em>kecuali</em> &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Microsoft Excel</p>', '<p>Microsoft Word</p>', '<p>OpenOffice Writer</p>', '<p>StarOffice Writer</p>', '<p>WordPerpect</p>', 'A', '', NULL, 25, '1'),
(622, '<p>Aplikasi berikut yang dapat digunakan untuk pemrograman komputer adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Microsoft PowerPoint</p>', '<p>Adobe Photoshop</p>', '<p>Turbo Pascal</p>', '<p>CorelDRAW</p>', '<p>Smadav</p>', 'C', '', NULL, 25, '1'),
(623, '<p>Salah satu keunggulan sistem operasi <em>Linux</em> adalah kemampuan menjalankan proses yang dilakukan oleh lebih dari satu orang pengguna yang disebut &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p><em>Multiuser</em></p>', '<p><em>Multiproses</em></p>', '<p><em>Multitasking</em></p>', '<p><em>Multiprogramming</em></p>', '<p><em>Multiterminal </em></p>', 'A', '', NULL, 25, '1'),
(624, '<p>Pada saat seorang user sedang menggunakan komputer, tiba-tiba terjadi gangguan pada layer berupa kedap-kedip. Hal ini dimungkinkan terjadi karena &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Menggunakan stabilizer</p>', '<p>Menggunakan UPS</p>', '<p>Menggunakan speaker aktif</p>', '<p>Menggunakan headset</p>', '<p>Menggunakan mouse optic</p>', 'C', '', NULL, 25, '1'),
(625, '<p>Tujuan utama perawatan kompuetr adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Menghilangkan virus</p>', '<p>Agar data komputer tidak hilang</p>', '<p>Agar komputer dapat bertahan lebih lama</p>', '<p>Mempermudah pengoprasian computer</p>', '<p>Mempercepat kinerja komputer saat digunakan</p>', 'E', '', NULL, 25, '1'),
(626, '<p>Untuk meminimalisir terjadinya kerusakan pada peripheral komputer dapat dilakukan dengan cara &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Membawa ketempat servis</p>', '<p>Membersihkan kotoran yang menempel pada peripheral</p>', '<p>Mengganti dengan peripheral yang baru</p>', '<p>Mengganti suku cadang peripheral</p>', '<p>Mengganti PC dengan yang baru</p>', 'B', '', NULL, 25, '1'),
(627, '<p>Untuk membersihkan debu yang menempel pada <em>keyboard</em> dapat dilakukan dengan cara &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Disemprot dengan cairan pembersih</p>', '<p>Ditiup langsung dengan mulut terbuka</p>', '<p>Disedot dengan mesin penyedot debu mini</p>', '<p>Disemprot dengan compressor tekanan tinggi</p>', '<p>Dilap dengan lap basah</p>', 'C', '', NULL, 25, '1'),
(628, '<p>Berikut ini adalah langkah-langkah yang dapat dilakukan untuk menghindari atau mengurangi debu yang ada diruangan komputer, <em>kecuali</em> &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Melapisi lantai ruangan dengan karpet</p>', '<p>Menggunakan AC (<em>Air Conditoiner</em>)</p>', '<p>Membersihkan rungan secara berkala</p>', '<p>Melapisi ventilasi udara dengan saringan udara</p>', '<p>Melepas alas kaki pada saat masuk ke ruangan computer</p>', 'C', '', NULL, 25, '1'),
(629, '<p>Tujuan penggunaan lapisan <em>screen</em> pada monitor model lama seperti CRT adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Sebagai aksesoris</p>', '<p>Menghindari benturan dari benda tumpul</p>', '<p>Mencegah debu menempel pada monitor</p>', '<p>Melindungi monitor dari goresan benda tajam</p>', '<p>Meminimalisir radiasi yang dipancarkan monitor terhadap mata</p>', 'E', '', NULL, 25, '1'),
(630, '<p><em>Tools</em> yang paling cocok digunakan untuk perawatan dan penggecekan <em>harddisk</em> adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p><em>DirectX</em></p>', '<p><em>DirectX</em></p>', '<p><em>Printer tool</em></p>', '<p><em>Scandisk</em></p>', '<p><em>Control panel</em></p>', 'D', '', NULL, 25, '1'),
(631, '<p>Berikut ini termasuk penyebab kerusakan komputer, <em>kecuali</em> &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Debu</p>', '<p>Panas</p>', '<p>Medan electromagnet</p>', '<p>Pengguna tegangan listrik</p>', '<p>pencurian</p>', 'E', '', NULL, 25, '1'),
(632, '<p>Hal yang dapat mempengaruhi kinerja dari RAM, VGA Card, dan LAN Card terutama pada bagian pin atau kaki-kakinya saat melakukan perawatan adalah</p>', NULL, 1, '', '<p>Korosi</p>', '<p>Panas</p>', '<p>Kelembaban</p>', '<p>Tegangan listrik</p>', '<p>Suhu</p>', 'A', '', NULL, 25, '1'),
(633, '<p>Berikut ini adalah cara atau tips dalam melakukan perawatan komputer, <em>kecuali</em> &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Bersihkan debu yang menempel pada peripheral komputer secara rutin</p>', '<p>Gunakan antivirus yang selalu update</p>', '<p>Gunakan <em>software </em>bajakan</p>', '<p>Lakukan <em>backup</em> data secara berkala</p>', '<p>Beri ruangan dengan ventilasi udara yang baik</p>', 'C', '', NULL, 25, '1'),
(634, '<p>Berikut ini penyebab komputer sering mengalami <em>hhang</em>, <em>kecuali</em> &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Kapasitas RAM terlalu kecil</p>', '<p>Monitor rusak</p>', '<p>Kerja processor terlalu berat</p>', '<p><em>Bad sector</em> pada <em>harddisk</em></p>', '<p>Terkena serangan virus</p>', 'B', '', NULL, 25, '1'),
(635, '<p>File-file yang kita hapus akan tersimpan sementara pada &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p><em>Desktop </em></p>', '<p><em>My Document</em></p>', '<p><em>Local Disk D</em></p>', '<p><em>Recyle Bin</em></p>', '<p>ROM</p>', 'D', '', NULL, 25, '1'),
(636, '<p>Berikut ini adalah cara untuk mengurangi panas pada <em>processor</em>, <em>kecuali</em> &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Meletakkan <em>processor</em> di tempat terbuka</p>', '<p>Memasang kipas pendingin pada <em>processor</em></p>', '<p>Menambahkan thermal pasta antara <em>processor </em>dan<em> cooler</em></p>', '<p>Memasangkan kipas tambahan pada <em>casing</em> computer</p>', '<p>Menghindari kabel melintas di area <em>processor</em></p>', 'A', '', NULL, 25, '1'),
(637, '<p>Kotoran yang melekat pada pin sebuah memori (RAM) dapat menyebabkan RAM tidak bekerja. Salah satu perawatannya dengan cara &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>RAM harus diganti</p>', '<p>Pin disemprot dengan air</p>', '<p>Pin dibersihkan dengan amplas</p>', '<p>Pin dibersihkan dengan menggunakan karet penghapus</p>', '<p>Pin dibersihkan dengan lap basah</p>', 'D', '', NULL, 25, '1'),
(638, '<p>Apabila kita menjalankan banyak program dalam satu waktu, namun komputer bekerja dengan lambat, maka <em>hardware</em> yang perlu di <em>upgrade</em> adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>VGA</p>', '<p>RAM</p>', '<p><em>LAN Card</em></p>', '<p><em>Harddisk</em></p>', '<p>Sistem operasi</p>', 'B', '', NULL, 25, '1'),
(639, '<p>Apabila sistem normal atau tidak terjadi kesalahan, maka pada saat penyalaan komputer dengan AMI BIOS untuk pertama kali akan terdengar bunyi <em>beep</em> sebanyak &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Satu kali</p>', '<p>Dua kali</p>', '<p>Tiga kali</p>', '<p>Empat kali</p>', '<p>Lima kali</p>', 'A', '', NULL, 25, '1'),
(640, '<p>Tujuan penggunaan lapisan <em>screen</em> pada monitor model lama seperti CRT adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Sebagai aksesoris</p>', '<p>Menghindari benturan dari benda tumpul</p>', '<p>Mencegah debu menempel pada monitor</p>', '<p>Melindungi monitor dari goresan benda tajam</p>', '<p>Meminimalisir radiasi yang dipancarkan monitor terhadap mata</p>', 'E', '', NULL, 25, '1'),
(641, '<p>Untuk memebersihkan debu yang terdapat pada bagian dalam CPU sebaiknya menggunakan &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Kain lap basah</p>', '<p>Sapu lidi</p>', '<p>Penyedot debu mini</p>', '<p>Obeng +</p>', '<p>Obeng -</p>', 'C', '', NULL, 25, '1'),
(642, '<p>Jiki kita lupa password login ke dalam sistem BIOS, cara yang dapat dilakukan adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Membuka CPU</p>', '<p>Mematikan komputer</p>', '<p>Melepas baterai CMOS</p>', '<p>Memasangkan ulang computer</p>', '<p>Me-reset BIOS melalui jumper</p>', 'C', '', NULL, 25, '1'),
(643, '<p>Berikut ini langkah yang dapat untuk melakukan perawatan <em>harddisk</em> pada saat komputer sedang beroperasi adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Format <em>harddisk</em></p>', '<p><em>Backup harddisk</em></p>', '<p>Partisi <em>harddisk</em></p>', '<p><em>Defrag harddisk</em></p>', '<p><em>Clonning harddisk</em></p>', 'D', '', NULL, 25, '1'),
(644, '<p>Perangkat komputer dapat rusak jika terjadi pemadam listrik secara mendadak tanpa sempat mematikan komputer secara prosedural. Untuk menghindari hal tersebut, sebaiknya gunakan tambahan yaitu &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p><em>Avameter</em></p>', '<p>UPS</p>', '<p><em>Stabilizer</em></p>', '<p><em>Konsentrator</em></p>', '<p><em>Grounding </em></p>', 'B', '', NULL, 25, '1'),
(645, '<p>Sistem komunikasi antara manusia dan mesin yang digunakan untk mengintrusikan komputer dalama melakukan tugas tertentu. Pengertian dari &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Pemrograman</p>', '<p>Bahasa Pemrograman</p>', '<p>Visual basic</p>', '<p>Pemrograman aplikasi</p>', '<p>Bahasa visual</p>', 'B', '', NULL, 55, '1'),
(646, '<p>Apa saja yang termasuk bahasa pemrograman &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p><em>Dekstop, website, mobile</em></p>', '<p><em>Website, cloud, mobile</em></p>', '<p><em>Aplikasi, game, website</em></p>', '<p><em>Java, python, </em>PHP</p>', '<p><em>Python, </em>PHP, <em>website</em></p>', 'D', '', NULL, 55, '1'),
(647, '<p>Proses membuat perangkat lunak yang dirancang khusus untuk melakukan tugas tertentu pada berbagai platfrom seperti dekstop, web, mobile. Pengertian dari &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Pemrograman aplikasi</p>', '<p>Pemrograman website</p>', '<p>Pemrograman sistem operasi</p>', '<p>Pemrograman game</p>', '<p>Pemrograman android</p>', 'A', '', NULL, 55, '1'),
(648, '<p>Salah satu jenis-jenis bahasa pemrograman adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Pemrograman sistem operasi</p>', '<p>Pemrograman HTML</p>', '<p>Pemrograman CSS</p>', '<p>Pemrograman desktop</p>', '<p>Pemrograman PHP</p>', 'A', '', NULL, 55, '1'),
(649, '<p>HTML dan Java Script bahasa pemrograman yang biasa digunakan untuk jenis pemrograman &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Visual basic</p>', '<p>Dekstop</p>', '<p>Cloud</p>', '<p>Internet of Thing</p>', '<p>Website</p>', 'E', '', NULL, 55, '1'),
(650, '<p>Apa yang termasuk fungsi pemrograman &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Pengembangan Game</p>', '<p>Pengembangan Bahasa</p>', '<p>Pembuatan Aplikasi</p>', '<p>Pembuatan Visual basic</p>', '<p>Pengembangan Operasi</p>', 'C', '', NULL, 55, '1'),
(651, '<p>Siapa yang menciptakan bahasa basic &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Jony Kemeny dan Tomas Kurz</p>', '<p>John Kemeny dan Thomas Kurtz</p>', '<p>Jonny Kemey dan Thomas Kurtz</p>', '<p>Jhon Kemeny dan Tomas Kurtz</p>', '<p>Jony Kemey dan Thomas Kurtz</p>', 'B', '', NULL, 55, '1'),
(652, '<p>Perintah-perintah yang dimengerti oleh komputer untuk melakukan tugas-tugas tertentu adalah pengertian dari &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Visual</p>', '<p>Basic</p>', '<p>Basic visual</p>', '<p>Pemrograman</p>', '<p>Visual basic</p>', 'E', '', NULL, 55, '1');
INSERT INTO `quiz` (`ID`, `question`, `audio`, `quiz_type`, `image`, `answer_1`, `answer_2`, `answer_3`, `answer_4`, `answer_5`, `answer_key`, `explanation`, `weight`, `quiz_name_ID`, `status`) VALUES
(653, '<p>Berada di kampus mana yang menciptakan Bahasa basic &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Darmouth</p>', '<p>Darrmoth</p>', '<p>Darmoth</p>', '<p>Darmoht</p>', '<p>Darmoutth</p>', 'A', '', NULL, 55, '1'),
(654, '<p>Pada pertengahan tahun berapa Bahasa basic diciptakan &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>1990</p>', '<p>1980</p>', '<p>1960</p>', '<p>1966</p>', '<p>1970</p>', 'C', '', NULL, 55, '1'),
(655, '<p>Penulisan program biasanya sering menggunakan tools, <em>kecuali</em>&nbsp; &nbsp;&hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Notepad</p>', '<p>Visual studio code</p>', '<p>Sublime text</p>', '<p>Xcode</p>', '<p>Virtualbox</p>', 'E', '', NULL, 55, '1'),
(656, '<p>Awal tahun berapa dalam perkembangan visual basic versi 10.0 &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>2011</p>', '<p>2010</p>', '<p>2008</p>', '<p>2005</p>', '<p>2009</p>', 'B', '', NULL, 55, '1'),
(657, '<p>Microsoft visual basic berkembang cukup pesat. Ada beberapa versi visual basic, <em>kecuali</em> ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Visual basic versi 1.0</p>', '<p>Visual basic versi 3.0</p>', '<p>Visual basic versi 5.0</p>', '<p>Visual basic versi 6.1</p>', '<p>Visual basic versi 9.0</p>', 'D', '', NULL, 55, '1'),
(658, '<p>Framework (kerangka) pengembangan yang menyediakan anatarmuka pemrograman baru untuk layanan windows dan API. Pengertian dari ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Windows</p>', '<p>Interface</p>', '<p>Application</p>', '<p>Microsoft .Net</p>', '<p>Device</p>', 'D', '', NULL, 55, '1'),
(659, '<p>Visual basic mempunyai 3 layer. Manakah yang termasuk layer visual basic &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Microsoft .Net, Teknologi .Net, Platform Microsoft .Net</p>', '<p>Microsoft .Net, Teknologi .Net, Platform.Net</p>', '<p>Microsoft .Net, Application .Net, Platform Microsoft .Net</p>', '<p>Microsoft .Net, Teknologi .Net, Interface .Net</p>', '<p>Microsoft .Net, Layer .Net, Platform Microsoft .Net</p>', 'A', '', NULL, 55, '1'),
(660, '<p>Apa saja keuntungan dalam mempelajari .Net &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Multi Language, Multi Basic, No DLL Hell</p>', '<p>Multi Language, No DLL Hell, Framework</p>', '<p>Strong Typing, No DLL Hell, Multi Basic</p>', '<p>Cross Platform Possibility, Multi Language, No DLL Hell</p>', '<p>Cross Platform Possibility, Multi Language, Multi Basic</p>', 'D', '', NULL, 55, '1'),
(661, '<p>Blok atau modul-modul obyek dari sebuah aplikasi merupakan pengertian dari &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Multi Language</p>', '<p>No DLL Hell</p>', '<p>Multi Basic</p>', '<p>Type Safety</p>', '<p>Code Once</p>', 'B', '', NULL, 55, '1'),
(662, '<p>Visual basic memiliki IDE atau tampilan dalam aplikasi. Manakah yang merupakan daftar control untuk drag and drop ke form design &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Menu bar</p>', '<p>Solution explorer</p>', '<p>Toolbox</p>', '<p>Properties</p>', '<p>Design</p>', 'C', '', NULL, 55, '1'),
(663, '<p>Visual basic memeiliki jenis untuk membuat sebuah project. Manakah jenis yang sering digunakan dalam visual basic &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Visual basic, Web, Database</p>', '<p>Windows, Web, Database</p>', '<p>Web, Smart device, Application</p>', '<p>Windows, Database, Application</p>', '<p>Application, Web, Windows</p>', 'B', '', NULL, 55, '1'),
(664, '<p>Manakah yang termasuk aturan dalam penamaan variable, <em>kecuali</em> &hellip;</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Tidak lebih dari 255 karakter</p>', '<p>Harus dimulai dengan sebuah huruf</p>', '<p>Tidak boleh sama dengan statement, fungsi dari visual basic</p>', '<p>Tidak boleh menggunakan sebuah huruf</p>', '<p>Tidak boleh ada spasi, tanda titik</p>', 'A', '', NULL, 55, '1'),
(665, '<p>Byte dan integer merupakan tipe data dari &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Tipe data numerik</p>', '<p>Tipe data string</p>', '<p>Tipe data boolean</p>', '<p>Tipe data konstanta</p>', '<p>Tipe data logika</p>', 'A', '', NULL, 55, '1'),
(666, '<p>Melakukan pengetesan data dengan tipe data hanya dapat bernilai benar (<em>True</em>) atau salah (<em>False</em>) merupakan pengertian dari &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Tipe data numerik</p>', '<p>Tipe data string</p>', '<p>Tipe data Boolean</p>', '<p>Tipe data konstanta</p>', '<p>Tipe data single</p>', 'C', '', NULL, 55, '1'),
(667, '<p>Apa saja jenis-jenis operator dalam visual basic &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Operator nilai pemberi, operator aritmatika, operator boolean</p>', '<p>Operator nilai pemberi, operator aritmatika, operator string</p>', '<p>Operator numerik, operator aritmatika, operator Boolean</p>', '<p>Operator integer, operator aritmatika, operator Boolean</p>', '<p>Operator nilai pemberi, operator string, operator logika</p>', 'A', '', NULL, 55, '1'),
(668, '<p>Operator +, -, * merupakan operator dari &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Boolean</p>', '<p>Logika</p>', '<p>Aritmatika</p>', '<p>Derajat</p>', '<p>Perbandingan</p>', 'C', '', NULL, 55, '1'),
(669, '<p>Manakah yang termasuk operator dari perbandingan &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Sisa pembagian</p>', '<p>Pengurangan</p>', '<p>Penjumlahan</p>', '<p>Pembagian</p>', '<p>Tidak sama dengan</p>', 'E', '', NULL, 55, '1'),
(670, '<p>Deklarasi pemberian nilai pada visual basic menggunakan operator sama dengan merupakan pengertian dari &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Operator aritmatika</p>', '<p>Operator boolean</p>', '<p>Operator perbandingan</p>', '<p>Operator nilai pemberi</p>', '<p>Operator derajat</p>', 'D', '', NULL, 55, '1'),
(671, '<p>Manakah yang merupakan statement dari percabangan &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>If&hellip;Then</p>', '<p>Then&hellip;If</p>', '<p>Else&hellip;If</p>', '<p>Select&hellip;Case</p>', '<p>Case&hellip;Select</p>', 'A', '', NULL, 55, '1'),
(672, '<p>Manakah yang termasuk statement percabangan atau pemilihan lebih dari dua kondisi &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>If&hellip;Then dengan kondisi dan pernyataan jamak</p>', '<p>If&hellip;Then dengan 2 kondisi</p>', '<p>If&hellip;Then dengan pernyataan jamak</p>', '<p>If&hellip;Then kondisi jamak</p>', '<p>If&hellip;Then dengan 3 kondisi</p>', 'D', '', NULL, 55, '1'),
(673, '<p>Pemrograman dilakukan untuk mengerjakan suatu proses operasi secara bertahap demi tahap dengan nilai variabel yang manaik dan menurun merupakan pengertian dari &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Pemilihan</p>', '<p>Percabangan</p>', '<p>Perulangan</p>', '<p>Pemutusan</p>', '<p>Penambahan</p>', 'C', '', NULL, 55, '1'),
(674, '<p>Manakah yang termasuk dalam statement perulangan &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>For&hellip;Next</p>', '<p>For&hellip;End</p>', '<p>If&hellip;Then</p>', '<p>Loop&hellip;Do</p>', '<p>Loop&hellip;While</p>', 'A', '', NULL, 55, '1'),
(675, '<p>Intruksi untuk melakukan RUN dalam program visual basic &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>F1</p>', '<p>F5</p>', '<p>F4</p>', '<p>F3</p>', '<p>Alt+F9</p>', 'B', '', NULL, 55, '1'),
(676, '<p>Untuk membuat tulisan biasa digunakan komponen &nbsp;&hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Frame</p>', '<p>Option Button</p>', '<p>Label</p>', '<p>Combo Box</p>', '<p>Text Box</p>', 'C', '', NULL, 55, '1'),
(677, '<p>Untuk membuat sebuah tombol digunakan komponen &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Command Button</p>', '<p>Label</p>', '<p>Combo Box</p>', '<p>List Box</p>', '<p>Text Box</p>', 'A', '', NULL, 55, '1'),
(678, '<p>Pada sebuah ComboBox, untuk menambahkan atau mengentry tulisan atau daftar ke dalamnya kita menggunakan property yang disebut &nbsp;&hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Text</p>', '<p>List</p>', '<p>Name</p>', '<p>Caption</p>', '<p>DropDown</p>', 'B', '', NULL, 55, '1'),
(679, '<p>Dala koding Visual Basic, perintah untuk menampilkan sebuah pesan adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>MsgBox</p>', '<p>Msg</p>', '<p>Show</p>', '<p>Boolean</p>', '<p>String</p>', 'A', '', NULL, 55, '1'),
(680, '<p>Untuk menambahkan form yang baru langkah yang harus dilakukan adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>File &ndash; New Form</p>', '<p>Menu Project &ndash; Add Form</p>', '<p>File &ndash; New &ndash; Form</p>', '<p>Klik kanan pada jendela properties &ndash; Add &ndash; MdiForm</p>', '<p>File &ndash; New Project</p>', 'B', '', NULL, 55, '1'),
(681, '<p>Pada Visual Basic dibawah ini semua adalah menu bar, <em>kecuali</em> &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Debug</p>', '<p>Insert</p>', '<p>Windows</p>', '<p>Diagram</p>', '<p>Query</p>', 'B', '', NULL, 55, '1'),
(682, '<p>Untuk menambahkan Form baru pada Visual Basic, sebelumnya kita Add Form dari menu &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>File</p>', '<p>Edit</p>', '<p>Project</p>', '<p>Help</p>', '<p>Insert</p>', 'C', '', NULL, 55, '1'),
(683, '<p>Dalam koding program Visual Basic, perintah untuk langsung keluar dari program pada saat program dijalankan adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Exit</p>', '<p>End</p>', '<p>Close</p>', '<p>Drop</p>', '<p>Start</p>', 'A', '', NULL, 55, '1'),
(684, '<p>Extension file untuk project dari Visual Basic adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p><strong>.vbp</strong></p>', '<p>.xls</p>', '<p>.doc</p>', '<p>.exe</p>', '<p>.pptx</p>', 'A', '', NULL, 55, '1'),
(685, '<p>Perangkat lunak (software) yang mengatur semua sumber daya dalam komputer. Sumber daya ini dapat berupa perangkat keras (hardware) maupun program aplikasi &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Browser</p>', '<p>Sistem operasi</p>', '<p>Multimedia</p>', '<p>Office</p>', '<p>Software</p>', 'B', '', NULL, 34, '1'),
(686, '<p>Sistem operasi open source adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Kode sumber dibuka sehingga bisa dikembangkan oleh selain pengembang</p>', '<p>Tertutup</p>', '<p>Rahasia</p>', '<p>Kode sumber hanya diketahui pengembang</p>', '<p>System operasi</p>', 'A', '', NULL, 34, '1'),
(687, '<p>Sistem operasi adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Penghubung anatar brainware, hardware dan software</p>', '<p>Penghubung antar user dan software</p>', '<p>Penghubung user dengan user</p>', '<p>Penghubung software dengan hardware</p>', '<p>Penghubung hardware dan software</p>', 'A', '', NULL, 34, '1'),
(688, '<p>File sistem operasi ketika instalasi sebaiknya disimpan di direktori &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Local disk E</p>', '<p>Local disk D</p>', '<p>Local disk C</p>', '<p>Local disk B</p>', '<p>Local disk A</p>', 'C', '', NULL, 34, '1'),
(689, '<p>Jenis system operasi yang digunakan untuk satu user adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>System operasi client/desktop</p>', '<p>Sistemoperasi derver/jaringan</p>', '<p>System operasi tertutup</p>', '<p>System operasi terbuka</p>', '<p>System operasi UNIX</p>', 'E', '', NULL, 34, '1'),
(690, '<p>Sistem operasi jaringan memiliki sifat multitasking artinya &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Dapat menjalankan lebih dari satu aplikasi user</p>', '<p>Dapat bekerja sama untuk saling berbagi pakai</p>', '<p>Dapat menggunakn lebih dari satu CPU</p>', '<p>Dapat dipecah kedalam beberapa bagian Dapat dijalankan secara terpisah oleh sistem operasi</p>', '<p>Bisa di upgrade</p>', 'A', '', NULL, 34, '1'),
(691, '<p>Jenis-jenis sistem operasi untuk jaringan berdasarkan fungsinya dikatagorikan menjadi &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Server dan LAN</p>', '<p>Peer to peer</p>', '<p>CAN dan client</p>', '<p>Client dan server</p>', '<p>CAN dan server</p>', 'D', '', NULL, 34, '1'),
(692, '<p>Jenis-jenis sistem operasi jaringan yang bersifat komersial antara lain sebagai berikut, <em>kecuali</em> &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Windows 2000 server</p>', '<p>Unix</p>', '<p>Windows 2003 server</p>', '<p>San Soalaris</p>', '<p>Linux</p>', 'B', '', NULL, 34, '1'),
(693, '<p>Jaringan komputer yang wilayahnya hanya mencakup kantor-kantor yang letaknya berdekatan atau dalam satu kota disebut jenis jaringan &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>LAN</p>', '<p>MAN</p>', '<p>WAN</p>', '<p>Wireless LAN</p>', '<p>Internet</p>', 'B', '', NULL, 34, '1'),
(694, '<p>Pada tahap select your location, posisi Indonesia memiliki kode &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>GMT-5</p>', '<p>GMT-6</p>', '<p>GMT+7</p>', '<p>GMT+8</p>', '<p>GMT+9</p>', 'C', '', NULL, 34, '1'),
(695, '<p>Kepanjangan GUI adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Graphic User Interface</p>', '<p>Global User Integrated</p>', '<p>Graphic User Integrated</p>', '<p>Global User Integrated</p>', '<p>Global Use Interface</p>', 'A', '', NULL, 34, '1'),
(696, '<p>Sistem operasi GUI dikatakan sistem operasi &ldquo;user friendly&rdquo;, yang artinya &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Kompleks</p>', '<p>Sederhana</p>', '<p>Memudahkan pengguna</p>', '<p>Merepotkan pengguna</p>', '<p>Memudahkan</p>', 'C', '', NULL, 34, '1'),
(697, '<p>Di bawah ini yang termasuk operating system berbasis GUI, <em>kecuali</em> &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Linux</p>', '<p>Windows</p>', '<p>Mac Os</p>', '<p>DOS</p>', '<p>Android</p>', 'D', '', NULL, 34, '1'),
(698, '<p>Yang bukan kelebihan proses instalasi sistem operasi berbasis GUI adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Lebih mudah untuk dipahami</p>', '<p>Proses penginstalan menjadi lebih lama</p>', '<p>Perintah-perintah dalam proses penginstalan ditampilkan dengan jelas</p>', '<p>Proses penginstalan tidak terlalu rumit</p>', '<p>Visual efek dalam monitor sudah tersedia sehingga menarik bagi indera kita</p>', 'B', '', NULL, 34, '1'),
(699, '<p>Yang dimaksud dengan proses &ldquo;installasi&rdquo; adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Memindah data dari media penyimpana ke computer</p>', '<p>Perintah-perintah untuk menjalankan suatu proses</p>', '<p>Membuat program dari yang belum ada menjadi ada</p>', '<p>Menjalankan program setup.exe/instalasi/install shield dari program yang bersangkutan</p>', '<p>Menyalin file-file dari program yang bersangkutan ke media penyimpan dan menjalankan program tersebut</p>', 'D', '', NULL, 34, '1'),
(700, '<p>Peralatan yang digunakan untuk dapat koneksi ke internet adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Modem</p>', '<p>Lan card</p>', '<p>Vpn</p>', '<p>Dialup</p>', '<p>Printer</p>', 'A', '', NULL, 34, '1'),
(701, '<p>Linux dikembangan pertama kali oleh ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Linus Torvalds</p>', '<p>Lan Murdock</p>', '<p>Larry Ellison</p>', '<p>Eiffel Ruby</p>', '<p>David Axmark</p>', 'A', '', NULL, 34, '1'),
(702, '<p>Jika spsesifikasi hardware komputer yang diinstall memiliki spsesifikasi rendah, maka metode yang tepat instalasi sistem operasi adalah ...</p>', NULL, 1, '', '<p>GUI</p>', '<p>Text</p>', '<p>WXGA</p>', '<p>Grafis</p>', '<p>SVGA</p>', 'B', '', NULL, 34, '1'),
(703, '<p>Linux Debian versi 8.0 dirilis pada &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>21 April 2013</p>', '<p>23 April 2014</p>', '<p>25 April 2015</p>', '<p>27 April 2016</p>', '<p>29 April 2017</p>', 'C', '', NULL, 34, '1'),
(704, '<p>Varian-varian dari linux OS lebih dikenal dengan nama &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Open source</p>', '<p>Package</p>', '<p>Proprietary</p>', '<p>Distro</p>', '<p>Close source</p>', 'D', '', NULL, 34, '1'),
(705, '<p>Perintah yang digunakan untuk mengedit pada linux server adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Nano</p>', '<p>/etc/</p>', '<p>/networking/</p>', '<p>Networking/restart</p>', '<p>/networking/restart</p>', 'A', '', NULL, 34, '1'),
(706, '<p>Perintah linux Debian untuk masuk ke root (super user) adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Nano</p>', '<p>Su</p>', '<p>Rc.local</p>', '<p>Restart</p>', '<p>Syscti</p>', 'B', '', NULL, 34, '1'),
(707, '<p>Batas waktu penyewaan alamat IP yang diberikan kepada DHCP client oleh DHCP server disebut &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>DHCP scope</p>', '<p>Management console</p>', '<p>DHCP options</p>', '<p>DHCP lease</p>', '<p>Alamat subnet jaringan</p>', 'D', '', NULL, 34, '1'),
(708, '<p>Istilah yang digunakan untuk jalur pengiriman data pada aplikasi jaringan komputer adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Billing</p>', '<p>User</p>', '<p>Peer to peer</p>', '<p>Gateway</p>', '<p>Konfigurasi</p>', 'D', '', NULL, 34, '1'),
(709, '<p>Berikut adalah fungsi dari Firewall, yaitu &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Penghubung antara dua jaringan yang berbeda</p>', '<p>Mengatur dan mengontrol lalu lintas jaringan</p>', '<p>Penghubung antara dua jaringan ke internet menggunakan 1 IP</p>', '<p>Program yang melakukan request terhadap konten dari internet</p>', '<p>Hubungan antara hub dengan hub lain</p>', 'B', '', NULL, 34, '1'),
(710, '<p>Jenis kata sandi hanya bisa digunakan untuk logika dan penggunaan dasar komputer saja tanpa bisa mengakses sistem dan melakukan konfigurasi &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Root password</p>', '<p>Setup user</p>', '<p>Password full name</p>', '<p>Configure user</p>', '<p>User password</p>', 'A', '', NULL, 34, '1'),
(711, '<p>Sebuah program aplikasi yang bertugas untuk menerima permintaan paket dan memberinya balasan berupa paket yang diinginkan client disebut &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Client</p>', '<p>Peer to peer</p>', '<p>Client server</p>', '<p>Server</p>', '<p>IPCONFIG</p>', 'D', '', NULL, 34, '1'),
(712, '<p>Perintah yang digunakan untuk mengecek koneksi internet di windows adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Ping</p>', '<p>Ifconfig</p>', '<p>IDxdiag&nbsp;</p>', '<p>Ro.local</p>', '<p>Ip</p>', 'A', '', NULL, 34, '1'),
(713, '<p>FTP server digunakan pada topologi jaringan dengan arsitektur &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Client to peer</p>', '<p>Peer to peer</p>', '<p>Client server</p>', '<p>Per to server</p>', '<p>Permission to client</p>', 'C', '', NULL, 34, '1'),
(714, '<p>Apa kepanjangan dari WWW &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Wide World Web</p>', '<p>World Wide Web</p>', '<p>Web Web Web</p>', '<p>Web Wide World</p>', '<p>Wide Web World</p>', 'B', '', NULL, 34, '1'),
(715, '<p>Subnet mask yang dapat digunakan pada Ip kelas B adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>255.0.0.0</p>', '<p>255.255.0.0</p>', '<p>255.255.255.248</p>', '<p>255.255.255.0</p>', '<p>255.255.255.255</p>', 'B', '', NULL, 34, '1'),
(729, '<p>Bella is a new student of SMA 2 Semarang. She moved from Balikpapan. She must introduce herself in front of the student of tourism Department.</p>\r\n<p>How Bella can say.....</p>', NULL, 1, '', '<p>Hello my friend, I&rsquo;d like you to introduce myself. My name is Bella</p>', '<p>Hello my friend, allow me to introduce you to . Bella</p>', '<p>Hello my friend, allow me to introduce myself. My name is Bella</p>', '<p>Hello my friend, let you introduce me. My name is Bella</p>', '<p>Hello my friend, i&rsquo;d like to introduce you to me. My name is Bella.</p>', 'A', '', NULL, 2, '1'),
(730, '<p>Jessie : Excusme, my name is Jessie</p>\r\n<p>Guest&nbsp;&nbsp; : Hello Jessie. I am Paul. How do you do?</p>\r\n<p>Jessie&nbsp;&nbsp; : .....................</p>', NULL, 1, '', '<p>Nice to see you</p>', '<p>How do you do?</p>', '<p>Fine, thanks</p>', '<p>I&rsquo;m glad to know you</p>', '<p>Well, Thanks for asking.</p>', 'B', '', NULL, 2, '1'),
(731, '<p><strong>Question number 3-5 refer to the following dialoge.</strong></p>\r\n<p>Mr. Ahmad&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; : Good afternoon, Sir. <em>May I introduce my </em></p>\r\n<p><em>self?</em> My name is Ahmad. I am a technician of PT. AUTOMOBILE ASSEMBLING INDUSTRY.</p>\r\n<p>The secretary&nbsp; : Please sit down, what can I do for you?</p>\r\n<p>Mr. Ahmad&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; : I want to see Mr. Rahmat, the mechanic in the workshop. Is he in today?</p>\r\n<p>The secretary&nbsp; : I am sorry, sir. But Mr. Rahmat isn&rsquo;t in today.</p>\r\n<p>Mr. Ahmad&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; : I see. Never mind, sir. <em>Goodbay</em>.</p>\r\n<p>The secretary&nbsp; : Good bay.</p>\r\n<p>The people in the dialogue are talking about?</p>', NULL, 1, '', '<p>A technician of PT. AUTOMOBILIA</p>', '<p>A way of greeting</p>', '<p>Mr.Ahmat and the secretary</p>', '<p>Mr. Rahmat is in today</p>', '<p>Mr. Rahmat&rsquo;s attendance</p>', 'A', '', NULL, 2, '1'),
(732, '<p>We use the italicized words to express an</p>', NULL, 1, '', '<p>Greeting</p>', '<p>Advice</p>', '<p>Introduction one self</p>', '<p>Complaint</p>', '<p>Introduction others</p>', 'C', '', NULL, 2, '1'),
(733, '<p>We use the bold words to express an...</p>', NULL, 1, '', '<p>Leave taking</p>', '<p>Greeting</p>', '<p>Introducing other</p>', '<p>Introducing myself</p>', '<p>Expresing Sympaty</p>', 'A', '', NULL, 2, '1'),
(734, '<p><strong>Question 6-10 refer to the following text.</strong></p>\r\n<p>On Wednesday, my students and I went to Jogjakarta. We stayed at Dirgahayu Hotel which is not far from Malioboro. On Thursday we visited the temples in Prambanan. There are three big temples, the Brahmana, Syiwa and Wisnu temples. They are really amazing. We visited only Brahma and Sriwijaya temples, because Wisnu temple is being renovated.</p>\r\n<p>On Friday morning we went to Jogja Kraton. We spent about two hours there. We were lucky because we were led by a smart and friendly guide. Then we arrived there at four p.m,&nbsp; At five p.m. we heard an announcement that Borobudur gate would be closed. In the evening we left for jakarta by Wisata bus.</p>\r\n<p>Where did the writer and the students went for their trip?</p>', NULL, 1, '', '<p>Bandung</p>', '<p>Surabaya</p>', '<p>Makasar</p>', '<p>Jakarta</p>', '<p>Jogjakarta</p>', 'E', '', NULL, 2, '1'),
(735, '<p>How many hours did they spend in jogja kraton?</p>', NULL, 1, '', '<p>An hours</p>', '<p>2 hours</p>', '<p>3 hours</p>', '<p>4 hours</p>', '<p>5 hours</p>', 'B', '', NULL, 2, '1'),
(736, '<p>When did borobudur gate close?</p>', NULL, 1, '', '<p>At 5 PM</p>', '<p>At 4 PM</p>', '<p>At 6 PM</p>', '<p>At 3 PM</p>', '<p>At 2 PM</p>', 'A', '', NULL, 2, '1'),
(737, '<p>When did they back to Jakarta?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>On Saturday evening</p>', '<p>On Friday night</p>', '<p>On Friday morning</p>', '<p>On Saturday nighT</p>', '<p>On Middle night</p>', 'A', '', NULL, 2, '1'),
(738, '<p>What was the name of the bus did they took to left for Jakarta?</p>', NULL, 1, '', '<p>Wisata bus</p>', '<p>Jakarta bus</p>', '<p>Argo bus</p>', '<p>Dirgahayu bus</p>', '<p>Kertajaya bus</p>', 'A', '', NULL, 2, '1'),
(739, '<p>Mita : What do you think about the fairy?</p>\r\n<p>Bayu : I think she deserves to return to heaven.</p>\r\n<p>We can conclude that Mita is &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>asking for information from bayu</p>', '<p>asking bayu&rsquo;s opinion</p>', '<p>giving her opinion to bayu</p>', '<p>agreeing with bayu&rsquo;s opinion</p>', '<p>disagreeing with bayu&rsquo;s opinion</p>', 'B', '', NULL, 2, '1'),
(740, '<p>Woman : Look at me! Does this long red dress suit on me, John?</p>\r\n<p>Man&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; : I don&rsquo;t think so. I think the green long dress is better than the red one.</p>\r\n<p>Which dress suits the woman?</p>', NULL, 1, '', '<p>The short red one.</p>', '<p>The short green one.</p>', '<p>The short black one.</p>', '<p>The long red one.</p>', '<p>The long green one</p>', 'C', '', NULL, 2, '1'),
(741, '<p>Man : Oh my god, this traffic is making me crazy.</p>\r\n<p>Woman&nbsp; : Absolutely! I think there must be an accident.</p>\r\n<p>Man&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; : I think so too. It&rsquo;s almost seven o&rsquo;clock. We&rsquo;ll be late for school.</p>\r\n<p>Woman&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; : We&rsquo;d better tell our teacher that we&rsquo;re coming late, because of the traffic. We hope and pray that traffic will be fine soon and we will not miss the first lesson.</p>', NULL, 1, '', '<p>Dice, glass, sugar</p>', '<p>Pineapples, water, sugar</p>', '<p>Glass, water, sugar</p>', '<p>Pineapples, dice, water</p>', '<p>Apples, glass, sugar</p>', 'C', '', NULL, 2, '1'),
(742, '<p>Andy : What do you think about the restaurant?</p>\r\n<p>Budy&nbsp;&nbsp; : I think the price is too expensive</p>\r\n<p>From the dialogue below we can conclude that &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Budy is expressing pleasure</p>', '<p>Andy is expressing pleasure</p>', '<p>Budy is expressing displeasure</p>', '<p>Andy is expressing displeasure</p>', '<p>Budy is giving opinion</p>', 'E', '', NULL, 2, '1'),
(743, '<p>Adi: &hellip;</p>\r\n<p>Ina&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; : I think it&rsquo;s great.</p>', NULL, 1, '', '<p>Have you read this book?</p>', '<p>What do you think of this book?</p>', '<p>What is it?</p>', '<p>Do you know this</p>', '<p>How do you do?</p>', 'B', '', NULL, 2, '1'),
(744, '<p><strong>Question 16-20 refer to the following text</strong></p>\r\n<p>&nbsp;</p>\r\n<p>Pineapple Stew</p>\r\n<p>Ingredients:</p>\r\n<p>1 pineapple cut into dices</p>\r\n<p>3 glasses of water</p>\r\n<p>1 glass of granulated sugar</p>\r\n<p>&nbsp;</p>\r\n<p>Steps :</p>\r\n<ol>\r\n<li>Boil water until boiled.</li>\r\n<li>Then add sugar, cinnamon, and clovers</li>\r\n<li>Bring it to boil and add the pineapples.</li>\r\n<li>Wait until you can smell the pineapple.</li>\r\n</ol>\r\n<p>&nbsp; &nbsp; 5.&nbsp; Remove from heat and serve cold.</p>\r\n<p>The recipe tell you how to make?</p>', NULL, 1, '', '<p>Inggredients</p>', '<p>Direction</p>', '<p>Pineapple stew</p>', '<p>Dice</p>', '<p>Granulated sugar</p>', 'C', '', NULL, 2, '1'),
(745, '<p>What ingredients are needed to make pineapple stew?</p>', NULL, 1, '', '<p>Dice, glass, sugar</p>', '<p>Pineapples, water, sugar</p>', '<p>Glass, water, sugar</p>', '<p>Pineapples, dice, water</p>', '<p>Apples, glass, sugar</p>', 'B', '', NULL, 2, '1'),
(746, '<p>How much sugar do we need?</p>', NULL, 1, '', '<p>One glass</p>', '<p>3 glasses</p>', '<p>1 cup</p>', '<p>3 spoons</p>', '<p>1 spoons</p>', 'A', '', NULL, 2, '1'),
(747, '<p>When do we have to stop boiling the pineapple?</p>', NULL, 1, '', '<p>When the water is boiled</p>', '<p>After sugar, cinamon, and clovers&nbsp;are added</p>', '<p>When we smell the pineapple</p>', '<p>After we remove the stew from heat</p>', '<p>Before add the pinaepple</p>', 'B', '', NULL, 2, '1'),
(748, '<p>How should you serve the pineapple stew?</p>', NULL, 1, '', '<p>It is served cold</p>', '<p>It is served hot</p>', '<p>It is served raw</p>', '<p>It is served uncooked</p>', '<p>It is served hot and cold</p>', 'A', '', NULL, 2, '1'),
(749, '<p><strong>Question 21-25</strong><strong> refer to the following text</strong></p>\r\n<p>Once upon a time there lived a little girl named Snow White. She lived with her aunt and uncle because her parents were dead. One day she heard her uncle and aunt talking about leaving Snow White in the Castle because they both wanted to go to town and they didn&rsquo;t have enough money to take Snow White. Snow white did not want her uncle and aunt to do this so she decided it would be best if she ran away. The next morning she ran away from home when her aunt and uncle were having breakfast. She ran away into the woods. She was very tired and hungry. Then she saw this little Cottage . She knocked out but no one answered so she went inside and fell asleep. Meanwhile, the seven dwarfs were coming home from work. They went inside. There they found Snow White sleeping. Then Snow White</p>\r\n<p>woke up. She saw the dwarfs. The dwarfs said, &ldquo;what is your name ?&rdquo; Snow white said, &ldquo;My name is Snow White.&rdquo; Then Snow White told the dwarfs the whole story and the seven dwarfs lived happily ever after.</p>\r\n<p>The main character of the story is</p>', NULL, 1, '', '<p>Princess</p>', '<p>Snow White</p>', '<p>Aunt</p>', '<p>Dwarfs</p>', '<p>Cinderella</p>', 'B', '', NULL, 2, '1'),
(750, '<p>When did Snow White run away into the woods?</p>', NULL, 1, '', '<p>after breakfast</p>', '<p>at noon</p>', '<p>mid day</p>', '<p>in the morning</p>', '<p>at night</p>', 'D', '', NULL, 2, '1'),
(751, '<p>The purpose of the text is</p>', NULL, 1, '', '<p>to entertain the reader about Snow white</p>', '<p>to tell the reader</p>', '<p>to amuse the people</p>', '<p>to explain the reader</p>', '<p>to inform the reader</p>', 'A', '', NULL, 2, '1'),
(752, '<p>The genre of the text is</p>', NULL, 1, '', '<p>recount</p>', '<p>narrative</p>', '<p>news item</p>', '<p>legend</p>', '<p>procedure</p>', 'B', '', NULL, 2, '1'),
(753, '<p>The generic structure of the text are</p>', NULL, 1, '', '<p>complication-orientation-resolution</p>', '<p>orientation-reorientation-coda</p>', '<p>coda-twist-complication</p>', '<p>resolution-complication-event</p>', '<p>orientation-complication-resolution</p>', 'E', '', NULL, 2, '1'),
(754, '<p>Hendrik __ football every Saturday with his friends</p>', NULL, 1, '', '<p>playing</p>', '<p>plays</p>', '<p>played</p>', '<p>IS</p>', '<p>are</p>', 'B', '', NULL, 2, '1'),
(755, '<p>&nbsp;__ they ____ a movie together?</p>', NULL, 1, '', '<p>Do, saw</p>', '<p>Do, see</p>', '<p>Do, seen</p>', '<p>Do, seeing</p>', '<p>Do, seek</p>', 'B', '', NULL, 2, '1'),
(756, '<p>The students ___ not ___ the assignment, so they got D.</p>', NULL, 1, '', '<p>Does, finish</p>', '<p>Does, finishes</p>', '<p>Do, finish</p>', '<p>Do, finished</p>', '<p>Does, finished</p>', 'C', '', NULL, 2, '1'),
(757, '<p>Does ___ ___ math for the test?</p>', NULL, 1, '', '<p>She, study</p>', '<p>She, studied</p>', '<p>He, studies</p>', '<p>He, studied</p>', '<p>He, Study</p>', 'A', '', NULL, 2, '1'),
(758, '<p>Does ___ drink enough mineral water every day?</p>', NULL, 1, '', '<p>They</p>', '<p>you</p>', '<p>he</p>', '<p>i</p>', '<p>we</p>', 'C', '', NULL, 2, '1'),
(759, '<p><strong>Question </strong><strong>31 - 35</strong><strong> refer to the following text</strong></p>\r\n<p>&nbsp;</p>\r\n<p>Venice is a city in northern Italy. It has been known as the &ldquo;Queen of the Adriatic&rdquo;, &ldquo;City of Bridges&rdquo;, and &ldquo;The City of Light&rdquo;. The city stretches across 117 small islands in the marshy Venetian Lagoon along the Adriatic Sea in northeast Italy.</p>\r\n<p>Venice is world famous for its canals. It is built on an archipelago of 117 islands formed by about 150 canals in a shallow lagoon. The islands on which the city is built&nbsp;</p>\r\n<p>are connected by about 400 bridges. In the old centre, the canals serve the function of roads, and every form of transport is on water or on foot.</p>\r\n<p>You can ride gondola therE. It is the classical Venetian boat which nowadays is mostly used for tourists, or weddings, funerals, or other ceremonies. Now, most Venetians travel by motorised waterbuses which ply regular routes along the major canals and between the city&rsquo;s islands. The city has many private boats. The only gondolas still in common use by Venetians are the Traghetti, foot passenger ferries crossing the Grand Canal at certain points without bridges.</p>\r\n<p>What does the text tell you about?</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', NULL, 1, '', '<p>Gondola</p>', '<p>Traghetti</p>', '<p><strong>Venice</strong></p>', '<p>&nbsp;Italy</p>', '<p>Venetian boat</p>', 'C', '', NULL, 2, '1'),
(760, '<p>What transport crosses the Grand Canal for foot passengers at certain points without bridges?</p>', NULL, 1, '', '<p>Gondolas</p>', '<p>Traghetti</p>', '<p>Waterbuses.</p>', '<p>Lagoon</p>', '<p>Ship</p>', 'B', '', NULL, 2, '1'),
(761, '<p>From the text we can say that Venice belongs to a city of</p>', NULL, 1, '', '<p>water</p>', '<p>ceremonies</p>', '<p>buses</p>', '<p>funerals</p>', '<p>Gondola</p>', 'A', '', NULL, 2, '1'),
(762, '<p>What does the second paragraph of the text tell us about?</p>', NULL, 1, '', '<p>The forms of transport in the worlD.</p>', '<p>The canals and roads that people like to usE.</p>', '<p>The archipelago that has a lot of islands.</p>', '<p>Venice as the world famous for its canals.</p>', '<p>Venice is the city of light</p>', 'D', '', NULL, 2, '1'),
(763, '<p>What is the generic structure of the text?</p>', NULL, 1, '', '<p>Identification, description,conclusion</p>', '<p>Conclusion, description, identification</p>', '<p>Complication, description, conclusion</p>', '<p>Identification, orientation, conclusion</p>', '<p>Identification, description, re-orientation</p>', 'A', '', NULL, 2, '1'),
(764, '<p><strong>Question </strong><strong>36 - 39</strong><strong> refer to the following text</strong></p>\r\n<p><strong>&nbsp;</strong></p>\r\n<p><strong><u>Steps</u></strong><strong>:&nbsp;</strong><strong><br /> </strong>1. Ensure the printer is switched on.</p>\r\n<ol start=\"2\">\r\n<li>Open the printer lid.</li>\r\n<li>Put the document to be copied face down on the glass (the scanning area).</li>\r\n<li>Put the document flush in the corner with the arrow (on the top left corner).</li>\r\n<li>Close the printer lid.</li>\r\n</ol>\r\n<p>&nbsp; &nbsp; 6. Press the black button for a mono copy, or the color button for a color copy.</p>\r\n<p>What is the best title for the text above?</p>', NULL, 1, '', '<p>How to print a document</p>', '<p>How to refill the printer ink</p>', '<p>How to copy a document</p>', '<p>How to scan a document</p>', '<p>how to scan a document</p>', 'C', '', NULL, 2, '1'),
(765, '<p>Why should the printer lid be opened?</p>', NULL, 1, '', '<p>To be able to insert the papers.</p>', '<p>To be able to put the document on the scanning area.</p>', '<p>To allow the printer print the document out.</p>', '<p>To prevent the paper jam</p>', '<p>to scanning the area</p>', 'B', '', NULL, 2, '1'),
(766, '<p>In what step does the copying process begin?</p>', NULL, 1, '', '<p>step 2</p>', '<p>Step 3</p>', '<p>Step 4</p>', '<p>Step 5</p>', '<p>Step 6</p>', 'E', '', NULL, 2, '1'),
(767, '<p>What should we do if we want a colorful copy?</p>', NULL, 1, '', '<p>Press the color button</p>', '<p>Press the black button</p>', '<p>Select colorful mode on the print options</p>', '<p>Select photo mode on the print options</p>', '<p>ensure printer is switched on</p>', 'A', '', NULL, 2, '1'),
(768, '<p><strong><em>Read the text to answer the questions</em></strong><br /> <br /> A. Your TV should immediately begin to re-scan. This process may take a few minutes to complete.</p>\r\n<ol>\r\n<li>From the Set-up or Menu options, select Scan or Auto-tune.<br /> C. Select the Set-up or Menu button on your TV, converter box or digital antenna remote control.<br /> D. Once the re-scan is complete, you\'ll be back to watching local programming on the same channel numbers.</li>\r\n</ol>\r\n<p>The correct order of the steps above is</p>', NULL, 1, '', '<p>C - D - B &ndash; A</p>', '<p>B - C - A &ndash; D</p>', '<p>C - A - B &ndash; D</p>', '<p>C - B - A &ndash; D</p>', '<p>A&nbsp; - B &ndash; C -D</p>', 'D', '', NULL, 2, '1'),
(769, '<ol>\r\n<li>Doctor : hello&hellip;</li>\r\n</ol>\r\n<p>Fafa&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; : hello, doctor.</p>\r\n<p>Doctor : what can I do for you?</p>\r\n<p>Fafa&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; : my stomach hurts terribly.</p>\r\n<p>Doctor : okay, let me check your stomach.</p>\r\n<p>Where do you think each conversation take place?</p>', NULL, 1, '', '<p>At home</p>', '<p>At school</p>', '<p>In a bus station</p>', '<p>In a doctor&rsquo;s room</p>', '<p>In a office room</p>', 'D', '', NULL, 14, '1'),
(770, '<p>&ldquo;Tania works at a bus agent located at Arjosari terminal. A stranger is walking approaching her bringing a suitcase.&rdquo; What are the <strong>relationship</strong> between Tania and stranger?</p>', NULL, 1, '', '<p>Doctor-patient</p>', '<p>Friends</p>', '<p>Tourist-ticket seller</p>', '<p>Teacher-student</p>', '<p>Friends</p>', 'C', '', NULL, 14, '1'),
(771, '<p>Ronaldo : sir, <u>would you like me to close the window for you</u>?</p>\r\n<p>Mr. Aldi : yes, please.</p>\r\n<p>The underlined sentence express:</p>', NULL, 1, '', '<p>Asking help</p>', '<p>Offering help</p>', '<p>Refusing something</p>', '<p>Accepting an offer</p>', '<p>suggestion</p>', 'B', '', NULL, 14, '1'),
(772, '<p>Ela : mom, do you need some help? You look so busy this morning</p>\r\n<p>Mom : <u>of course, dear</u>. I need another pair of hands to wash the dish.</p>\r\n<p>The underlined sentence express:</p>', NULL, 1, '', '<p>Accepting help</p>', '<p>Offering help</p>', '<p>Refusing help</p>', '<p>Looking for something</p>', '<p>Apologizing</p>', 'A', '', NULL, 14, '1'),
(773, '<p>Romy : may I help you?</p>\r\n<p>Deny&nbsp; : hmmm. <span style=\"text-decoration: underline;\">Don&rsquo;t bother yourself</span>, thanks.</p>\r\n<p>The underlined sentence express:</p>', NULL, 1, '', '<p>Asking help</p>', '<p>Giving help</p>', '<p>Offering help</p>', '<p>Refusing an offer</p>', '<p>Accepting an offer</p>', 'D', '', NULL, 14, '1'),
(774, '<p>Mike : Oh my God, I left my book at home.</p>\r\n<p>Dave : &hellip;&hellip;&hellip;..</p>\r\n<p>The suitable expression to complete the dialog is...</p>', NULL, 1, '', '<p>Shall I take it for you</p>', '<p>Just forget it</p>', '<p>Let me take you to school</p>', '<p>I&rsquo;ll treat you chicken noodles</p>', '<p>Just buy it</p>', 'A', '', NULL, 14, '1'),
(775, '<p>Nick : sir, I think I&rsquo;m lost.</p>\r\n<p>Jery&nbsp; : &hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;</p>\r\n<p>The suitable expression to complete the dialog is</p>', NULL, 1, '', '<p>Let me help you carry your bag</p>', '<p>Can I help you? I know this place</p>', '<p>May I help you? I have a dog too.</p>', '<p>Shall I clean your shoes?</p>', '<p>Can you show me the way?</p>', 'B', '', NULL, 14, '1'),
(776, '<p>Sam : my car won&rsquo;t start.</p>\r\n<p>Ana&nbsp; : &hellip;&hellip;&hellip;&hellip;..</p>', NULL, 1, '', '<p>May I help you? I know about construction</p>', '<p>May I help you? I know about electricity</p>', '<p>May I help you? I know about bicycle</p>', '<p>May I help you? I know about house</p>', '<p>May I help you? I know about car</p>', 'E', '', NULL, 14, '1'),
(777, '<p>Below are expression of offering help. Except</p>', NULL, 1, '', '<p>Would you like some help?</p>', '<p>Can I give you a hand?</p>', '<p>Do you need any help?</p>', '<p>May I offer my assistance?</p>', '<p>Could you help me please?</p>', 'E', '', NULL, 14, '1'),
(778, '<p>Andy : &ldquo;shall I <u>carry</u> your luggage to your apartement?&rdquo;</p>\r\n<p>Boby : &ldquo;yes, please!&rdquo;</p>\r\n<p>The underlined word has similar meaning with</p>', NULL, 1, '', '<p>Borrow</p>', '<p>Bring</p>', '<p>Drop</p>', '<p>Dodge</p>', '<p>Leave</p>', 'B', '', NULL, 14, '1'),
(779, '<p>Jan : you look pale.</p>\r\n<p>Jim : I&rsquo;ve got a serious headache.</p>\r\n<p>Jan : &hellip;&hellip;&hellip;&hellip;.</p>', NULL, 1, '', '<p>Let me take you to the restaurant</p>', '<p>What about a glass of avocado juice?</p>', '<p>Let me take you to the hospital</p>', '<p>Would you like fried or steamed chicken?</p>', '<p>Can you accompany me to the hospital?</p>', 'C', '', NULL, 14, '1'),
(780, 'Organisme yang dapat membuat makanannya sendiri melalui proses fotosintesis disebut...', NULL, 1, '', 'Konsumen', 'Produsen', 'Pengurai', 'Herbivora', 'Dekomposer', 'B', NULL, NULL, 72, '1'),
(781, 'Berikut yang merupakan contoh interaksi antar makhluk hidup yang saling menguntungkan adalah... ', NULL, 1, '', 'Parasitisme', 'Predasi', 'Komensalisme', 'Mutualisme', 'Kompetisi', 'D', NULL, NULL, 72, '1'),
(782, 'Faktor abiotik yang mempengaruhi kehidupan makhluk hidup di dalam ekosistem meliputi...', NULL, 1, '', 'Tumbuhan, hewan, dan manusia', 'Cahaya matahari, air, dan suhu', 'Predator, parasit, dan mangsa', 'Rumput, serangga, dan burung', 'Tikus, rumput,burung elang', 'B', NULL, NULL, 72, '1'),
(783, 'Peran pengurai dalam ekosistem sangat penting untuk... ', NULL, 1, '', 'Menghasilkan oksigen', 'Menguraikan sisa-sisa makhluk hidup menjadi bahan organik', 'Mengubah sinar matahari menjadi energi', 'Mengontrol populasi hewan', 'Membuat makanannya sendiri', 'B', NULL, NULL, 72, '1'),
(784, 'Hubungan antara singa dan rusa dalam ekosistem savana merupakan contoh dari... ', NULL, 1, '', 'Simbiosis mutualisme', 'Rantai makanan', 'Kompetisi', 'Dekomposisi', 'Jaring-jaring makanan', 'B', NULL, NULL, 72, '1'),
(785, 'Tumbuhan di hutan hujan tropis memiliki daun yang lebar untuk... ', NULL, 1, '', 'Menangkap lebih banyak sinar matahari', 'Menghindari pemangsa', 'Mengurangi penguapan', 'Menyimpan air', 'Menyediakan sumber air', 'A', NULL, NULL, 72, '1'),
(786, 'Perubahan lingkungan yang dapat menyebabkan kepunahan spesies adalah... ', NULL, 1, '', 'Suhu yang stabil sepanjang tahun', 'Hujan yang cukup sepanjang tahun', 'Hilangnya habitat secara besar-besaran', 'Bertambahnya sumber makanan', 'Semakin bertambahnya sumber daya alam', 'C', NULL, NULL, 72, '1'),
(787, 'Komponen biotik dalam ekosistem meliputi... ', NULL, 1, '', 'Udara dan cahaya matahari', 'Air dan tanah', 'Tumbuhan, hewan, dan mikroorganisme', 'Suhu dan kelembapan', 'Tanah dan udara', 'C', NULL, NULL, 72, '1'),
(788, 'Burung pemakan serangga akan membantu tanaman dengan cara... ', NULL, 1, '', 'Menyebarkan benih', 'Menyerbuki bunga', 'Memakan hama yang merusak tanaman', 'Meningkatkan kadar oksigen', 'Membantu proses penyerbukan', 'C', NULL, NULL, 72, '1'),
(789, 'Peristiwa rantai makanan akan terhenti apabila... ', NULL, 1, '', 'Produsen dalam ekosistem mengalami kepunahan', 'Konsumen sekunder bertambah banyak', 'Pengurai berkembang sangat pesat', 'Konsumen primer bertambah banyak', 'Produsen semakin bertambah jumlahnya', 'A', NULL, NULL, 72, '1'),
(790, 'Salah satu ciri makhluk hidup adalah bergerak. Berikut adalah contoh gerak yang dilakukan oleh tumbuhan... ', NULL, 1, '', 'Tumbuhan bergerak menuju sumber cahaya', 'Singa berlari mengejar mangsa', 'Burung terbang mencari makan', 'Kupu-kupu mengepakkan sayapnya', 'Manusia berjalan', 'A', NULL, NULL, 72, '1'),
(791, 'Proses yang terjadi saat makhluk hidup mengambil oksigen dari lingkungan untuk mengubah makanan menjadi energi disebut... ', NULL, 1, '', 'Fotosintesis', 'Respirasi', 'Reproduksi', 'Ekskresi', 'Iritabilitas', 'B', NULL, NULL, 72, '1'),
(792, 'Segala sesuatu yang mempunyai massa dan menempati ruang merupakan definisi dari....', NULL, 1, '', 'Materi', 'Zat padat', 'Zat cair', 'Sifat ekstensif', 'Sifat intensif', 'A', NULL, NULL, 72, '1'),
(793, 'Perhatikan pernyataan berikut !\n1) Bentuk tidak mudah berubah\n2) Dapat bergerak/mengalir\n3) Partikel tersusun rapat dan teratur\n4) Bentuk mengikuti ruang dan tempat\n5) Partikel tidak dapat bergerak bebas\nPernyataan yang benar tentang karakteristik zat padat adalah....', NULL, 1, '', '1,2,4', '1,3,4', '1,3,5', '1,2,5', '1,2,3', 'C', NULL, NULL, 72, '1'),
(794, 'Di bawah ini yang merupakan karakteristik zat cair adalah', NULL, 1, '', 'Bentuk mengikuti wadah yang ditempati', 'Bentuk tidak mudah berubah', 'Partikel tersusun rapat dan teratur', 'Partikel terletak berjauhan dan tidak teratur', 'Materi tidak dapat bergerak', 'A', NULL, NULL, 72, '1'),
(795, 'Berikut merupakan sifat-sifat suatu benda !\n1) Titik didih\n2) Konduktivitas\n3) Massa jenis\n4) Perkataran \n5) Fermentasi\nYang merupakan sifat fisika adalah…', NULL, 1, '', '1,2,3', '2,3,4', '3,4,5', '1,2,5', '1,3,4', 'A', NULL, NULL, 72, '1'),
(796, 'Berikut ini contoh perubahan kimia yang merugikan adalah...', NULL, 1, '', 'Besi yang lama-lama berkarat', 'Terjadinya fotosintesis', 'Fermentasi anggur menjadi alkohol', 'Pembuatan karamel', 'Penggunaan baking soda untuk mengembangkan adonan roti', 'A', NULL, NULL, 72, '1'),
(797, 'Perhatikan pernyataan di bawah ini\n1) Tidak terbentuk zat baru\n2) Terbentuk zat baru\n3) Zat yang berubah dapat kembali ke bentuk semula\n4) Menimbulkan perubahan warna\n5) Perubahan hanya ditandai dengan perubahan sifat fisika\nDari pernyataan di atas yang termasuk ciri-ciri perubahan fisika adalah...', NULL, 1, '', '1,2,3', '3,4,5', '1,3,5', '2,3,4', '1,2,5', 'C', NULL, NULL, 72, '1'),
(798, 'Sebuah benda dijatuhkan dari ketinggian 50 meter. Ketika benda tersebut mencapai tanah, energi potensialnya berubah menjadi... ', NULL, 1, '', 'Energi kinetik', 'Energi listrik', 'Energi kimia', 'Energi panas', 'Energi cahaya', 'A', NULL, NULL, 72, '1'),
(799, 'Dalam sebuah panel surya, energi matahari diubah menjadi...', NULL, 1, '', 'Energi listrik', 'Energi panas', 'Energi kinetik', 'Energi potensial', 'Energi mekanik', 'A', NULL, NULL, 72, '1'),
(800, 'Sebuah benda dengan massa 2 kg berada di ketinggian 10 meter dari permukaan tanah. Jika percepatan gravitasi (g) adalah 10 m/s², berapakah energi potensial gravitasi benda tersebut?', NULL, 1, '', '100 Joule', '150 Joule', '200 Joule', '250 Joule', '300 Joule', 'C', NULL, NULL, 72, '1'),
(801, 'Sebuah bola dengan massa 0,5 kg dilempar dengan kecepatan 4 m/s. Hitung energi kinetik bola tersebut.', NULL, 1, '', '2 Joule', '4 Joule', '8 Joule', '10 Joule', '12 Joule', 'B', NULL, NULL, 72, '1'),
(802, 'Seorang anak dengan massa 40 kg berlari dengan kecepatan 3 m/s. Hitung energi kinetiknya.', NULL, 1, '', '120 Joule', '180 Joule', '240 Joule', '360 Joule', '480 Joule', 'B', NULL, NULL, 72, '1'),
(803, 'Sebuah benda dengan massa 10 kg jatuh bebas dari ketinggian 20 meter. Berapa kecepatan benda tersebut tepat sebelum menyentuh tanah? (Gunakan percepatan gravitasi g = 10 m/s²)', NULL, 1, '', '10 m/s', '15 m/s', '20 m/s', '25 m/s', '30 m/s', 'C', NULL, NULL, 72, '1'),
(804, 'Sebuah mobil dengan massa 1000 kg melaju dengan kecepatan 20 m/s. Hitung energi kinetik mobil tersebut.', NULL, 1, '', '100,000 Joule', '200,000 Joule', '300,000 Joule', '400,000 Joule', '500,000 Joule', 'D', NULL, NULL, 72, '1'),
(805, 'Sebuah benda dengan massa 3 kg digantung pada ketinggian 15 meter dari permukaan tanah. Berapakah energi potensial benda tersebut jika percepatan gravitasi (g) adalah 10 m/s²?', NULL, 1, '', '300 Joule', '350 Joule', '400 Joule', '450 Joule', '500 Joule', 'D', NULL, NULL, 72, '1'),
(806, 'Sebuah benda dengan massa 5 kg dipercepat dari keadaan diam hingga mencapai kecepatan 10 m/s. Hitung usaha yang dilakukan pada benda tersebut.', NULL, 1, '', '100 Joule', '150 Joule', '200 Joule', '250 Joule', '300 Joule', 'D', NULL, NULL, 72, '1'),
(807, 'Sebuah benda bergerak dengan kecepatan awal 5 m/s dan memiliki massa 10 kg. Jika kecepatannya meningkat menjadi 15 m/s, berapakah usaha yang dilakukan pada benda tersebut?', NULL, 1, '', '500 Joule', '1000 Joule', '1500 Joule', '2000 Joule', '2500 Joule', 'B', NULL, NULL, 72, '1'),
(808, 'Sebuah kereta dengan massa 2 ton melaju dengan kecepatan 15 m/s. Hitung energi kinetik kereta tersebut.', NULL, 1, '', '150,000 Joule', '200,000 Joule', '225,000 Joule', '300,000 Joule', '325,000 Joule', 'C', NULL, NULL, 72, '1'),
(809, 'Sebuah bola memiliki energi potensial gravitasi sebesar 400 Joule saat berada di ketinggian 8 meter. Jika percepatan gravitasi adalah 10 m/s², berapa massa bola tersebut?', NULL, 1, '', '2 kg', '4 kg', '5 kg', '8 kg', '10 kg', 'C', NULL, NULL, 72, '1'),
(810, '<p>Liz : I&rsquo;m very thirsty.</p>\r\n<p>May : &hellip;&hellip;&hellip;&hellip;..</p>', NULL, 1, '', '<p>Should I bring you a bottle of sause?</p>', '<p>Should I bring you a bowl of noodles?</p>', '<p>Should I bring you a glass of orange juice?</p>', '<p>Should I bring you a soup?</p>', '<p>Should I bring you a plate of rice?</p>', 'C', '', NULL, 14, '1'),
(811, '<p>&ldquo;can I do something for you dad?&rdquo;</p>', NULL, 1, '', '<p>Refusing an offer</p>', '<p>Offering a help</p>', '<p>Decline an help</p>', '<p>Accepting an offer</p>', '<p>Need a help</p>', 'B', '', NULL, 14, '1'),
(812, '<p>&ldquo;of course ma&rsquo;am, what can I do for you?&rdquo;</p>\r\n<p>What does the sentence mean?</p>', NULL, 1, '', '<p>Offering a help</p>', '<p>Refusing a help</p>', '<p>Declining an offer</p>', '<p>Accepting an offer</p>', '<p>Refusing a help</p>', 'A', '', NULL, 14, '1'),
(813, '<p>&ldquo;you look still sleepy dad&rdquo;</p>', NULL, 1, '', '<p>Dad wants to drink a coffee</p>', '<p>Dad wants to take a bath</p>', '<p><strong>Dad still wants to sleep</strong></p>', '<p>Dad wants to go to office</p>', '<p>Dad wants to take a rest</p>', 'C', '', NULL, 14, '1'),
(814, 'Apa yang dimaksud dengan produksi masal?', NULL, 1, '', 'Produksi dalam jumlah kecil', 'Produksi dalam jumlah besar secara berkesinambungan', 'Produksi berdasarkan pesanan khusus', 'Produksi untuk kepentingan penelitian', 'Produksi dengan spesifikasi tinggi', 'B', NULL, NULL, 65, '1'),
(815, 'Yang bukan merupakan ciri produski masal adalah ?', NULL, 1, '', 'Produk yang dihasilkan dalam jumlah besar', 'Biaya perunit rendah', 'Bertujuan menguasai pasar', 'Dijual di pasar bebas', 'Hampir tidak ada variasi produk', 'D', NULL, NULL, 65, '1'),
(816, 'Salah satu keuntungan dari produksi masal adalah:', NULL, 1, '', 'Biaya produksi yang lebih rendah', 'Produk yang lebih bervariasi', 'Proses produksi yang lebih lambat', 'Kualitas produk yang lebih rendah', 'Mengurangi jumlah tenaga kerja', 'A', NULL, NULL, 65, '1'),
(817, 'Manakah yang termasuk dalam karakteristik produksi masal?', NULL, 1, '', 'Jumlah produksi terbatas', 'Menggunakan tenaga kerja yang sedikit', 'Menghasilkan produk dalam jumlah besar', 'Fleksibilitas tinggi dalam proses produksi', 'Memproduksi barang dengan kualitas yang beragam', 'C', NULL, NULL, 65, '1'),
(818, 'Dalam sistem produksi masal, manakah yang menjadi fokus utama?', NULL, 1, '', 'Variasi produk', 'Efisiensi biaya', 'Kustomisasi produk', 'Pelatihan karyawan', 'Mengurangi biaya bahan baku', 'B', NULL, NULL, 65, '1'),
(819, 'Metode peramalan yang menggunakan data historis disebut:', NULL, 1, '', 'Peramalan kuantitatif', 'Peramalan kualitatif', 'Peramalan berdasarkan pendapat ahli', 'Peramalan subjektif', 'Semua benar', 'A', NULL, NULL, 65, '1'),
(820, 'Apa yang dimaksud dengan metode perakitan?', NULL, 1, '', 'Proses menggabungkan beberapa komponen menjadi produk akhir', 'Proses merancang produk baru', 'Proses mendistribusikan produk ke konsumen', 'Proses pengujian produk', 'Proses pengumpulan komponen', 'A', NULL, NULL, 65, '1'),
(821, 'Dalam metode perakitan, urutan langkah-langkah yang benar adalah:', NULL, 1, '', 'Pengujian - Penyimpanan - Pengemasan', 'Pengemasan - Penyimpanan - Pengujian', 'Perakitan - Pengujian - Pengemasan', 'Penyimpanan - Perakitan – Pengemasan', 'Perakitan - Pengemasan - Penyimpanan', 'C', NULL, NULL, 65, '1'),
(822, 'Dalam jenis perakitan dapat di bedakan berdasarkan jenis produk diantara nya?', NULL, 1, '', 'Produk tunggal - Produk seri', 'Produk tunggal – Produk baru', 'Produk Lama – Produk baru', 'Produk baru – Produk seri', 'Produk lama- Produk tunggal', 'A', NULL, NULL, 65, '1'),
(823, 'Dalam perakitan produk elektronik, metode yang sering digunakan adalah:', NULL, 1, '', 'Pengelasan', 'Penyolderan', 'Pengecatan', 'Pengemasan', 'Pembautan', 'B', NULL, NULL, 65, '1'),
(824, 'Perakitan dalam industri otomotif biasanya dilakukan secara:', NULL, 1, '', 'Manual', 'Otomatis', 'Semi-otomatis', 'Paruh waktu', 'Full Time', 'B', NULL, NULL, 65, '1');
INSERT INTO `quiz` (`ID`, `question`, `audio`, `quiz_type`, `image`, `answer_1`, `answer_2`, `answer_3`, `answer_4`, `answer_5`, `answer_key`, `explanation`, `weight`, `quiz_name_ID`, `status`) VALUES
(825, 'Apa yang dimaksud dengan line balancing?', NULL, 1, '', 'Menyeimbangkan beban kerja di sepanjang jalur produksi', 'Menambahkan lebih banyak mesin pada jalur produksi', 'Mengurangi jumlah tenaga kerja pada jalur produksi', 'Meningkatkan kecepatan jalur produksi', 'Menajaga stabilitas bahan baku', 'B', NULL, NULL, 65, '1'),
(826, 'Tujuan utama dari line balancing adalah:', NULL, 1, '', 'Meningkatkan variasi produk', 'Mengurangi waktu tunggu antar proses', 'Meningkatkan jumlah tenaga kerja', 'Mengurangi penggunaan mesin', 'Semua benar', 'A', NULL, NULL, 65, '1'),
(827, 'Apa yang dimaksud dengan waktu siklus dalam line balancing?', NULL, 1, '', 'Waktu yang dibutuhkan untuk menyelesaikan satu unit produk', 'Waktu yang dibutuhkan untuk menguji produk', 'Waktu yang dibutuhkan untuk memesan bahan baku', 'Waktu yang dibutuhkan untuk mendistribusikan produk', 'Waktu total dari awal perakitan', 'A', NULL, NULL, 65, '1'),
(828, 'Dalam line balancing, stasiun kerja yang tidak seimbang dapat menyebabkan:', NULL, 1, '', 'Efisiensi produksi meningkat', 'Produk menjadi lebih berkualitas', 'Waktu tunggu antar proses meningkat', 'Pengurangan jumlah produk yang dihasilkan', 'Menambah biaya produksi', 'C', NULL, NULL, 65, '1'),
(829, 'Waktu maksimal yang di sediakan untuk memproduksi satu unit produk dalam satu line produksi disebut ?', NULL, 1, '', 'Cycle Time', 'Takt Time', 'Line Efficiency', 'Line Balancing', 'Bottleneck', 'A', NULL, NULL, 65, '1'),
(830, 'Dalam line balancing, penyesuaian beban kerja dapat dilakukan dengan:', NULL, 1, '', 'Menambah atau mengurangi jumlah pekerja', 'Mengganti semua mesin', 'Mengurangi kualitas produk', 'Mempercepat proses distribusi', 'Mengumpulkan bahan baku', 'A', NULL, NULL, 65, '1'),
(831, 'Apa yang dimaksud dengan bottleneck dalam line balancing?', NULL, 1, '', 'Proses yang melebihi waktu cycle time', 'Proses yang paling cepat dalam produksi', 'Stasiun kerja yang memiliki beban kerja ringan', 'Stasiun kerja yang tidak diperlukan', 'Stasiun Kerja yang tercepat', 'A', NULL, NULL, 65, '1'),
(832, 'Dalam upaya meningkatkan line balancing, perusahaan dapat melakukan:', NULL, 1, '', 'Mengurangi jumlah produk yang diproduksi', 'Menambahkan lebih banyak stasiun kerja', 'Mengganti produk yang diproduksi', 'Mengurangi jumlah tenaga kerja', 'Menambah variasi produk', 'B', NULL, NULL, 65, '1'),
(833, 'Manfaat utama dari line balancing adalah:', NULL, 1, '', 'Meningkatkan efisiensi dan mengurangi biaya produksi', 'Meningkatkan variasi produk yang dihasilkan', 'Meningkatkan jumlah tenaga kerja', 'Mengurangi penggunaan teknologi', 'Meningkatkan biaya produksi', 'A', NULL, NULL, 65, '1'),
(834, 'Apa tujuan utama dari pengujian produk barang/jasa ? ', NULL, 1, '', 'Meningkatkan daya saing produk', 'Memastikan produk aman digunakan', 'Menambah biaya produksi', 'Mengurangi bahan baku yang digunakan', 'Mempercepat proses produksi', 'B', NULL, NULL, 65, '1'),
(835, 'Pengujian produk diperlukan untuk memastikan bahwa produk ?', NULL, 1, '', 'Menggunakan bahan baku termurah', 'Diproduksi dalam waktu yang cepat', 'Sesuai dengan standar kualitas dan spesifikasi', 'Memiliki desain yang menarik', 'Mudah dipasarkan', 'C', NULL, NULL, 65, '1'),
(836, 'Pengujian produk dilakukan pada tahap mana dalam proses produksi?', NULL, 1, '', 'Sebelum produksi dimulai', 'Selama proses desain', 'Setelah produk selesai dibuat', 'Hanya saat produk gagal', 'Saat pengiriman ke pelanggan', 'C', NULL, NULL, 65, '1'),
(837, 'Apa yang dimaksud dengan pengujian produk secara visual?', NULL, 1, '', 'Pengujian menggunakan alat berat', 'Pengujian melalui penglihatan untuk mendeteksi cacat fisik', 'Pengujian produk menggunakan sensor', 'Pengujian dengan perangkat elektronik', 'Pengujian dalam simulasi komputer', 'B', NULL, NULL, 65, '1'),
(838, 'Standar industri dalam pengujian produk ditetapkan oleh ?', NULL, 1, '', 'Pemerintah daerah', 'Produsen produk', 'Badan standarisasi internasional', 'Konsumen', 'Pengusaha kecil', 'C', NULL, NULL, 65, '1'),
(839, 'Pengujian emisi gas buang pada sepeda motor dilakukan menggunakan ?', NULL, 1, '', 'Tachometer', 'Sound level meter', 'Gas analyzer', 'Pyrometer', 'Hydrometer', 'C', NULL, NULL, 65, '1'),
(840, 'Apa yang harus diperhatikan dalam simulasi pengujian visual produk sepeda motor?', NULL, 1, '', 'Warna produk', 'Penglihatan operator', 'Kesesuaian dengan spesifikasi fisik dan fungsional', 'Ukuran komponen', 'Biaya produksi', 'C', NULL, NULL, 65, '1'),
(841, 'Dalam pengujian visual, langkah awal yang harus dilakukan adalah ?', NULL, 1, '', 'Membongkar komponen', 'Menilai tampilan visual produk', 'Mengukur suhu mesin', 'Memeriksa dokumen teknis', 'Menganalisis laporan produksi', 'B', NULL, NULL, 65, '1'),
(842, 'Apa manfaat utama simulasi pengujian produk secara visual?', NULL, 1, '', 'Meminimalkan waktu uji coba', 'Meningkatkan performa mesin', 'Mendeteksi cacat visual dengan cepat dan efisien', 'Mengurangi biaya bahan baku', 'Mempercepat proses perakitan', 'C', NULL, NULL, 65, '1'),
(843, 'Apa yang harus dilakukan Jika hasil pengujian produk tidak sesuai dengan spesifikasi ?', NULL, 1, '', 'Memodifikasi spesifikasi rancangan', 'Melanjutkan produksi', 'Menghentikan produksi dan melakukan perbaikan', 'Mengirim produk ke pasar', 'Menurunkan harga produk', 'C', NULL, NULL, 65, '1'),
(844, 'Seorang pengusaha suku cadang kendaraan ingin memasarkan produknya kepada bengkel-bengkel sepeda motor kecil. Media promosi manakah yang paling tepat untuk digunakan?', NULL, 1, '', 'Media sosial yang populer', 'Iklan televisi nasional', 'Majalah otomotif', 'Papan iklan di jalan raya utama', 'Pengiklanan melalui pamflet lokal', 'E', NULL, NULL, 65, '1'),
(845, 'Jika target pasar adalah pelanggan muda usia 15-25 tahun yang suka mengikuti tren, media promosi manakah yang kemungkinan besar efektif?', NULL, 1, '', 'Surat kabar', 'Radio lokal', 'Iklan di majalah bisnis', 'Platform media sosial seperti Instagram dan TikTok', 'Poster di toko otomotif', 'D', NULL, NULL, 65, '1'),
(846, 'Untuk meningkatkan penjualan produk servis motor di area perkotaan yang padat, manakah media yang paling tepat?', NULL, 1, '', 'Iklan cetak di koran nasional', 'Influencer otomotif di media sosial', 'Iklan radio lokal', 'Pamflet yang disebarkan di pedesaan', 'Spanduk di sekolah menengah', 'B', NULL, NULL, 65, '1'),
(847, 'Segmentasi pasar untuk produk motor premium lebih efektif dipromosikan melalui ?', NULL, 1, '', 'Grup Facebook komunitas lokal', 'Instagram Ads untuk audiens umum', 'Iklan di majalah otomotif premium', 'Selebaran yang disebarkan di stasiun', 'Iklan radio regional', 'C', NULL, NULL, 65, '1'),
(848, 'Jika suatu bengkel ingin mempromosikan paket servis murah ke komunitas pekerja kantoran, maka media promosi yang paling tepat adalah', NULL, 1, '', 'Televisi', 'Brosur di tempat parkir gedung perkantoran', 'Instagram Ads', 'Majalah bisnis', 'Iklan di surat kabar daerah', 'B', NULL, NULL, 65, '1'),
(849, 'Jika target pasar adalah pemuda berusia 18-25 tahun yang baru memiliki sepeda motor, manakah desain pamflet yang menarik?', NULL, 1, '', 'Berisi banyak teks detail', 'Penuh warna cerah dan gambar yang menarik', 'Gambar motor klasik', 'Hanya menampilkan diskon besar dengan teks kecil', 'Teks hitam putih dengan banyak angka', 'B', NULL, NULL, 65, '1'),
(850, 'Segmentasi pasar dilakukan dengan tujuan untuk ?', NULL, 1, '', 'Menurunkan biaya produksi', 'Menentukan strategi pemasaran yang lebih tepat', 'Menarik semua konsumen tanpa batasan', 'Meningkatkan jumlah tenaga kerja', 'Menghapus pesaing di pasar', 'B', NULL, NULL, 65, '1'),
(851, 'Faktor utama yang digunakan dalam segmentasi demografis adalah ?', NULL, 1, '', 'Lokasi geografis konsumen', 'Minat dan kebiasaan konsumen', 'Usia, jenis kelamin, dan pendapatan konsumen', 'Tingkat persaingan di pasar', 'Harga produk', 'C', NULL, NULL, 65, '1'),
(852, 'Jika sebuah perusahaan menjual pakaian musim dingin hanya di wilayah pegunungan, perusahaan tersebut menggunakan segmentasi pasar berdasarkan ?', NULL, 1, '', 'Psikografis', 'Geografis', 'Demografis', 'Tingkat penggunaan produk', 'Sosial ekonomi', 'B', NULL, NULL, 65, '1'),
(853, 'Segmentasi psikografis berfokus pada ?', NULL, 1, '', 'Kebutuhan fisik konsumen ', 'Lokasi tempat tinggal konsumen', 'Sikap, gaya hidup, dan minat konsumen', 'Tingkat pendidikan konsumen', 'Frekuensi pembelian produk', 'C', NULL, NULL, 65, '1'),
(854, '<p>If you hungry, you &hellip;&hellip;&hellip; take something to eat.</p>', NULL, 1, '', '<p>Were</p>', '<p>Was</p>', '<p>Are</p>', '<p>Can</p>', '<p>Can&rsquo;t</p>', 'D', '', NULL, 14, '1'),
(855, '<p>If she works harder, she &hellip;&hellip;&hellip;.. her paper in time.</p>', NULL, 1, '', '<p>Will finish</p>', '<p>Would finish</p>', '<p>Has finished</p>', '<p>Will be finishing</p>', '<p>Will have finishing</p>', 'A', '', NULL, 14, '1'),
(856, '<p>If my car were in the better condition, I would make a long trip now.</p>\r\n<p>It may be concluded that I &hellip;&hellip;&hellip;&hellip;..</p>', NULL, 1, '', '<p>Have to stay at home</p>', '<p>Are enjoying the trip</p>', '<p>Prefer staying at home</p>', '<p>Enjoyed the trip</p>', '<p>Stayed at home</p>', 'E', '', NULL, 14, '1'),
(857, 'Setiap warga negara mempunyai hak dan kewajiban untuk membisakan penghidupan yang layak, akan tetapi pada kenyataannya banyak warga negara yang belum merasakan kesejahteraan dalam menjalani kehidupannya. Hal tersebut disebabkan oleh.... ', NULL, 1, '', 'Ketidakseimbangan antara hak dan kekuatan', 'Ketidakseimbangan antara kekuatan dan kewajiban', 'Ketidakseimbangan antara kekuasaan dan kewajiban', 'Ketidakseimbangan antara hak dan kekuasaan', 'Ketidak seimbangan antara hak dan kewajiban', 'E', NULL, NULL, 44, '1'),
(858, 'Contoh nilai praksis sila kemanusiaan yang adil dan beradab ialah.... ', NULL, 1, '', 'Menghormati kebebasan beribadah agama lain', 'Mengembangkan sikap saling mencintai sesama manusia', 'Menumbuhkan kerelaan berkorban untuk kepentingan bangsa dan negara', 'Mengedepankan musyawarah ketika mengambil keputusan untuk kepentingan bersama', 'Ikut serta membantu orang-orang yang mengalami musibah', 'B', NULL, NULL, 44, '1'),
(859, 'Berikut yang merupakan pengingkaran kewajiban negara terhadap warga negara ialah.... ', NULL, 1, '', 'Tidak memenuhi kebutuhan hidup para pengangguran', 'Tidak menerapkan sekolah gratis hingga perguruan tinggi', 'Pelaksanaan hukum oleh penegak hukum/aparat Negara secara tebang pilih', 'Membuat peraturan –peraturan baru', 'Mengadakan amandemen terhadap UUD 1945', 'C', NULL, NULL, 44, '1'),
(860, '<p>Pelanggaran hak dan pengingkaran kewajiban warga negara di antaranya disebabkan oleh:</p>\r\n<ol>\r\n<li>Sikap mementingkan diri sendiri</li>\r\n<li>Rendahnya kesadaran berbangsa dan bernegara</li>\r\n<li>Sikap tidak toleran</li>\r\n<li>Sikap serakah</li>\r\n</ol>\r\n<p>Dari hal-hal di atas, merupakan faktor pengingkaran kewajiban.....</p>', NULL, 1, '', '<p>Internal</p>', '<p>Positif</p>', '<p>Ke dalam</p>', '<p>Eksternal</p>', '<p>Negati</p>', 'A', '', NULL, 44, '1'),
(861, 'Contoh kasus pelanggaran Hak Asasi Manusia yang diterapkan di lingkungan sekolah ialah....', NULL, 1, '', 'Penculikan bayi/anak, kemudian minta tebusan atau dijual kepada orang lain', 'Menjalin kerjasama dengan semua warga sekolah', 'Siswa memalak atau menganiaya siswa lain', 'Anak melawan/ menganiaya orang tua atau saudaranya', 'Majikan memperlakukan asisten rumah tangganya sewenang-wenang dan tidak memedulikan hak-haknya', 'C', NULL, NULL, 44, '1'),
(862, 'Wardoyo ialah seorang wartawan. Ia mempunyai kewajiban untuk mencari dan memberitakan informasi atau fakta yang benar kepada masyarakat. Hal ini diatur dalam sumpahnya yang disebut....', NULL, 1, '', 'Sumpah setia', 'Sumpah wartawan', 'Sumpah kepatuhan', 'Kode etik wartawan', 'Janji wartawan', 'D', NULL, NULL, 44, '1'),
(863, 'Hak warga negara Indonesia meliputi hak konstitusional dan hak hukum. Yang di maksud dengan hak konstitusional ialah....', NULL, 1, '', 'Hak mendapatkan jaminan keselamatan dari pemerintah', 'Hak mendapatkan penghidupan yang layak di dalam masyarakat', 'Hak-hak yang dijamin di dalam dan oleh UUD NRI Tahun 1945', 'Hak-hak hukum timbul berdasarkan jaminan undang-undang', 'Hak untuk mendapatkan pendidikan yang di biayai oleh pemerintah', 'C', NULL, NULL, 44, '1'),
(864, 'Persamaan kedudukan warga Negara salah satunya diwujudkan dalam aspek hukum dan pemerintahan yakni tampak pada.....', NULL, 1, '', 'Hak mendapatkan organisasi kemasyarakatan', 'Hak mendapatkan pendidikan dan kebudayaan', 'Hak mendapatkan cuti dan jaminan sosial', 'Hak mendapatkan pelayanan kesehatan dengan adil', 'Hak mendapatkan pelayanan publik secara baik', 'E', NULL, NULL, 44, '1'),
(865, 'Dibawah ini yang BUKAN termasuk hak - hak yang bisa dikategorikan sebagai hak warga Negara ialah.....', NULL, 1, '', 'Hak warga negara untuk diangkat dalam jabatan-jabatan tertentu', 'Hak asasi manusia tertentu yang hanya berlaku bagi warga Negara yang berkedudukan sosial tinggi', 'Hak asasi manusia tertentu yang hanya berlaku sebagai hak konstitusional bagi warga negara Indonesia saja.', 'Hak asasi manusia tertentu yang meskipun berlaku bagi setiap orang, akan tetapi dalam kasus-kasus tertentu, khusus bagi Warga negara Indonesia berlaku keutamaan-keutamaan tertentu.', 'Hak warga negara untuk menduduki jabatan-jabatan yang diisi melalui prosedur pemilihan', 'B', NULL, NULL, 44, '1'),
(866, 'Setiap orang harus berusaha untuk mencukupi kebutuhan hidupnya, hal tersebut hak warga negara yang sesuai pasal 27 ayat 2 UUD 1945 berbunyi....', NULL, 1, '', 'Tiap-tiap warga negara berhak atas pekerjaan dan penghidupan yang layak bagi kemanusiaan', 'Setiap warga negara berhak dan wajib ikut serta dalam upaya pembelaan negara', 'Segala warga negara bersamaan kedudukannya di dalam hukum dan pemerintahan dan wajib menjunjung hukum dan pemerintahan itu dengan tidak ada kecualinya', 'Kemerdekaan berserikat dan berkumpul, mengeluarkan pikiran dengan lisan dan tulisan dan sebagainya ditetapkan dengan undang-undang', 'Setiap anak berhak atas kelangsungan hidup, tumbuh,dan berkembang serta berhak atas perlindungan dari kekerasan dan diskriminasi', 'A', NULL, NULL, 44, '1'),
(867, 'Hakikat dari tanggungjawab warga negara ialah.....', NULL, 1, '', 'Melaksanakan tugas apapun resikonya', 'Menuntut hak sesuai kesepakatan yang sudah di buat', 'Adanya keseimbangan antara hak dan kewajiban', 'Berani menanggung segala resiko dari perbuatannya', 'Pelaksanaan hak dan kewajibannya sebagai warga negara dan bersedia menanggung akibat atas pelaksanaannya tersebut', 'E', NULL, NULL, 44, '1'),
(868, 'Seseorang yang sadar dan mau melalaikan atau tidak melakukan apa yang seharusnya disebut.....', NULL, 1, '', 'Pelanggaran norma', 'Pelanggaran hukum', 'Pengingkaran hak', 'Pengingkaran nilai', 'Pengingkaran kewajiban', 'E', NULL, NULL, 44, '1'),
(869, 'Belum lama ini kita menyaksikan beberapa demo yang berkaitan tentang UU ketenagakerjaan. UU ketenagakerjaan merupakan salah satu implementasi dari amanah UUD 1945 yang berbunyi “Setiap orang berhak untuk bekerja serta menerima imbalan dan perlakuan yang adil dan layak dalam hubungan kerja” Hal tersebut tertuang dalam UUD 1945 pasal.... ', NULL, 1, '', '27 ayat (3)', '28 D ayat (1)', '28 D ayat (2)', '28 D ayat (3)', '33 ayat (1)', 'C', NULL, NULL, 44, '1'),
(870, 'Pasal 31 ayat (2) Undang-Undang Dasar 1945 berbunyi.... ', NULL, 1, '', 'Warga negara yang mempunyai potensi kecerdasan dan bakat istimewa berhak memperoleh pendidikan khusus', 'Setiap warga negara mempunyai hak yang sama untuk memperoleh pendidikan yang bermutu', 'Warga negara yang mempunyai kelainan fisik, emosional, mental, intelektual, dan atau sosial berhak memperoleh pendidikan khusus', 'Setiap warga negara wajib mengikuti pendidikan dasar dan pemerintah wajib membiayainya', 'Setiap warga negara berhak mendapatkan kesempatan meningkatkan pendidikan sepanjang hayat', 'D', NULL, NULL, 44, '1'),
(871, 'Berikut yang merupakan pasal hasil amandemen yang berhubungan dengan kewajiban dasar warga negara ialah.... ', NULL, 1, '', 'Pasal 23 ayat (2)', 'Pasal 30 ayat (1)', 'Pasal 32', 'Pasal 35', 'Pasal 36', 'B', NULL, NULL, 44, '1'),
(872, '\"Negara Indonesia ialah negara hukum\". Artinya, segala sesuatu yang berkaitan dengan kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara diatur menurut hukum yang berlaku. hal ini tertuang dalam UUD 1945 Pasal.....', NULL, 1, '', 'Pasal 1 ayat (1)', 'Pasal 1 ayat (2)', 'Pasal 1 ayat (3)', 'Pasal 2 ayat (1)', 'Pasal 2 ayat (2) ', 'C', NULL, NULL, 44, '1'),
(873, 'Salah satu sumber hukum formal ialah keputusan hakim terdahulu atas suatu perkara yang tidak atau belum diatur dalam undang-undang yang disebut dengan istilah....', NULL, 1, '', 'Traktat', 'Doktrin', 'Adat', 'Kebiasaan', 'Yurisprudensi', 'E', NULL, NULL, 44, '1'),
(874, 'Hierarki peraturan yang benar menurut UU No.12 Tahun 2011 ialah....', NULL, 1, '', 'UUD 1945, Ketetapan MPR, Undang-Undang, Peraturan Pemerintah, Peraturan Presiden, Peraturan Daerah Provinsi, Peraturan Daerah Kab/Kota', 'UUD 1945, Undang-Undang, Ketetapan MPR, Peraturan Presiden, Peraturan Daerah Provinsi, Peraturan Daerah Kab/Kota', 'UUD 1945, Undang-Undang, Ketetapan MPR, Peraturan Presiden, Peraturan Daerah Provinsi, Peraturan Daerah Kab/Kota', 'UUD 1945, Ketetapan MPR, Peraturan Presiden, Peraturan Daerah Provinsi, Peraturan Daerah Kab/Kota, Undang-Undang', 'UUD 1945, Peraturan Presiden, Ketetapan MPR, Peraturan Daerah Provinsi, Peraturan Daerah Kab/Kota, Undang-Undang', 'A', NULL, NULL, 44, '1'),
(875, 'Berikut yang merupakan contoh hukum tidak tertulis ialah....', NULL, 1, '', 'UUD 1945', 'Kebiasaan', 'Peraturan Pemerintah', 'Undang-undang', 'Hukum acara perdata', 'B', NULL, NULL, 44, '1'),
(876, 'Ketika seseorang merasa tersinggung dengan ucapan orang lain di media sosial yang sengaja ditujukan kepadanya, Hal tersebut bisa dilaporkan kepada pihak berwajib sebagai bentuk hukum....', NULL, 1, '', 'Acara pidana', 'Pidana', 'Acara perdata', 'Perdata', 'Dagang ', 'B', NULL, NULL, 44, '1'),
(877, '<p>Perhatikan pernyataan-pernyataan di bawah ini!.....</p>\r\n<ol>\r\n<li>Mengatur hubungan antara orang satu dengan orang yang lainnya</li>\r\n<li>Mengatur hukum keluarga</li>\r\n<li>Proses pengadilan didasarkan pada pengaduan dari pihak yang merasa dirugikan</li>\r\n</ol>\r\n<p>Hal-hal tersebut di atas, merupakan ciri-ciri hukum&hellip;.</p>', NULL, 1, '', '<p>Pidana</p>', '<p>Perdata</p>', '<p>Administrasi negara</p>', '<p>Dagang</p>', '<p>Positif</p>', 'B', '', NULL, 44, '1'),
(878, 'Perhatikan hal-hal di bawah ini!.\n1) Adanya perlindungan dari pemerintah kepada warganya\n2) Jaminan kepastian hukum\n3) Berkaitan dengan hak-hak warga Negara\n4) Adanya sanksi hukuman bagi pihak yang melanggarnya\nHal-hal tersebut di atas merupakan.....', NULL, 1, '', 'Pengertian supremasi hukum', 'Unsur-unsur supremasi hukum', 'Pengertian perlindungan hukum', 'Unsur-unsur perlindungan hukum', 'Syarat-syarat perlindungan hukum', 'D', NULL, NULL, 44, '1'),
(879, 'Berikut yang merupakan contoh hukum tidak tertulis ialah....', NULL, 1, '', 'UUD 1945', 'Kebiasaan', 'Peraturan Pemerintah', 'Undang-undang', 'Hukum acara perdata', 'B', NULL, NULL, 44, '1'),
(880, 'Ketika seseorang merasa tersinggung dengan ucapan orang lain di media sosial yang sengaja ditujukan kepadanya, Hal tersebut bisa dilaporkan kepada pihak berwajib sebagai bentuk hukum....', NULL, 1, '', 'Acara pidana', 'Pidana', 'Acara perdata', 'Perdata', 'Dagang ', 'B', NULL, NULL, 44, '1'),
(881, '<p>Perhatikan pernyataan-pernyataan di bawah ini!.....</p>\r\n<ol>\r\n<li>Mengatur hubungan antara orang satu dengan orang yang lainnya</li>\r\n<li>Mengatur hukum keluarga</li>\r\n<li>Proses pengadilan didasarkan pada pengaduan dari pihak yang merasa dirugikan</li>\r\n</ol>\r\n<p>Hal-hal tersebut di atas, merupakan ciri-ciri hukum&hellip;.</p>', NULL, 1, '', '<p>Pidana</p>', '<p>Perdata</p>', '<p>Administrasi negara</p>', '<p>Dagang</p>', '<p>Positif</p>', 'B', '', NULL, 44, '1'),
(882, 'Hukum yang hanya berlaku pada daerah/masyarakat tertentu disebut dengan.....', NULL, 1, '', 'Hukum lokal', 'Hukum Nasional', 'Hukum Internasional', 'Hukum privat', 'Hukum Publik', 'A', NULL, NULL, 44, '1'),
(883, 'Perhatikan hal-hal di bawah ini!.\n1) Adanya perlindungan dari pemerintah kepada warganya\n2) Jaminan kepastian hukum\n3) Berkaitan dengan hak-hak warga Negara\n4) Adanya sanksi hukuman bagi pihak yang melanggarnya\nHal-hal tersebut di atas merupakan.....', NULL, 1, '', 'Pengertian supremasi hukum', 'Unsur-unsur supremasi hukum', 'Pengertian perlindungan hukum', 'Unsur-unsur perlindungan hukum', 'Syarat-syarat perlindungan hukum', 'D', NULL, NULL, 44, '1'),
(884, 'Sebuah tatanan yang di dalamnya hukum mempunyai kekuasaan mutlak untuk mengatur kehidupan berbangsa dan bernegara, serta menempatkan hukum dalam posisi tertinggi dalam melindungi seluruh lapisan masyarakat. Pernyataan ini disebut sebagai....', NULL, 1, '', 'Keadilan sosial ', 'Absolutisme hukum', 'Supremasi hukum', 'Perlindungan dan penegakan hukum', 'Kemutlakan hukum', 'C', NULL, NULL, 44, '1'),
(885, 'Pernyataan berikut yang tepat terkait dengan penegakan hukum dan perlindungan hukum ialah....', NULL, 1, '', 'Perdamaian akan terwujud apabila setiap orang merasa dilindungi dalam setiap bidang kehidupan', 'Penegakan hukum merupakan tanggung jawab seluruh masyarakat, sedangkan perlindungan hukum merupakan tugas kepolisian', 'Merupakan tugas lembaga kepolisian penegakan hukum dan perlindungan hukum', 'Perlindungan hukum hanya berlaku untuk hukum di dalam negara', 'Penegakan hukum bersifat ke dalam, sedangkan perlindungan hukum berlaku untuk keluar', 'A', NULL, NULL, 44, '1'),
(886, 'Partisipasi masyarakat dalam bidang perlindungan dan penegakan hukum akan sangat berkembang pesat apabila didukung dengan....', NULL, 1, '', 'Sosialisasi hukum sejak dini', 'Penegakan hukum yang tebang pilih', 'Adanya polisi yang tegas dan profesional', 'Hukum yang memihak rakyat kecil', 'Pemberian hukum yang berat bagi para pelanggar hukum', 'A', NULL, NULL, 44, '1'),
(887, 'Undang-Undang NRI Tahun 1945 pasal 30 menekankan bahwa usaha pertahanan dan keamanan negara merupakan tugas dari ... sebagai kekuatan utama.', NULL, 1, '', 'Seluruh elemen pemerintah dan masyarakat', 'TNI dan Polisi', 'TNI', 'Kejaksaan Agung', 'Seluruh rakyat Indonesia', 'B', NULL, NULL, 44, '1'),
(888, 'Undang-Undang yang mengatur Kepolisian Negara Republik Indonesia sebagai aparat penegak hukum ialah....', NULL, 1, '', 'UU No.2 Tahun 2002', 'UU No.16 Tahun 2004', 'UU No.48 Tahun 2009', 'UU No. 19 Tahun 2010', 'UU No. 18 Tahun 2013 ', 'A', NULL, NULL, 44, '1'),
(889, 'Bebas dalam menjalankan tugas profesinya untuk membela perkara yang menjadi tanggung jawabnya dengan tetap berpegang pada kode etik profesi dan peraturan perundang-undangan merupakan tugas dari aparatur.... ', NULL, 1, '', 'Kepolisian', 'Satpol PP', 'KPK', 'Hakim', 'Advokat ', 'E', NULL, NULL, 44, '1'),
(890, '<p>Tugas-tugas penegak hukum!</p>\r\n<ol>\r\n<li>Melakukan penuntutan</li>\r\n<li>Melaksanakan penetapan hakim dan putusan pengadilan</li>\r\n<li>Melakukan pengawasan terhadap pelaksanaan putusan peradilan</li>\r\n<li>Melakukan penyidikan</li>\r\n</ol>\r\n<p>Hal-hal di atas merupakan tugas dari.....</p>', NULL, 1, '', '<p>Advokat</p>', '<p>Kehakiman</p>', '<p>Kepolisian</p>', '<p>Kejaksaan</p>', '<p>KPK</p>', 'D', '', NULL, 44, '1'),
(891, 'Dalam mewujudkan keadilan kekuasaan kehakiman harus.... ', NULL, 1, '', 'Tunduk dan patuh pada presiden', 'Bebas dari pengaruh pihak manapun', 'Menetapkan vonis yang berat', 'Membela rakyat yang kecil', 'Tunduk dan patuh pada rakyat', 'B', NULL, NULL, 44, '1'),
(892, 'Dalam menjalankan tugasnya KPK berpedoman kepada asas yang mengutamakan kesimbangan antara tugas, wewenang, tanggung jawab dan kewajiban KPK. Hal ini disebut dengan asas....', NULL, 1, '', 'Kepastian hukum', 'Akuntabilitas', 'Kepentingan umum', 'Transparansi', 'Proporsionalitas', 'E', NULL, NULL, 44, '1'),
(893, 'Berikut ini yang membedakan pengadilan tinggi dan pengadilan negeri ialah....', NULL, 1, '', 'Pengadilan tinggi berkedudukan di ibu kota kabupaten', 'Pengadilan tinggi mengadili perkara di tingkat banding berkedudukan di kabupaten', 'Pengadilan tinggi merupakan pengadilan tingkat pertama', 'Pengadilan tinggi mengadili perkara di tingkat banding berkedudukan di ibu kota provinsi', 'Pengadilan negeri merupakan pengadilan tingkat banding', 'D', NULL, NULL, 44, '1'),
(894, 'Kemauan seseorang untuk melaksanakan hukum yang berasal dari hati nurani tanpa adanya paksaan dan tekanan dari pihak lain. Ini merupakan pengertian dari....', NULL, 1, '', 'Ketaatan hukum', 'Kepatuhan hukum', 'Kesadaran hukum', 'Kedewasaan hukum', 'Kepahaman hukum', 'C', NULL, NULL, 44, '1'),
(895, 'Pelaksanaan norma yang memberikan sanksi tegas dan nyata ialah....', NULL, 1, '', 'Norma hukum', 'Norma agama', 'Norma kesusilaan', 'Norma kesopanan', 'Ius Constitutum', 'A', NULL, NULL, 44, '1'),
(896, 'Berikut contoh perilaku yang mencerminkan kepatuhan terhadap hukum yang berlaku di lingkungan masyarakat ialah.....', NULL, 1, '', 'Ikut serta dalam kegiatan pemilihan umum', 'Melaksanakan aturan yang dibuat dan disepakati keluarga', 'Memakai seragam yang sudah ditentukan', 'Bersikap tertib ketika berlalu lintas di jalan raya', 'Melaksanakan tugas Ronda', 'E', NULL, NULL, 44, '1'),
(897, '<p><strong>The following text is for number 19 to 23</strong></p>\r\n<p><strong><u>Six Things to Do if You Visit Seattle</u><br /> </strong>There are 6 must-have expsrisnces that you should do if you visit Seattle where city and nature come together. If you visit Seattle, arrive with this list in hand and you\'ll be off to a foolproof start for exploring the Emerald City\'s most unforgettable sights and sounds If you visit Seattle, do the following things:<br /> 1. Feel the fresh air on your face as you sail to Bainbrige Island on a Washington State Ferry. From the ferry you can enjoy the view of Seattle skyline. If you want to enjoy Bainbrige Island, stroll around downtown\'s galleries, boutiques, coffee houses and cafes. Seasonal gardens and natural woodlands at the Boedel Reserve are as the other options.<br /> 2. Why don\'t you tour the Pike Place Market\'s produce stands to buy something you\'ve never tasted. The Pike Place Market is much more than a farmers\' market. Its entire district is full of shopping, attractions and favorite sights. The area is festival of sounds, tastes and smells and it is part of the reason. It\'s called the\'soul of Seattle\'. Unless you have allergic to noises, make sure you take time to spot these beloved icons.<br /> 3. Book a night at one of the many cozy B&amp; Bs or resorts available throughout the Sun Juan Islands. Cozy bed and breakfasts are the perfect way to enjoy the friendly island culture. If you have enough time, tour the numerous art galleries in Friday Harbor. You can also enjoy naturalist-guided tours, wildlife spotting, whale watching and storm watching.<br /> 4. See exciting and experimental works at Chihuly Garden and Glass. A visit to this site is an opportunity to take full advantage of the location at the Seattle Center, a premier destination for arts, entertainment and leisure activities. If you visit this city, you should explore the Space Needle and Pacific Science Center. Experience Music Project and a variety of cultural activities offered throughout the year.<br /> 5. Watch the world\'s most sophisticated aircraft be built before your eyes at the Boeing factory in Mukilteo. If you are curious to know about it, you should explore the dynamics of flight and experience new aviation innovation. Go behind the scenes at Boeing to watch the very same jets you may one day be a passenger on being assembled.<br /> 6. Tour the Theo Chocolate Factory in Freemont and learn how their delicious confections are made This factory has a mission to create change in the Democratic Republic of Congo(DRC) where it has 300,000 square miles of farmable land but only 2% is being farmed due to conflict there. The factory trains 2,000 Congolese farmers to grow high quality cocoa.</p>\r\n<p>Where is Seattle located? It is located in the state of...</p>', NULL, 1, '', '<p>Thailand</p>', '<p>Singapore</p>', '<p>Indonesia</p>', '<p>Washington</p>', '<p>Japan</p>', 'D', '', NULL, 14, '1'),
(898, '<p>What is another name of Seattle?</p>', NULL, 1, '', '<p>The largest city</p>', '<p>Emerald city</p>', '<p>The busiest city</p>', '<p>The big city</p>', '<p>The rain city</p>', 'B', '', NULL, 14, '1'),
(899, '<p>Why is the Pike Place Market called the soul of Seattle?</p>', NULL, 1, '', '<p>Something you&rsquo;ve never tasted</p>', '<p>There is chocolate factory</p>', '<p>The area is the festival of sounds, tasted, smells</p>', '<p>It is the area of producing sophisticated aircraft</p>', '<p>The area offer exciting and experimental works</p>', 'C', '', NULL, 14, '1'),
(900, '<p>Berikut ini adalah contoh media transmisi yang menggunkan kabel, <em>kecuali</em> &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Fiber optic</p>', '<p>Wireless</p>', '<p>STP</p>', '<p>Coaxial</p>', '<p>LAN</p>', 'B', '', NULL, 34, '1'),
(901, '<p>Sebuah program tambahan yang berfungsi sebagai alat mempermudah penggunaan PC disebut &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Sistem operasi</p>', '<p>Program paket</p>', '<p>Bahasa pemrograman</p>', '<p>Software aplikasi</p>', '<p>Hardware</p>', 'B', '', NULL, 34, '1'),
(902, '<p>Berikut yang bukan termasuk penunjang layanan aplikasi jaringan komputer adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>DNS server</p>', '<p>WEB server</p>', '<p>Mail server</p>', '<p>Database server</p>', '<p>Routing server</p>', 'E', '', NULL, 34, '1'),
(903, '<p>Metode yang memungkinkan orang-orang dapat mengakses FTP server tersebut secara anonym tanpa harus memiliki <em>username</em> dan password disebut &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p><em>User</em> <em>unauthentication login</em></p>', '<p><em>User authentication login</em></p>', '<p><em>Asyncronus login</em></p>', '<p><em>Anonymous login</em></p>', '<p><em>User anonymous</em></p>', 'D', '', NULL, 34, '1'),
(904, '<p>Pada dasarnya, FTP digunakan untuk tukar-menukar file dalam suatu network dengan menggunakan &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>TCP</p>', '<p>ASCII</p>', '<p>UDP</p>', '<p>DHCP</p>', '<p>SSH</p>', 'A', '', NULL, 34, '1'),
(905, '<p>FTP hanya menggunakan metode autentikasi standar, yaitu menggunakan <em>username</em> dan <em>password</em> yang dikirim dalam bentuk &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p><em>Anonymous</em></p>', '<p>Non-enkripsi</p>', '<p>Enkripsi</p>', '<p>File</p>', '<p>Directory</p>', 'A', '', NULL, 34, '1'),
(906, '<p>Sebelum membuat koneksi port TCP nomor 21 yang berada di sisi server akan mendengerkan percobaan konkesi dari sebuah FTP server client selanjutnya digunakan sebagai &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Komunikasi data</p>', '<p><em>Uploader modus</em></p>', '<p>Mengubah <em>modus</em></p>', '<p><em>Control port</em></p>', '<p><em>Download file</em></p>', 'A', '', NULL, 34, '1'),
(907, '<p>Guna menetapkan atau menerjemahkan nama domain ke dalam IP addres dapat menggunakan &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>FTP server</p>', '<p>DNS server</p>', '<p>File forward</p>', '<p>IP address</p>', '<p>Nano editor</p>', 'A', '', NULL, 34, '1'),
(908, '<p>Sebuah aplikasi FTP client yang bisa digunakan di sistem operasi windows maupun linux adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Firefox</p>', '<p>ThunderBird</p>', '<p>Tozilla</p>', '<p>Filezilla</p>', '<p>Formzilla</p>', 'D', '', NULL, 34, '1'),
(909, '<p>Tujuan keselematan dan kesehatan kerja adalah sebagai berikut, <em>kecuali</em> &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Setiap pegawai mendapatkan jaminan kesehatan dan keselamatan secara fisik, social, fisik, dan psikologis</p>', '<p>Setiap pegawai merasa aman dan terlindung dalam bekerja</p>', '<p>Mendapatkan asuransi kecelakaan</p>', '<p>Adanya jaminan atas pemeliharaan dan peningkatan kesehatan gizi pegawai</p>', '<p>Setiap perlengkapan dan peralatan kerja dapat digunakan dengan efektif dan sebaik-baiknya</p>', 'E', '', NULL, 78, '1'),
(910, '<p>Where can we watch the world&rsquo;s most sophisticated aircraft?</p>', NULL, 1, '', '<p>On the Ferry</p>', '<p>On Makilteo</p>', '<p>In Mukilteo</p>', '<p>On Sun Juan Island</p>', '<p>In Freemont</p>', 'C', '', NULL, 14, '1'),
(911, '<p>Perundangan yang dibuat pertama kali K3 adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Undang-Undang Uap Tahun1930 (<em>Stoom Ordonantie</em>)</p>', '<p>Undang-Undang No. 1 Tahun 1970 tentang Keselamatan Kerja</p>', '<p>Undang-Undang Republik Indonesia No. 13 Tahun 2003 tentang Ketenagakerjaan</p>', '<p>Kepmenaker RI No. 245 Taahun 1990 tentang Hari Keselamatan dan Kesehatan Kerja Nasional</p>', '<p>Kepmenaker RI No. 51 Tahun 1999 tentang Nilai Ambang Batas Faktor Fisik di Tempat Kerja</p>', 'C', '', NULL, 78, '1'),
(912, '<p>Of the 300,000 square miles of land, only 2% is farmable.</p>', NULL, 1, '', '<p>6000 square</p>', '<p>7000 square</p>', '<p>8000 square</p>', '<p>9000 square</p>', '<p>10,000 square</p>', 'A', '', NULL, 14, '1'),
(913, '<p>Berikut ini merupakan contoh pelanggaran situasional dalam keadaan darurat yang biasanya terjadi cuma sekali adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Siswa pulang sekolah sebelum pelajaran berakhir karena bolos</p>', '<p>Memecahkan kaca mobil untuk jalan keluar pada saat terjadi kecelakaan</p>', '<p>Tidak memakai helm pada saat berkendara karena merasa aman</p>', '<p>Modifikasi kendaraan dengan maksud untuk bergaya</p>', '<p>Menerobos antrian pada saat membeli tiket</p>', 'B', '', NULL, 78, '1'),
(914, '<p>What is definition of caption?</p>', NULL, 1, '', '<p>Caption is quote that inspiration people</p>', '<p>Picture, video, table, or graph</p>', '<p>Description about place</p>', '<p>Caption is a brief description that identifies a picture, video, table, graph</p>', '<p>Caption is a definition of 5W 1H</p>', 'D', '', NULL, 14, '1'),
(915, '<p>Perusahaan dapat mengurangi dan mencegah perilaku berbahaya yang biasa dilakukan karyawan dengan cara berikut, <em>kecuali</em> &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Menempelkan poster</p>', '<p>Mengganti manager</p>', '<p>Pelatihan</p>', '<p>Penyusunan kebijakan</p>', '<p>Inspeksi rutin</p>', 'B', '', NULL, 78, '1'),
(916, '<p>What is function of caption?</p>', NULL, 1, '', '<p>To tell people in real life</p>', '<p>What&rsquo;s happening in the picture</p>', '<p>To tell the viewer and reader</p>', '<p>To tell about identification bar</p>', '<p>To tell the viewer and reader about what&rsquo;s happening in the picture, video, table, or graph</p>', 'E', '', NULL, 14, '1'),
(917, '<p>Berikut ini adalah beberapa faktor umum yang dapat menghambat tingkat produktifitas di tempat kerja, <em>kecuali</em> &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Pengoprasian peralatan yang cacat</p>', '<p>Kurangnya peralatan keselamatan</p>', '<p>Pekerjaan berbahaya</p>', '<p>Perbaharuan mesin dan peralatan</p>', '<p>Jadwal pekerjaan yang padat</p>', 'C', '', NULL, 78, '1'),
(918, '<p>What is complete caption that use 5W 1H?</p>', NULL, 1, '', '<p>Identification bar</p>', '<p>Cuteline</p>', '<p>Summary</p>', '<p>Expanded</p>', '<p>Quote</p>', 'D', '', NULL, 14, '1'),
(919, '<p>Rangkaian tata kerja yang berkaitan satu sama lain sehingga menunjukkan adanya suatu urutan tahap demi tahap serta jalan yang harus ditempuh dalam rangka melaksanakan suatu bidang pekerjaan merupakan pengertian dari &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Prosedur kerja</p>', '<p>Keamanan</p>', '<p>Keselamatan</p>', '<p>Kesehatan</p>', '<p>Pelindung diri</p>', 'A', '', NULL, 78, '1'),
(920, '<p>&ldquo;The second Presiden of Indonesia, General Soeharto.&rdquo;</p>\r\n<p>What is caption about?</p>', NULL, 1, '', '<p>Grup identification</p>', '<p>Cuteline</p>', '<p>Summary</p>', '<p>Identification bar</p>', '<p>Expanded</p>', 'D', '', NULL, 14, '1'),
(921, '<p>Syarat-syarat helm untuk alat pelindung diri, yaitu &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Tahan benturan, meredam kejutan, tidak mudah terbakar, sulit disesuaikan</p>', '<p>Tahan benturan, meredam kejutan, tidak mudah terbakar, mudah disesuaikan</p>', '<p>Tahan benturan, mudah terbakar, mudah pecah</p>', '<p>Tahan benturan, meredam kejutan, anti air, mudah terbakar</p>', '<p>Mudah terbakar, anti air, mudah pecah</p>', 'B', '', NULL, 78, '1'),
(922, '<p>How to write a caption, except</p>', NULL, 1, '', '<p>Using simple present tense</p>', '<p>There are 5W 1H in the caption</p>', '<p>Written in complete sentence</p>', '<p>Using complete sentence</p>', '<p>Using one word for caption</p>', 'E', '', NULL, 14, '1'),
(923, '<p>Fungsi <em>safety shoes</em> bagi karyawan, <em>kecuali</em> &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Melindungi kaki dari kram</p>', '<p>Melindungi kaki dari kram</p>', '<p>Melindungi kaki dari bahan kimia yang berbahaya</p>', '<p>Melindungi kaki dari udara</p>', '<p>Melindungi kaki dari kejatuhan benda berat</p>', 'D', '', NULL, 78, '1'),
(924, '<p>Pelindung mata atau kaca mata digunakan untuk melindungi mata dari bahaya. Peketjaan yang wajib menggunakan peralatan pelindung ini adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Mengecat</p>', '<p>Mengelas</p>', '<p>Mengampelas</p>', '<p>Mengukir</p>', '<p>Melukis</p>', 'B', '', NULL, 78, '1'),
(925, '<p>What is a job application letter?</p>', NULL, 1, '', '<p>A letter of aplication</p>', '<p>Cover letter</p>', '<p>An employer</p>', '<p>Intended to provide detailed information</p>', '<p>Document with information about your skills and experience</p>', 'E', '', NULL, 14, '1'),
(926, '<p>Batas kebisingan yang diizinkan untuk bekerja selama kurang dari 8 jam per hari adalah&hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>80 dB</p>', '<p>90 dB</p>', '<p>100 dB</p>', '<p>200 dB</p>', '<p>500 dB</p>', 'A', '', NULL, 78, '1'),
(927, '<p>What is function of a job application letter?</p>', NULL, 1, '', '<p>To tell your addres and your email</p>', '<p>Intended to provide detailed information about your family</p>', '<p>You are a qualified candidate for the job</p>', '<p>Intended to provide detailed information on why you are a qualified candidate for the job</p>', '<p>To join with the candidate for the job</p>', 'D', '', NULL, 14, '1'),
(928, '<p>Pencahayaan merupakan salah satu kondisi lingkungan yang memberikan kenyamanan pada saat bekerja dengan computer. Warna cahaya lampu yang dipilih untuk pencahayaan sebaiknya&hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Merah</p>', '<p>Hijau</p>', '<p>Biru</p>', '<p>Ungu</p>', '<p>Netral</p>', 'E', '', NULL, 78, '1'),
(929, '<p>Part of the application letter, except</p>', NULL, 1, '', '<p>Your address</p>', '<p>The address of the company</p>', '<p>Abbreviate the name of the company</p>', '<p>Always sign the application letter</p>', '<p>roviding your telepon number and email address.</p>', 'C', '', NULL, 14, '1'),
(930, '<p>Berikut ini termasuk kebiasaan yang salah saat bekerja menggunakan Komputer adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Mengubah posisi duduk untuk mencegah kelelahan otot</p>', '<p>Mengatur posisi perangkat Komputer dan ruangan sehingga memberi rasa nyaman</p>', '<p>Berdiri beberapa menit untuk mengendurkan ketegangan otot dan lakukan olahraga ringan beberapa kali sehari</p>', '<p>Bekerja terus-menerus tanpa istirahat selama 8 jam</p>', '<p>Mengedipkan mata untuk menjaga agar mata tidak kering, sesekali memandang jauh keluar ruangan</p>', 'D', '', NULL, 78, '1'),
(931, '<p>Berikut adalah sarung tangan khusus dalam K3, <em>kecuali</em> ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Sarung tangan bahan campuran karet</p>', '<p>Sarung tangan bahan kulit</p>', '<p>Sarung tangan bahan karet</p>', '<p>Sarung tangan bahan plastik</p>', '<p>Sarung tangan bahan asbes</p>', 'D', '', NULL, 78, '1'),
(932, '<p>The following dialogue is for number 32 to 34</p>\r\n<p>Nana&nbsp; : where are doing uncle?</p>\r\n<p>Uncle : I&rsquo;m waiting taxi</p>\r\n<p>Nana&nbsp; : By the way, <u>what can I do for you uncle?</u></p>\r\n<p>Uncle : Please call the taxi</p>\r\n<p>Nana&nbsp; : Ok. I will call it for you. By the way, where do you go uncle?</p>\r\n<p>Uncle : I will go to office</p>\r\n<p>The underlined sentence express &hellip;.</p>', NULL, 1, '', '<p>Asking help</p>', '<p>Giving help</p>', '<p>Offering help</p>', '<p>Refusing an offer</p>', '<p>Accepting an offer</p>', 'C', '', NULL, 14, '1'),
(933, '<p>Faktor-faktor berikut yang dapat mendukung keselamatan dan kesehatan kerja, <em>kecuali</em> ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Penyediaan tempat kerja yang aman</p>', '<p>Pematuhan pada standar kerja yang ada</p>', '<p>Penetapan insentif kerja</p>', '<p>Evaluasi keadaan tempat kerja</p>', '<p>Adanya tenaga konsultasi</p>', 'C', '', NULL, 78, '1'),
(934, '<p>Why does uncle wait a taxi?</p>', NULL, 1, '', '<p>He get sick</p>', '<p>He come back from office</p>', '<p>He need it in hungry</p>', '<p>He goes to office</p>', '<p>He sees his in Nana</p>', 'D', '', NULL, 14, '1'),
(935, '<p>Sosialisasi tentang pentingnya K3LH di perusahaan dapat dilakukan dengan cara berikut, <em>kecuali</em> &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Penyusunan kegiatan</p>', '<p>Pelatihan</p>', '<p>Penempelan poster</p>', '<p>Membayar orang</p>', '<p>Evaluasi</p>', 'D', '', NULL, 78, '1'),
(936, '<p>Who call the taxi?</p>', NULL, 1, '', '<p>Uncle</p>', '<p>Nana</p>', '<p>Both of them</p>', '<p>None of them</p>', '<p>No body</p>', 'B', '', NULL, 14, '1'),
(937, '<p>Perangkat komputer yang berfungsi sebagai perangkat input adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p><em>Keyboard, monitor, mouse</em></p>', '<p><em>Keyboard, monitor, scanner</em></p>', '<p><em>Scanner, printer, joystick</em></p>', '<p><em>Mouse, scanner, printer</em></p>', '<p><em>Monitor, printer, scanner</em></p>', 'B', '', NULL, 78, '1'),
(938, '<p>Pada saat pendaftaran SBMPTN, siswa diharapkan untuk meng-upload foto pada formulir <em>online</em>. Untuk mengubah dokumen foto menjadi sebuah file diperlukan perangkat &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p><em>Printer </em></p>', '<p><em>Keyboard</em></p>', '<p><em>Mouse</em></p>', '<p><em>Sanner</em></p>', '<p><em>Plotter</em></p>', 'D', '', NULL, 78, '1'),
(939, '<p>The following dialogue is for number 35 to 36</p>\r\n<p>Mr. Bean&nbsp;&nbsp;&nbsp; : Hello, Miss. Smith. <u>Would you need my help</u>? You are so busy.</p>\r\n<p>Miss Smith : Oh, yes please, that would be lovely.</p>\r\n<p>The underlined sentence express</p>', NULL, 1, '', '<p>Offering something</p>', '<p>Offering help</p>', '<p>Accepting an offer</p>', '<p>Declining an offer</p>', '<p>Refusing an offer</p>', 'B', '', NULL, 14, '1'),
(940, '<p>Bagian <em>processor</em> yang berfungsi mengolah data aritmatika dan logika adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>CU</p>', '<p><em>Memory unit</em></p>', '<p>RAM</p>', '<p>DRAM</p>', '<p>ALU</p>', 'E', '', NULL, 78, '1'),
(941, '<p>Untuk menyisipkan teks pada mengentikan dapat digunakan tombol <em>insert</em> yang terletak pada bagian &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p><em>Typing keys</em></p>', '<p><em>Numeric keys</em></p>', '<p><em>Control keys</em></p>', '<p><em>Function keys</em></p>', '<p><em>Character keys</em></p>', 'C', '', NULL, 78, '1'),
(942, '<p>What is Miss Smith expression</p>', NULL, 1, '', '<p>Offering something</p>', '<p>Offering help</p>', '<p>Accepting an offer</p>', '<p>Declining an offer</p>', '<p>Refusing an offer</p>', 'C', '', NULL, 14, '1'),
(943, '<p>Jenis <em>printer</em> yang dapat mencetak dokumen dengan ukuran besar spserti spanduk, <em>banner</em>, dan lain-lain adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p><em>Plotter</em></p>', '<p><em>Laser Jet</em></p>', '<p><em>Dot matrix</em></p>', '<p><em>Bubble Jet</em></p>', '<p><em>Inkjet</em></p>', 'A', '', NULL, 78, '1'),
(944, '<p>LAN Card eksternal atau LAN Card tambahan dipasangkan pada &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Slot AGP</p>', '<p>Slot PCI</p>', '<p>Slot RAM</p>', '<p>USB</p>', '<p>Slot SATA</p>', 'B', '', NULL, 78, '1'),
(945, '<p>David : Shall I bring your bags to you house?</p>\r\n<p>Ange&nbsp; : <u>Yes, please.</u></p>\r\n<p>The underlined sentence express</p>', NULL, 1, '', '<p>Offering something</p>', '<p>Offering help</p>', '<p>Accepting an offer</p>', '<p>Declining an offer</p>', '<p>Refusing an offer</p>', 'C', '', NULL, 14, '1'),
(946, '<p>Ketika melakukan proses <em>upgrade</em> atau mengganti <em>processor</em>, yang perlu diperhatikan pada <em>motherboard</em> adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Pendingin <em>processor</em></p>', '<p>Tipe socket <em>processor</em></p>', '<p>Jumlah USB terpasang</p>', '<p>Jumlah memori terpasang</p>', '<p>Jumlah <em>expansion slot</em></p>', 'B', '', NULL, 78, '1'),
(947, '<p>Putra : You are so pale, are you sick? &hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;.</p>\r\n<p>Putry : Sure. It&rsquo;s very kind of you. Thanks.</p>\r\n<p>The sutable expression to complete the dialogue is</p>', NULL, 1, '', '<p>Would you like me to help you?</p>', '<p>Would you like to help me?</p>', '<p>Would I like to help me?</p>', '<p>Would you like to bring me?</p>', '<p>Could you bring me?</p>', 'A', '', NULL, 14, '1'),
(948, '<p>Berikut ini adalah aspek keamanan dan keselamatan kerja dalam merakit komputer, <em>kecuali</em> &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Memakai sepatu/sendal pada saat merakit computer</p>', '<p>Menghubungkan kabel <em>power supply</em> ke terminal listrik pada saat memasang komponen perakitan</p>', '<p>Menggunakan gelang anti statis</p>', '<p>Menggunakan obeng dengan pegangan terbuat dari plastic atau karet</p>', '<p>Menghindari memegang dan menyentuh langsung pin <em>processor</em></p>', 'B', '', NULL, 78, '1'),
(949, '<p>Pada saat merakit komputer, tiba-tiba baut terjatuh ke bagian yang sempit&nbsp; di dalam <em>casing</em> komputer. Cara yang paling tepat untuk mengambil baut tersebut adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Langsung mengabil dengan jari telunjuk dan ibu jari</p>', '<p>Menggunakan tang potong</p>', '<p>Menggunakan tang jepit</p>', '<p>Menggunakan kunci pas</p>', '<p>Menggunakan obeng yang menggandung magnet</p>', 'E', '', NULL, 78, '1'),
(950, '<p>The following dialogue is for number 39 to 40</p>\r\n<p>Aurel : excuse me, but &hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;&hellip;..?</p>\r\n<p>Staff&nbsp; : Of course Ma&rsquo;am. <u>What can I do for you</u>?</p>\r\n<p>The sutable expression to complete the dialogue is</p>', NULL, 1, '', '<p>Could I help you?</p>', '<p>Can you help me?</p>', '<p>May you need my favor</p>', '<p>Would you need my help</p>', '<p>No, thanks</p>', 'B', '', NULL, 14, '1'),
(951, '<p>The underlined sentence express</p>', NULL, 1, '', '<p>Offering something</p>', '<p>Offering help</p>', '<p>Accepting an offer</p>', '<p>Declining an offer</p>', '<p>Refusing an offer</p>', 'B', '', NULL, 14, '1'),
(952, '<p>Fungsi dari <em>thermal pasta</em> pada perakitan komputer adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Mendinginkan <em>motherboard</em></p>', '<p>Mendinginkan <em>harddisk</em></p>', '<p>Mendinginkan <em>power supply</em></p>', '<p>Menyerap panas dari <em>processor</em></p>', '<p>Mendingikan kipas <em>processor</em></p>', 'D', '', NULL, 78, '1'),
(953, '<p>Komponen utama dalam merakit komputer agar komputer dapat dijalankan adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p><em>Processor, harddisk, cd rom, casing, power supply</em></p>', '<p><em>Processor, kipas processor, harddisk, </em>LAN <em>card, casing, power</em><em> supp</em><em>ly</em></p>', '<p><em>Processor, kipas processor, </em>RAM,<em> harddisk, </em>VGA <em>card, casing, power supply</em></p>', '<p><em>Processor, </em>LAN <em>card, </em>VGA <em>card, power supply, casing</em></p>', '<p>Processor, LAN <em>car, </em>RAM,<em> harddisk, casing, power supply</em></p>', 'B', '', NULL, 78, '1'),
(954, '<p>Kabel <em>power </em>ATA/SATA digunakan untuk menghubungkan &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p><em>Harddisk/</em>CD Rom dengan<em> power supply</em></p>', '<p><em>Harddisk/</em>CD Rom dengan <em>motherboard</em></p>', '<p><em>Motherboard </em>dengan <em>power supply</em></p>', '<p><em>Front panel </em>dengan <em>motherboard</em></p>', '<p><em>Front panel</em> dengan <em>power supply</em></p>', 'B', '', NULL, 78, '1'),
(955, '<p>Jika monitor pada posisi nyala namun tidak dapat menampilkan data maka langkah pertama yang harus dilakukan adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Mengecek kabel <em>power supply</em></p>', '<p>Mengecek kabel VGA</p>', '<p>Mengecek RAM</p>', '<p>Mengecek <em>harddisk</em></p>', '<p>Mengecek CD/DVD Rom</p>', 'B', '', NULL, 78, '1'),
(956, '<p>Kode <em>beep</em> pada IBM BIOS yang menggunakan komputer dalam keadaan normal adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Tidak ada <em>beep</em></p>', '<p><em>Beep </em>1x pendek</p>', '<p><em>Beep </em>1x pendek, 2x Panjang</p>', '<p><em>Beep</em>1x pendek, 3x Panjang</p>', '<p><em>Beep</em> terus menerus</p>', 'B', '', NULL, 78, '1'),
(957, '<p>Jika terjadi <em>error</em> pada RAM, langkah pertama yang harus dilakukan adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Membersihkan dan memindahkan RAM ke slot lain disebelahnya</p>', '<p>Mengganti RAM</p>', '<p>Memeriksa <em>processor</em></p>', '<p>Memeriksa <em>power supply</em></p>', '<p>Memeriksa VGA</p>', 'A', '', NULL, 78, '1'),
(958, '<p>Teknologi jaringan nirkabel dengan jangkauan area yang kecil adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p><em>Wireless Metropolitan Area Network</em></p>', '<p><em>Wireless Personal Area Network</em></p>', '<p><em>Wireless Local Area Network</em></p>', '<p>Wireless Wide Area Network</p>', '<p>Celluler Network</p>', 'B', '', NULL, 78, '1'),
(959, '<p>Jarak yang ditempuh oleh golongan itu sendiri dalam satu satuan waktu adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Panjang getaran</p>', '<p>Panjang gelombang</p>', '<p>Amplitude</p>', '<p>Frekuensi</p>', '<p>Gelombang elektro</p>', 'B', '', NULL, 78, '1'),
(960, '<p>Banyak geteran gelombang yang terjadi dalam waktu satu detik adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Panjang getaran</p>', '<p>Panjang gelombang</p>', '<p>Amplitude</p>', '<p>Frekuensi</p>', '<p>Gelombang elektro</p>', 'D', '', NULL, 78, '1');
INSERT INTO `quiz` (`ID`, `question`, `audio`, `quiz_type`, `image`, `answer_1`, `answer_2`, `answer_3`, `answer_4`, `answer_5`, `answer_key`, `explanation`, `weight`, `quiz_name_ID`, `status`) VALUES
(961, '<p>Standar jaringan <em>wireless</em> yang masih menggunakan frekuensi 2,4 Ghz dengan kecepatan transfer data mencapai 11 Mbps dan jangkauan sinyalnya sampai dengan 30 m yaitu &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>IEEE 802.11.a</p>', '<p>IEEE 802.11.b</p>', '<p>IEEE 802.11.g</p>', '<p>IEEE 802.11.n</p>', '<p>IEEE 802.11.c</p>', 'B', '', NULL, 78, '1'),
(962, '<p>Apabila repeater digunakan dalam dua segmen kabel LAN atau lebih diharuskan menggunakan protokol &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p><em>Physical layer</em></p>', '<p>Application layer</p>', '<p>Network layer</p>', '<p>Transport layer</p>', '<p>Presentation layer</p>', 'A', '', NULL, 78, '1'),
(963, '<p>Modulasi yang menggunakan frekuensi dari sinyal analog untuk membedakan keadaan sinyal digital, amplitude dan fasenya tetap, tetapi frekuensinya berubah-ubah adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>AM</p>', '<p>FM</p>', '<p>PM</p>', '<p>FSK</p>', '<p>CDMA</p>', 'C', '', NULL, 78, '1'),
(964, '<p>Teknik modulasi yang mempunyai bentuk modulasi yang memungkinkan gelombang menggeser frekuensi <em>output</em> gelombang pembawa adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>AM</p>', '<p>FM</p>', '<p>PM</p>', '<p>FSK</p>', '<p>CDMA</p>', 'D', '', NULL, 78, '1'),
(965, '<p>Teknik modulasi yang memberikan kode unik untuk setiap sinyal dan kemudian mengombinasikan semua sinyal menjadi satu kanal besar adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>AM</p>', '<p>FM</p>', '<p>PM</p>', '<p>FSK</p>', '<p>CDMA</p>', 'E', '', NULL, 78, '1'),
(966, '<p>Teknologi jaringan <em>wireless</em> yang menghubungkan kantor pusat dengan cabang antar provinsi adalah &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p><em>Wireless Metropolitan Area Network</em></p>', '<p><em>Wireless Personal Area Network</em></p>', '<p><em>Wireless Local Area Network</em></p>', '<p><em>Wireless Wide Area Network</em></p>', '<p><em>Celluler Network</em></p>', 'D', '', NULL, 78, '1'),
(967, '<p>Topologi IBBS juga sering disebut dengan topologi &hellip;</p>', NULL, 1, '', '<p>Ad hoc</p>', '<p>ISS</p>', '<p>BSS</p>', '<p>ESS</p>', '<p>Infrastructure</p>', 'A', '', NULL, 78, '1'),
(968, '<p>Siapakah yang pertama kali menggunakan kosmetik pada zaman kuno?</p>', NULL, 1, '', '<p>Mesir Kuno</p>', '<p>Yunani Kuno</p>', '<p>Cina Kuno</p>', '<p>Romawi Kuno</p>', '<p>Sumeria</p>', 'A', '', NULL, 88, '1'),
(969, '<p>Kosmetik pada zaman Mesir Kuno digunakan untuk tujuan apa?</p>', NULL, 1, '', '<p>Meningkatkan kecantikan</p>', '<p>Melindungi kulit dari sinar matahari</p>', '<p>Ritual keagamaan</p>', '<p>Semua jawaban benar</p>', '<p>Pengobatan penyakit kulit</p>', 'D', '', NULL, 88, '1'),
(970, 'Apa fungsi utama sistem rem pada sepeda motor?', NULL, 1, '', 'Menambah kecepatan', 'Mengurangi kecepatan atau menghentikan sepeda motor', 'Menstabilkan roda saat menikung', 'Menghemat bahan bakar', 'Memperkuat daya cengkram roda', 'B', NULL, NULL, 46, '1'),
(971, 'Komponen utama pada rem cakram adalah…', NULL, 1, '', 'Kampas rem, master silinder, dan tromol', 'Kaliper, piringan cakram, dan kampas rem', 'Rantai, suspensi, dan tromol', 'Tromol, pedal rem, dan kampas rem', 'Kampas rem, sprocket, dan rantai', 'B', NULL, NULL, 46, '1'),
(972, 'Apa fungsi dari minyak rem?', NULL, 1, '', 'Melindungi piringan cakram dari gesekan', 'Sebagai pelumas untuk kampas rem', 'Membantu menyampaikan tekanan pada sistem hidrolik', 'Membersihkan kotoran pada kampas rem', 'Memperkuat suspensi', 'C', NULL, NULL, 46, '1'),
(973, 'Komponen yang bertugas menekan cakram pada sistem rem cakram adalah…', NULL, 1, '', 'Kaliper', 'Tromol', 'Pedal rem', 'Kampas rem', 'Master silinder', 'A', NULL, NULL, 46, '1'),
(974, 'Apa penyebab utama rem cakram mengeluarkan suara berdecit?', NULL, 1, '', 'Minyak rem bocor', 'Kampas rem kotor atau aus', 'Kaliper terlalu longgar', 'Tromol tergores', 'Suspensi tidak berfungsi', 'B', NULL, NULL, 46, '1'),
(975, 'Apa akibat jika kampas rem terlalu tipis?', NULL, 1, '', 'Rem menjadi lebih kuat', 'Cakram dapat rusak akibat gesekan langsung', 'Tromol menjadi kotor', 'Rem tidak menghasilkan suara', 'Minyak rem cepat habis', 'B', NULL, NULL, 46, '1'),
(976, 'Apa perbedaan utama antara rem cakram dan rem tromol?', NULL, 1, '', 'Rem tromol lebih mahal dibanding rem cakram', 'Rem cakram bekerja dengan tekanan hidrolik, rem tromol dengan gesekan mekanis', 'Rem cakram lebih lambat daripada rem tromol', 'Rem tromol hanya digunakan pada motor sport', 'Rem cakram tidak memerlukan perawatan', 'B', NULL, NULL, 46, '1'),
(977, 'Apa fungsi dari kaliper pada rem cakram?', NULL, 1, '', 'Menyalurkan tekanan hidrolik ke kampas rem', 'Menstabilkan roda belakang', 'Melindungi piringan cakram dari gesekan', 'Membersihkan minyak rem', 'Menambah daya cengkram pada rem', 'A', NULL, NULL, 46, '1'),
(978, 'Apa akibat jika minyak rem bocor pada sistem hidrolik?', NULL, 1, '', 'Rem menjadi lebih responsif', 'Rem tidak dapat bekerja dengan baik', 'Kampas rem cepat aus', 'Tromol menjadi panas', 'Suspensi menjadi keras', 'B', NULL, NULL, 46, '1'),
(979, 'Bagaimana cara menyetel rem tromol yang kurang pakem?', NULL, 1, '', 'Mengganti oli mesin', 'Mengatur posisi tuas penyetel rem', 'Menambah minyak rem', 'Mengganti rantai motor', 'Membersihkan piringan cakram', 'B', NULL, NULL, 46, '1'),
(980, 'Apa fungsi utama suspensi pada sepeda motor?', NULL, 1, '', 'Mengurangi getaran saat berkendara', 'Menambah tenaga mesin', 'Mempercepat pengereman', 'Menstabilkan tekanan ban', 'Memperpanjang usia rantai motor', 'A', NULL, NULL, 46, '1'),
(981, 'Komponen utama pada suspensi depan jenis teleskopik adalah…', NULL, 1, '', 'Tromol dan peredam kejut', 'Tabung oli dan per pegas', 'Kampas rem dan tromol', 'Pegas spiral dan rantai', 'Rangka dan piringan cakram', 'B', NULL, NULL, 46, '1'),
(982, 'Apa akibat jika oli suspensi habis?', NULL, 1, '', 'Suspensi menjadi terlalu keras', 'Suspensi terlalu lembut', 'Suspensi tidak berfungsi sama sekali', 'Mesin menjadi panas', 'Ban menjadi lebih cepat aus', 'A', NULL, NULL, 46, '1'),
(983, 'Apa yang dimaksud dengan suspensi monoshock?', NULL, 1, '', 'Suspensi dengan satu per kejut di bagian belakang', 'Suspensi dengan dua per kejut di bagian depan', 'Suspensi yang digunakan pada roda gigi', 'Suspensi khusus untuk sepeda motor listrik', 'Suspensi yang digunakan hanya untuk motor sport', 'A', NULL, NULL, 46, '1'),
(984, 'Bagaimana ciri suspensi yang mengalami kebocoran?', NULL, 1, '', 'Getaran motor semakin besar saat melewati jalan bergelombang', 'Suspensi terasa lebih ringan', 'Minyak rem cepat habis', 'Tromol menjadi licin', 'Motor sulit dikendalikan', 'A', NULL, NULL, 46, '1'),
(985, 'Apa akibat jika pegas suspensi terlalu keras?', NULL, 1, '', 'Motor terasa tidak nyaman saat melewati jalan bergelombang', 'Rantai menjadi lebih cepat aus', 'Rem tidak berfungsi', 'Oli mesin cepat habis', 'Kampas rem lebih cepat aus', 'A', NULL, NULL, 46, '1'),
(986, 'Apa fungsi oli dalam suspensi teleskopik?', NULL, 1, '', 'Mengurangi gesekan dan meredam getaran', 'Membantu pengereman', 'Membersihkan komponen suspensi', 'Menstabilkan rantai motor', 'Mengurangi panas mesin', 'A', NULL, NULL, 46, '1'),
(987, 'Apa kelebihan suspensi jenis monoshock dibanding dual shockbreaker?', NULL, 1, '', 'Memberikan stabilitas lebih baik pada kecepatan tinggi', 'Lebih murah untuk diproduksi', 'Cocok untuk motor listrik', 'Tidak memerlukan pelumasan', 'Dapat digunakan tanpa perawatan', 'A', NULL, NULL, 46, '1'),
(988, 'Bagaimana cara memeriksa kebocoran pada suspensi?', NULL, 1, '', 'Melihat apakah terdapat rembesan oli pada tabung suspensi', 'Memeriksa kampas rem secara berkala', 'Mengganti piringan cakram secara rutin', 'Mengencangkan rantai motor', 'Mengganti oli mesin', 'A', NULL, NULL, 46, '1'),
(989, 'Apa perbedaan suspensi depan teleskopik dengan suspensi upside-down?', NULL, 1, '', 'Suspensi upside-down lebih berat daripada teleskopik', 'Suspensi upside-down memiliki tabung bagian bawah lebih besar', 'Suspensi teleskopik hanya digunakan pada motor balap', 'Suspensi upside-down tidak memerlukan oli suspensi', 'Suspensi teleskopik lebih mahal', 'B', NULL, NULL, 46, '1'),
(990, 'Apa fungsi utama rantai pada sepeda motor?', NULL, 1, '', 'Mentransfer tenaga dari mesin ke roda belakang', 'Mengurangi getaran pada roda', 'Membantu sistem pengereman', 'Menstabilkan suspensi', 'Meningkatkan daya cengkram ban', 'A', NULL, NULL, 46, '1'),
(991, 'Apa yang dimaksud dengan rantai motor O-ring?', NULL, 1, '', 'Rantai yang dilengkapi cincin karet untuk menahan pelumas', 'Rantai dengan bahan dasar karet', 'Rantai yang digunakan pada motor listrik', 'Rantai yang tidak memerlukan pelumasan', 'Rantai yang digunakan hanya untuk motor balap', 'A', NULL, NULL, 46, '1'),
(992, 'Apa penyebab utama rantai motor cepat aus?', NULL, 1, '', 'Terlalu sering digunakan pada jalan beraspal', 'Kurangnya pelumasan pada rantai', 'Pemakaian rem yang berlebihan', 'Suspensi terlalu keras', 'Ban motor terlalu kecil', 'B', NULL, NULL, 46, '1'),
(993, 'Bagaimana cara memeriksa kondisi rantai motor?', NULL, 1, '', 'Melihat panjang rantai secara visual', 'Mengukur tegangan rantai dan memeriksa pelumas', 'Menekan suspensi belakang', 'Memeriksa oli mesin', 'Mengganti kampas rem', 'B', NULL, NULL, 46, '1'),
(994, 'Apa yang terjadi jika rantai terlalu kendor?', NULL, 1, '', 'Rantai mudah lepas dari roda gigi', 'Rantai menjadi lebih awet', 'Ban menjadi cepat aus', 'Oli mesin cepat habis', 'Suspensi belakang menjadi keras', 'A', NULL, NULL, 46, '1'),
(995, 'Apa akibat jika rantai motor terlalu kencang?', NULL, 1, '', 'Rantai cepat putus dan sprocket cepat aus', 'Ban menjadi lebih cepat aus', 'Suspensi belakang terasa lebih keras', 'Mesin menjadi lebih panas', 'Oli mesin cepat habis', 'A', NULL, NULL, 46, '1'),
(996, 'Apa yang dimaksud dengan sprocket pada sistem rantai?', NULL, 1, '', 'Roda gigi yang terhubung dengan rantai motor', 'Pegas suspensi pada roda belakang', 'Kampas rem pada roda depan', 'Komponen sistem pengereman cakram', 'Pelindung pada piringan cakram', 'A', NULL, NULL, 46, '1'),
(997, 'Bagaimana cara merawat rantai motor agar tetap awet?', NULL, 1, '', 'Membersihkan dan melumasi secara berkala', 'Mengencangkan rantai setiap hari', 'Menggunakan pelumas oli mesin bekas', 'Menyetel suspensi secara rutin', 'Menggunakan rantai baru setiap bulan', 'A', NULL, NULL, 46, '1'),
(998, 'Apa ciri-ciri sprocket yang perlu diganti?', NULL, 1, '', 'Gigi sprocket sudah aus atau tajam', 'Rantai terasa lebih kencang', 'Pelumas rantai cepat habis', 'Suspensi terasa lebih ringan', 'Ban belakang menjadi lebih cepat aus', 'A', NULL, NULL, 46, '1'),
(999, 'Bagaimana cara membersihkan rantai yang sangat kotor?', NULL, 1, '', 'Menggunakan sikat khusus dan cairan pembersih rantai', 'Merendam rantai dalam oli mesin bekas', 'Menyemprotkan air langsung pada rantai', 'Membersihkan dengan sabun biasa', 'Menggosok dengan amplas', 'A', NULL, NULL, 46, '1'),
(1000, 'Apa fungsi utama rangka pada sepeda motor?', NULL, 1, '', 'Menopang semua komponen sepeda motor dan memberikan struktur', 'Menstabilkan tekanan udara pada ban', 'Menambah daya pengereman', 'Mengurangi gesekan antara roda belakang dan rantai', 'Memperkuat kampas rem', 'A', NULL, NULL, 46, '1'),
(1001, 'Apa yang dimaksud dengan rangka backbone?', NULL, 1, '', 'Rangka utama berbentuk pipa tunggal di tengah', 'Rangka yang hanya digunakan pada motor sport', 'Rangka yang dilengkapi suspensi monoshock', 'Rangka berbentuk segitiga besar', 'Rangka yang dibuat dari serat karbon', 'A', NULL, NULL, 46, '1'),
(1002, 'Apa kelebihan rangka jenis underbone?', NULL, 1, '', 'Lebih ringan dan fleksibel', 'Lebih kuat untuk motor besar', 'Tidak membutuhkan perawatan', 'Cocok untuk medan berat', 'Membantu pengereman lebih baik', 'A', NULL, NULL, 46, '1'),
(1003, 'Apa yang dimaksud dengan rangka tubular?', NULL, 1, '', 'Rangka berbentuk pipa bulat yang ringan', 'Rangka berbentuk kotak dengan banyak sambungan', 'Rangka yang hanya digunakan pada motor skutik', 'Rangka yang dilapisi bahan anti-karat', 'Rangka yang terbuat dari serat sintetis', 'A', NULL, NULL, 46, '1'),
(1004, 'Apa akibat jika rangka motor bengkok?', NULL, 1, '', 'Stabilitas motor berkurang saat berkendara', 'Ban menjadi lebih cepat aus', 'Suspensi belakang terasa lebih keras', 'Rantai menjadi lebih kencang', 'Mesin menjadi sulit menyala', 'A', NULL, NULL, 46, '1'),
(1005, 'Bagaimana cara mencegah rangka motor dari karat?', NULL, 1, '', 'Membersihkan dan melapisi dengan cairan anti-karat', 'Melumasi rantai motor secara berkala', 'Mengganti oli mesin secara rutin', 'Memastikan suspensi berfungsi dengan baik', 'Mengganti sprocket setiap bulan', 'A', NULL, NULL, 46, '1'),
(1006, 'Apa bahan yang sering digunakan untuk membuat rangka motor?', NULL, 1, '', 'Baja dan aluminium', 'Plastik dan karet', 'Tembaga dan besi cor', 'Kayu dan serat karbon', 'Kaca dan baja ringan', 'A', NULL, NULL, 46, '1'),
(1007, 'Apa kelebihan rangka deltabox dibandingkan rangka tubular?', NULL, 1, '', 'Lebih stabil pada kecepatan tinggi', 'Lebih ringan untuk motor kecil', 'Tidak memerlukan pelumasan tambahan', 'Lebih tahan terhadap benturan ringan', 'Cocok untuk motor skutik', 'A', NULL, NULL, 46, '1'),
(1008, 'Apa fungsi utama sambungan pada rangka motor?', NULL, 1, '', 'Menghubungkan dan menyatukan seluruh bagian rangka', 'Memperkuat daya pengereman', 'Mengurangi tekanan suspensi belakang', 'Menambah kestabilan rantai motor', 'Membantu proses pelumasan otomatis', 'A', NULL, NULL, 46, '1'),
(1009, 'Bagaimana cara memeriksa kerusakan pada rangka motor?', NULL, 1, '', 'Memeriksa adanya retakan atau bengkok pada rangka', 'Melihat apakah suspensi terasa lebih lembut', 'Memastikan rantai tetap tegang', 'Mengganti kampas rem secara rutin', 'Mengukur tegangan rantai setiap minggu', 'A', NULL, NULL, 46, '1'),
(1010, '<p>Bahan kosmetik alami seperti kohl berasal dari:</p>', NULL, 1, '', '<p>Serbuk logam hitam</p>', '<p>Daun pacar</p>', '<p>Serbuk kunyit</p>', '<p>Abu kayu</p>', '<p>Tanah liat</p>', 'A', '', NULL, 88, '1'),
(1011, '<p>Pada era Romawi, minyak zaitun sering digunakan untuk:</p>', NULL, 1, '', '<p>Perawatan rambut</p>', '<p>Mencuci wajah</p>', '<p>Pelembap kulit</p>', '<p>Pewarna bibir</p>', '<p>Tabir surya</p>', 'C', '', NULL, 88, '1'),
(1012, '<p>Pada abad ke-19, kosmetik mulai berkembang karena:</p>', NULL, 1, '', '<p>Perkembangan teknologi</p>', '<p>Penemuan bahan kimia sintetis</p>', '<p>Perubahan standar kecantikan</p>', '<p>Semua jawaban benar</p>', '<p>Adanya larangan kosmetik berbahaya</p>', 'D', '', NULL, 88, '1'),
(1013, '<p>Kosmetik yang digunakan untuk perawatan wajah disebut:</p>', NULL, 1, '', '<p>Dekoratif</p>', '<p>Pelembap</p>', '<p>Skincare</p>', '<p>Tabir surya</p>', '<p>Maskara</p>', 'C', '', NULL, 88, '1'),
(1014, '<p>Produk kosmetik dekoratif bertujuan untuk:</p>', NULL, 1, '', '<p>Membersihkan kulit</p>', '<p>Menutupi kekurangan wajah</p>', '<p>Melembapkan kulit</p>', '<p>Mengatasi jerawat</p>', '<p>Menghilangkan kerutan</p>', 'B', '', NULL, 88, '1'),
(1015, '<p>Contoh kosmetik perawatan tubuh adalah:</p>', NULL, 1, '', '<p>Foundation</p>', '<p>Deodoran</p>', '<p>Maskara</p>', '<p>Lipstik</p>', '<p>Eyeliner</p>', 'B', '', NULL, 88, '1'),
(1016, '<p>Penggolongan kosmetik berdasarkan jenisnya meliputi:</p>', NULL, 1, '', '<p>Hiasan dan perawatan</p>', '<p>Perawatan dan farmasi</p>', '<p>Farmasi dan makanan</p>', '<p>Kesehatan dan makanan</p>', '<p>Dekoratif dan herbal</p>', 'A', '', NULL, 88, '1'),
(1017, '<p>Kosmetik herbal mengacu pada produk yang menggunakan:<br /> </p>', NULL, 1, '', '<p>Bahan alami</p>', '<p>Bahan sintetis</p>', '<p>Kombinasi kimia</p>', '<p>Ekstrak kimia buatan</p>', '<p>Tidak ada bahan aktif</p>', 'A', '', NULL, 88, '1'),
(1018, '<p>Kulit berminyak biasanya memiliki ciri utama:</p>', NULL, 1, '', '<p>Kering dan bersisik</p>', '<p>Pori-pori besar</p>', '<p>Sensitif terhadap cahaya</p>', '<p>Mudah teriritasi</p>', '<p>Tidak membutuhkan pelembap</p>', 'B', '', NULL, 88, '1'),
(1019, '<p>Kulit kombinasi memiliki karakteristik:<br /> </p>', NULL, 1, '', '<p>Berminyak di seluruh wajah</p>', '<p>Berminyak di zona T dan kering di area lainnya</p>', '<p>Kering di seluruh wajah<br /> </p>', '<p>Berjerawat di seluruh area wajah</p>', '<p>Normal di semua area</p>', 'B', '', NULL, 88, '1'),
(1020, '<p>Perawatan untuk kulit sensitif sebaiknya menggunakan:<br /> </p>', NULL, 1, '', '<p>Kosmetik berbahan kimia</p>', '<p>Produk hypoallergenic</p>', '<p>Produk dengan wewangian kuat</p>', '<p>Scrub kasar</p>', '<p>Semua jenis kosmetik<br /> </p>', 'B', '', NULL, 88, '1'),
(1021, '<p>Kulit normal ditandai dengan:</p>', NULL, 1, '', '<p>Tidak berminyak dan tidak kering</p>', '<p>Memiliki pori-pori besar</p>', '<p>Rentan jerawat</p>', '<p>Mudah teriritasi</p>', '<p>Kusam dan kasar</p>', 'A', '', NULL, 88, '1'),
(1022, '<p>Faktor yang memengaruhi jenis kulit adalah:</p>', NULL, 1, '', '<p>Genetik</p>', '<p>Pola makan</p>', '<p>Lingkungan</p>', '<p>Semua jawaban benar</p>', '<p>Hanya genetik</p>', 'D', '', NULL, 88, '1'),
(1023, '<p>Primer dalam tata rias digunakan untuk:</p>', NULL, 1, '', '<p>Melembapkan wajah</p>', '<p>Menutup pori-pori dan membuat riasan tahan lama</p>', '<p>Mencerahkan kulit</p>', '<p>Mengatasi jerawat</p>', '<p>Melindungi dari sinar UV</p>', 'B', '', NULL, 88, '1'),
(1024, '<p><img src=\"http://localhost/pas24/aila_cbt/images/quiz/quiz_1732798019.png\" alt=\"\" width=\"370\" height=\"53\" /></p>', NULL, 1, '', '<p>9</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>10</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>11</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>12</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>13</p>', 'B', '', NULL, 38, '1'),
(1025, '<p>Foundation yang cocok untuk kulit berminyak adalah:<br /> </p>', NULL, 1, '', '<p>Liquid foundation berbasis minyak</p>', '<p>Powder foundation</p>', '<p>Cream foundation</p>', '<p>Stick foundation</p>', '<p>&nbsp;Highlighter</p>', 'B', '', NULL, 88, '1'),
(1026, '<p>Tabir surya sebaiknya digunakan:</p>', NULL, 1, '', '<p>Saat beraktivitas malam hari</p>', '<p>Saat terpapar sinar matahari langsung</p>', '<p>Setiap hari, meskipun di dalam ruangan</p>', '<p>Hanya pada cuaca panas</p>', '<p>Tidak perlu digunakan pada kulit berminyak</p>', 'C', '', NULL, 88, '1'),
(1027, '<p>Urutan pemakaian skincare yang benar adalah:</p>', NULL, 1, '', '<p>Pembersih - Toner - Serum - Pelembap - Sunscreen</p>', '<p>Serum - Toner - Sunscreen - Pembersih - Pelembap</p>', '<p>Pelembap - Serum - Pembersih - Sunscreen</p>', '<p>Sunscreen - Serum - Toner - Pembersih</p>', '<p>Toner - Sunscreen - Serum - Pembersih<br /> </p>', 'A', '', NULL, 88, '1'),
(1028, '<p>Produk kosmetik dekoratif yang diaplikasikan pada mata adalah:<br /> </p>', NULL, 1, '', '<p>Foundation</p>', '<p>&nbsp;Lipstik</p>', '<p>Eyeliner</p>', '<p>Bronzer</p>', '<p>Primer</p>', 'C', '', NULL, 88, '1'),
(1029, '<p>Merkuri dalam kosmetik dapat menyebabkan:</p>', NULL, 1, '', '<p>Kulit kering</p>', '<p>Kerusakan ginjal</p>', '<p>Peningkatan elastisitas kulit</p>', '<p>Meningkatkan produksi kolagen</p>', '<p>Tidak ada efek samping</p>', 'B', '', NULL, 88, '1'),
(1030, '<p>Salah satu bahan yang dilarang digunakan dalam kosmetik adalah:</p>', NULL, 1, '', '<p>Paraben</p>', '<p>Asam salisilat</p>', '<p>Pewarna tartrazine</p>', '<p>Hydroquinone dalam dosis tinggi</p>', '<p>Vitamin E</p>', 'D', '', NULL, 88, '1'),
(1031, '<p>Penggunaan kosmetik yang mengandung zat pewarna berbahaya dapat menyebabkan:</p>', NULL, 1, '', '<p>Keracunan darah</p>', '<p>Kulit lebih cerah</p>', '<p>Kulit bebas jerawat</p>', '<p>Peningkatan hidrasi kulit</p>', '<p>Rambut lebih kuat</p>', 'A', '', NULL, 88, '1'),
(1032, '<p>Zat formaldehida yang terkandung dalam kosmetik berbahaya digunakan sebagai:</p>', NULL, 1, '', '<p>Pengawet</p>', '<p>Pewangi</p>', '<p>Pelembap</p>', '<p>Pewarna</p>', '<p>Penutrisi</p>', 'A', '', NULL, 88, '1'),
(1033, '<p>Apa dampak penggunaan kosmetik ilegal jangka panjang?</p>', NULL, 1, '', '<p>Kulit lebih sehat</p>', '<p>Ketergantungan kulit pada produk</p>', '<p>Kerusakan jaringan kulit permanen</p>', '<p>Tidak ada efek apa pun</p>', '<p>Meningkatkan perlindungan kulit dari sinar UV</p>', 'C', '', NULL, 88, '1'),
(1034, '<p>Vitamin A dalam kosmetik berguna untuk:</p>', NULL, 1, '', '<p>Melembapkan kulit</p>', '<p>Mengurangi tanda penuaan</p>', '<p>Mencerahkan kulit</p>', '<p>Melindungi kulit dari sinar UV</p>', '<p>Menyembuhkan luka</p>', 'B', '', NULL, 88, '1'),
(1035, '<p>Vitamin C sering digunakan dalam kosmetik karena fungsinya sebagai:</p>', NULL, 1, '', '<p>Antioksidan dan pencerah kulit</p>', '<p>Pelembap intensif</p>', '<p>Zat anti-inflamasi</p>', '<p>Pengawet</p>', '<p>Pewarna alami</p>', 'A', '', NULL, 88, '1'),
(1036, '<p>Vitamin E membantu kulit dengan cara:</p>', NULL, 1, '', '<p>Memperbaiki jaringan kulit rusak</p>', '<p>Menyerap minyak berlebih</p>', '<p>Mengangkat sel kulit mati</p>', '<p>Membuat pori-pori mengecil</p>', '<p>Menurunkan sensitivitas kulit</p>', 'A', '', NULL, 88, '1'),
(1037, '<p>Vitamin D dalam kosmetik dapat membantu:</p>', NULL, 1, '', '<p>Menguatkan penghalang kulit</p>', '<p>Mengurangi jerawat</p>', '<p>Meningkatkan hidrasi</p>', '<p>Menyembuhkan iritasi</p>', '<p>Semua jawaban benar</p>', 'E', '', NULL, 88, '1'),
(1038, '<p>Salah satu mikroba yang sering mencemari kosmetik adalah:</p>', NULL, 1, '', '<p>Escherichia coli</p>', '<p>Staphylococcus aureus</p>', '<p>Candida albicans</p>', '<p>Semua jawaban benar<br /> </p>', '<p>Hanya A dan B</p>', 'D', '', NULL, 88, '1'),
(1039, '<p>Kosmetik yang terkontaminasi mikroba dapat menyebabkan:</p>', NULL, 1, '', '<p>Alergi kulit</p>', '<p>Infeksi kulit</p>', '<p>Peradangan mata</p>', '<p>Semua jawaban benar</p>', '<p>Tidak ada dampak</p>', 'D', '', NULL, 88, '1'),
(1040, '<p>Tujuan utama pengujian mikrobiologis pada kosmetik adalah untuk:</p>', NULL, 1, '', '<p>Memastikan keamanan produk</p>', '<p>Memastikan kualitas warna</p>', '<p>Mengurangi biaya produksi</p>', '<p>Meningkatkan daya jual</p>', '<p>Menguji wewangian</p>', 'A', '', NULL, 88, '1'),
(1041, '<p><img src=\"http://localhost/pas24/aila_cbt/images/quiz/quiz_1732798688.png\" alt=\"\" width=\"277\" height=\"73\" /></p>', NULL, 1, '', '<p>0</p>', '<p>1</p>', '<p>2/4</p>', '<p>2/4</p>', '<p>7/5</p>', 'C', '', NULL, 38, '1'),
(1042, '<p>Kosmetik berbahan alami lebih rentan terhadap kontaminasi mikroba karena:</p>', NULL, 1, '', '<p>Tidak mengandung bahan pengawet</p>', '<p>Lebih mudah terurai</p>', '<p>Tidak steril</p>', '<p>Semua jawaban benar</p>', '<p>Memiliki pH tinggi</p>', 'D', '', NULL, 88, '1'),
(1043, '<p>Untuk mengurangi risiko kontaminasi mikroba, kosmetik harus disimpan:</p>', NULL, 1, '', '<p>Dalam wadah tertutup rapat</p>', '<p>Pada suhu kamar</p>', '<p>Terlindung dari sinar matahari langsung</p>', '<p>Semua jawaban benar</p>', '<p>Dalam kondisi lembap</p>', 'D', '', NULL, 88, '1'),
(1044, '<p>BPOM mengatur kosmetik di Indonesia berdasarkan:</p>', NULL, 1, '', '<p>Undang-Undang No. 36 Tahun 2009</p>', '<p>Peraturan BPOM No. 23 Tahun 2019</p>', '<p>Peraturan Kesehatan No. 5 Tahun 2020<br /> </p>', '<p>UU Pangan dan Gizi No. 15 Tahun 2018<br /> </p>', '<p>Peraturan WHO</p>', 'B', '', NULL, 88, '1'),
(1045, '<p>BPOM memberikan izin edar kosmetik melalui proses:</p>', NULL, 1, '', '<p>Registrasi dan uji laboratorium</p>', '<p>Pemberitahuan saja</p>', '<p>Uji konsumen langsung<br /> </p>', '<p>Penilaian perusahaan</p>', '<p>Semua jawaban benar</p>', 'A', '', NULL, 88, '1'),
(1046, '<p><img src=\"http://localhost/pas24/aila_cbt/images/quiz/quiz_1732798908.png\" width=\"281\" height=\"69\" /></p>', NULL, 1, '', '<p>0</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>1</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>2</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>3</p>\r\n<p>&nbsp;</p>', '<p>4</p>', 'C', '', NULL, 38, '1'),
(1047, '<p>Produk kosmetik yang tidak memenuhi syarat BPOM akan mendapatkan status:</p>', NULL, 1, '', '<p>Disetujui</p>', '<p>Ditarik dari pasaran</p>', '<p>. Diaudit ulang</p>', '<p>Diizinkan bersyarat</p>', '<p>Tidak dipublikasikan</p>', 'B', '', NULL, 88, '1'),
(1048, '<p>Kode izin edar kosmetik dari BPOM dimulai dengan:</p>', NULL, 1, '', '<p>NA untuk produk dalam negeri</p>', '<p>NB untuk produk luar negeri</p>', '<p>Tidak ada standar khusus</p>', '<p>NK untuk kosmetik herbal</p>', '<p>NK untuk kosmetik herbal</p>', 'A', '', NULL, 88, '1'),
(1049, '<p>Kosmetik wajib mencantumkan informasi berikut di kemasan, kecuali:<br /> </p>', NULL, 1, '', '<p>Nama produk</p>', '<p>Komposisi bahan</p>', '<p>Sertifikasi halal</p>', '<p>Tanggal kedaluwarsa</p>', '<p>Nomor registrasi BPOM</p>', 'C', '', NULL, 88, '1'),
(1050, '<p>Vitamin B3 atau niacinamide dalam kosmetik berfungsi untuk:</p>', NULL, 1, '', '<p>Mengurangi kemerahan pada kulit</p>', '<p>Melindungi dari kerusakan sinar matahari</p>', '<p>Mengatasi jerawat</p>', '<p>Mengurangi produksi minyak</p>', '<p>Semua jawaban benar</p>', 'E', '', NULL, 88, '1'),
(1051, '<p><img src=\"http://localhost/pas24/aila_cbt/images/quiz/quiz_1732799480.png\" width=\"293\" height=\"69\" /></p>', NULL, 1, '', '<p>0</p>', '<p>1</p>', '<p>2</p>', '<p>4</p>', '<p><img src=\"http://localhost/pas24/aila_cbt/images/quiz/quiz_1732799593.png\" alt=\"\" width=\"27\" height=\"47\" /></p>', 'D', '', NULL, 38, '1'),
(1052, '<p><img src=\"http://localhost/pas24/aila_cbt/images/quiz/quiz_1732799769.png\" width=\"191\" height=\"42\" /></p>', NULL, 1, '', '<p>1</p>', '<p>2</p>', '<p>0</p>', '<p><img src=\"http://localhost/pas24/aila_cbt/images/quiz/quiz_1732799977.png\" alt=\"\" width=\"16\" height=\"27\" /></p>', '<p>1/2</p>', 'B', '', NULL, 38, '1'),
(1053, '<p><img src=\"http://localhost/pas24/aila_cbt/images/quiz/quiz_1732800072.png\" alt=\"\" width=\"227\" height=\"43\" /></p>', NULL, 1, '', '<p>0</p>', '<p>1</p>', '<p>3</p>', '<p>3/5</p>', '<p><img src=\"http://localhost/pas24/aila_cbt/images/quiz/quiz_1732800126.png\" alt=\"\" width=\"17\" height=\"30\" /></p>', 'D', '', NULL, 38, '1'),
(1054, '<p><img src=\"http://localhost/pas24/aila_cbt/images/quiz/quiz_1732800175.png\" alt=\"\" width=\"295\" height=\"41\" /></p>', NULL, 1, '', '<p><img src=\"http://localhost/pas24/aila_cbt/images/quiz/quiz_1732800253.png\" alt=\"\" width=\"33\" height=\"13\" /></p>', '<p>0</p>', '<p><img src=\"http://localhost/pas24/aila_cbt/images/quiz/quiz_1732800292.png\" alt=\"\" width=\"14\" height=\"26\" /></p>', '<p>2</p>', '<p>1</p>', 'C', '', NULL, 38, '1'),
(1055, '<p><img src=\"http://localhost/pas24/aila_cbt/images/quiz/quiz_1732800356.png\" alt=\"\" width=\"230\" height=\"41\" /></p>', NULL, 1, '', '<p>-1</p>', '<p>0</p>', '<p>1</p>', '<p>2</p>', '<p>3</p>', 'C', '', NULL, 38, '1'),
(1056, '<p><img src=\"http://localhost/pas24/aila_cbt/images/quiz/quiz_1732800428.png\" alt=\"\" width=\"178\" height=\"43\" /></p>', NULL, 1, '', '<p>1/2</p>', '<p>1</p>', '<p>3/2</p>', '<p>2</p>', '<p>5/2</p>', 'E', '', NULL, 38, '1'),
(1057, '<p><img src=\"http://localhost/pas24/aila_cbt/images/quiz/quiz_1732800554.png\" alt=\"\" width=\"281\" height=\"38\" /></p>', NULL, 1, '', '<p>5</p>', '<p>16</p>', '<p>18</p>', '<p>19</p>', '<p>21</p>', 'D', '', NULL, 38, '1'),
(1058, '<p>Jika f(x)=4x<sup>3</sup>-5x<sup>2</sup>+x-7<br /> , maka f<sup>1</sup>(x) adalah &hellip;..</p>', NULL, 1, '', '<p><img src=\"http://localhost/pas24/aila_cbt/images/quiz/quiz_1732801129.png\" alt=\"\" width=\"166\" height=\"26\" /></p>', '<p><img src=\"http://localhost/pas24/aila_cbt/images/quiz/quiz_1732801160.png\" alt=\"\" width=\"199\" height=\"30\" /></p>', '<p><img src=\"http://localhost/pas24/aila_cbt/images/quiz/quiz_1732801283.png\" alt=\"\" width=\"162\" height=\"34\" /></p>', '<p><img src=\"http://localhost/pas24/aila_cbt/images/quiz/quiz_1732801570.png\" alt=\"\" width=\"171\" height=\"29\" /></p>', '<p><img src=\"http://localhost/pas24/aila_cbt/images/quiz/quiz_1732801594.png\" alt=\"\" width=\"177\" height=\"28\" /></p>', 'A', '', NULL, 38, '1'),
(1059, 'Gangguan komunikasi terdiri dari 2 faktor, sebutkan !', NULL, 1, '', 'intrinsik dan extrinsik', 'langsung dan tidak langsung', 'dekat dan jauh', 'lisan dan tertulis', 'verbal dan non verbal', 'A', NULL, NULL, 54, '1'),
(1060, 'salah satu contoh dari faktor extrinsik adalah :', NULL, 1, '', 'surat', 'sosial ekonimi', 'autisme', 'mutasi selektif', 'semua salah', 'B', NULL, NULL, 54, '1'),
(1061, 'teknik yang di gunakan jika perawat ragu atau tidak mendengar adalah :', NULL, 1, '', 'diam', 'meringkas', 'klrifikasi', 'penerimaan', 'refleksi', 'C', NULL, NULL, 54, '1'),
(1062, 'bagaimana cara menerapkan komunikasi pada anak ?', NULL, 1, '', 'selalu mendengarkan anak', 'ajak anak bercerita', 'bicara pada waktu yang tepat', 'hargai pendapat anak', 'semua benar', 'E', NULL, NULL, 54, '1'),
(1063, 'strategi apa yang yang harus di perhatikan agar terjadi terjadi komunikasi yang efektif, kecuali', NULL, 1, '', 'mendengarkan teman bicara', 'mengajukan pertanyaan', 'memberi komunikasi dengan jelas', 'diam saja', 'mengkombinasikan komunikasi verbal dan non verbal', 'D', NULL, NULL, 54, '1'),
(1064, 'posisi yang menunjukan keinginan untuk mengatakan atau mendengarkan sesuatu adalah sikap komunikasi terapeutik', NULL, 1, '', 'berhadapan', 'mempertahanankan kontak mata', 'membungkuk ke arah klien', 'rileks', 'menganggukan kepala', 'B', NULL, NULL, 54, '1'),
(1065, 'manakah diantara tindakan berikut yang boleh di lakukan dalam komunikasi terapeutik?', NULL, 1, '', 'memutus percakapan klien apabila kita tidak setuju', 'berdebat dengan klien yang menolak', 'mengajukan terlalu banyak pertanyaan', 'mengulang ucapan klien dengan kata kata sendiri', 'menyinggung perasaan klien    ', 'D', NULL, NULL, 54, '1'),
(1066, 'komunikasi yang di ucapkan dengan kata kata langsung adalah', NULL, 1, '', 'non verbal', 'verbal', 'lambang', 'tertulis', 'intrapersonal', 'B', NULL, NULL, 54, '1'),
(1067, 'komunikasi yang di ucapkan dengan kata kata tidak langsung adalah', NULL, 1, '', 'non verbal', 'verbal', 'lambang', 'tertulis', 'intrapersonal', 'A', NULL, NULL, 54, '1'),
(1068, 'komunikasi yang timbul dari dalam diri sendiri untuk melakukan sesuatu adalah', NULL, 1, '', 'non verbal', 'verbal', 'lambang', 'tertulis', 'intrapersonal', 'E', NULL, NULL, 54, '1'),
(1069, 'tekanan keluarga, sosial ekonomi , usia, penyakit kronis, adalah gangguan komunikasi secara?', NULL, 1, '', 'Extrinsik', 'Inrinsik', 'Verbal', 'Non verbal', 'Diskomunikasi', 'A', NULL, NULL, 54, '1'),
(1070, 'pengertian dari reciver adalah ?', NULL, 1, '', 'Pengirim', 'Mengirim', 'Menerima', 'Penerima', 'Pemberi', 'D', NULL, NULL, 54, '1'),
(1071, 'ada berapa komponen komunikasi ?', NULL, 1, '', '4', '5', '3', '7', '8', 'C', NULL, NULL, 54, '1'),
(1072, 'pengertian dari sender adalah ?', NULL, 1, '', 'Pengirim', 'Mengirim', 'Menerima', 'Penerima', 'Pemberi', 'A', NULL, NULL, 54, '1'),
(1073, 'macam macam gangguan komunikasi intrinsik, kecuali', NULL, 1, '', 'Autisme', 'Cerebral palsy', 'Kelainan organ bicara', 'Penyakit kronik', 'Gangguan pendengaran', 'D', NULL, NULL, 54, '1'),
(1074, 'faktor yang mempengaruhi komunikasi adalah', NULL, 1, '', 'Nilai', 'Pengetahuan', 'Ekspresi wajah', 'Emosi', 'Sosial budaya', 'C', NULL, NULL, 54, '1'),
(1075, 'menurut potter dan perry dalam purba, komunikasi terjadi pada tingkatan yaitu :', NULL, 1, '', 'Intra personal, interpersolal, publik', 'Verbal, non verbal, bunyi', 'Intrinsik, ekstrinsi', 'Resisten', 'Sema salah', 'A', NULL, NULL, 54, '1'),
(1076, 'beberapa hal yang harus di perhatiakn pada saat melakukan komunikasi pada bayi, kecuali', NULL, 1, '', 'Berbicara dengan suara yang lembut', 'Langsung taktil', 'Gunakan pesan yang panjang', 'Bayi lebih dari 6 bulan', 'Respon bayi terhadap komunikasi', 'C', NULL, NULL, 54, '1'),
(1077, 'kominikasi terapeuti termasuk dalam komuniksi :', NULL, 1, '', 'Masa', 'Interpersonal', 'Publik', 'Intrapersona;', 'Personal', 'B', NULL, NULL, 54, '1'),
(1078, 'apa tujuan komunikasi terapeutik', NULL, 1, '', 'Kesadaran diri terhadap nilai yang di anut', 'Lupa waktu', 'Membentak pasien yang sedang beristirahat', 'Menunduk pada pihak yang berwajin', 'Semua salah', 'A', NULL, NULL, 54, '1'),
(1079, 'berikut ini merupakan sikap komunikasi terapeutik, kecuali', NULL, 1, '', 'Berhadapan', 'Mempertahankan kontak mata', 'Membungkuk ke arah klien', 'Memperlihatkan sikap tertutup', 'Memperlihatkan sikap terbuka', 'D', NULL, NULL, 54, '1'),
(1080, 'seorang pemimpin berbicara di depan audien pada saat rapat di kantor, dalam proses komunikasi, pimpinan tersebut berperan sebagai ?', NULL, 1, '', 'Komunikasi', 'Komunika', 'Komunikator', 'Kesan', 'Decoding', 'C', NULL, NULL, 54, '1'),
(1081, 'seseorang yang punya inisiatif menyampaikan pesan :', NULL, 1, '', 'Decoder', 'sender', 'reciver', 'Messenger', 'Reference', 'B', NULL, NULL, 54, '1'),
(1082, 'yang termasuk dalam fungsi komunikasi dalah, kecuali', NULL, 1, '', 'Sosialisasi', 'Permusuhan', 'Informasi', 'Motivasi', 'Perdebatan dan diskusi', 'B', NULL, NULL, 54, '1'),
(1083, 'yang tidak termasuk komunikasi non verbal adalah:', NULL, 1, '', 'Ekspresi wajah', 'sentuhan', 'Sikap tubuh', 'Semua salah', 'Semua benar', 'E', NULL, NULL, 54, '1'),
(1084, 'komunikasi interpersonal adalah', NULL, 1, '', 'Komunikasi yang terjadi pada diri sendiri', 'Komunikasi antara dua orang atau sekelompok kecil', 'Komunikasi kelompok besar', 'Komunikasi 5 orang', 'Komunikasi 10 orang', 'B', NULL, NULL, 54, '1'),
(1085, 'instrumen utama yang di pakai dalam memberikan asuka keperawatan adalah :', NULL, 1, '', 'Perawat sendiri', 'Komunikasi terapeutik', 'Intervensi keperawatan', 'Pengobatan', 'Asuhan keperawatan', 'B', NULL, NULL, 54, '1'),
(1086, 'pada fase orientasi, aspek penting yang harus di perhatiakan perawat adalah :', NULL, 1, '', 'Salam terapeutik, validasi, langkah tindakan', 'Salam terapeutik, validasi, kontrak percakapan hari ini', 'Salam terapeutik, kontak percakaan', 'Salam terapeutik, validasi, evaluasi', 'Evaluasi, validasi, langkah tindakan', 'B', NULL, NULL, 54, '1'),
(1087, 'ada berapa komunikasi pada bayi', NULL, 1, '', '10', '5', '7', '11', '2', 'B', NULL, NULL, 54, '1'),
(1088, 'komunikasi pada remaja sebaiknya :', NULL, 1, '', 'Memberi perhatian', 'Mendengarkan ungkapan remaja', 'Menghargai dan terbuka terhadap pendapat yang di sampaikan', 'Hindari menghakimi dan mengkritik dengan tajam', 'Semua benar', 'E', NULL, NULL, 54, '1'),
(1089, 'komunikasi yang terjadi antara perawat dan pasien atau anggota tim yang lain disebut', NULL, 1, '', 'Komunikasi verbal', 'Komunikasi non verbal', 'Komunikasi sosial', 'Komunikasi terapeutik', 'Komunikasi efektif', 'D', NULL, NULL, 54, '1'),
(1090, 'Apa yang dimaksud dengan komunikasi keperawatan?', NULL, 1, '', 'Proses penyampaian informasi', 'Pertukaran uang di antara perawat dan pasien', 'Pemberian obat kepada pasien', 'Proses pembersihan peralatan medis', 'Proses pembersihan peralatan medis', 'A', NULL, NULL, 54, '1'),
(1091, 'Manakah di bawah ini bukan contoh hambatan dalam komunikasi keperawatan?', NULL, 1, '', 'Ketidakjelasan bahasa', 'Kurangnya empati', 'Keterlambatan pemberian obat', 'Gangguan dalam lingkungan', 'Kesalahan dalam dokumentasi', 'C', NULL, NULL, 54, '1'),
(1092, 'Mengapa komunikasi non-verbal penting dalam keperawatan?', NULL, 1, '', 'Karena perawat tidak perlu berbicara', 'Karena dapat menyampaikan pesan tanpa kata-kata', 'Karena pasien tidak dapat memahami bahasa lisan', 'Karena itu adalah kebijakan rumah sakit', 'Karena membuat pasien merasa tidak nyaman', 'B', NULL, NULL, 54, '1'),
(1093, 'Dokumentasi komunikasi keperawatan bertujuan untuk:', NULL, 1, '', 'Menyimpan catatan tentang percakapan pribadi perawat', 'Melibatkan pasien dalam proses keputusan', 'Mendokumentasikan informasi kesehatan pasien secara lengkap', 'Menyalurkan keluhan pasien', 'Menunjukkan ketidaksetujuan perawat terhadap prosedur medis', 'C', NULL, NULL, 54, '1'),
(1094, 'Bagaimana perawat dapat meningkatkan keterampilan mendengarkan aktif?', NULL, 1, '', 'Mengabaikan pasien ketika berbicara', 'Menilai pasien secara cepat', 'Memberikan reaksi emosional berlebihan', 'Menciptakan lingkungan yang mendukung komunikasi', 'Menginterupsi pasien secara terus-menerus', 'D', NULL, NULL, 54, '1'),
(1095, 'Apa yang dimaksud dengan empati dalam konteks komunikasi keperawatan?', NULL, 1, '', 'Kesalahan dalam menyampaikan informasi', 'Kemampuan untuk merasakan dan memahami perasaan orang lain', 'Kebutuhan untuk selalu benar dalam komunikasi', 'Keengganan untuk berbicara dengan pasien', 'Sikap acuh tak acuh', 'B', NULL, NULL, 54, '1'),
(1096, 'Proses komunikasi terdiri dari berbagai tahapan. Tahapan pertama adalah:', NULL, 1, '', 'Penyampaian pesan', 'Penerimaan pesan', 'Persepsi pesan', 'Pemilihan saluran komunikasi', 'Pengkodean pesan', 'A', NULL, NULL, 54, '1'),
(1097, 'Bagaimana perawat dapat menyampaikan informasi kesehatan kepada pasien dengan bahasa yang mudah dipahami?', NULL, 1, '', 'Menggunakan terminologi medis yang kompleks', 'Menjelaskan dengan cepat tanpa memberikan kesempatan bertanya', 'Menggunakan bahasa tubuh yang sulit dimengerti', 'Menggunakan bahasa sederhana dan menghindari jargon medis', 'Menjauhkan diri dari pasien saat berbicara', 'D', NULL, NULL, 54, '1'),
(1098, 'Apa peran mendengarkan aktif dalam praktik keperawatan?', NULL, 1, '', 'Meningkatkan hambatan komunikasi', 'Mengabaikan perasaan pasien', 'Mempercepat proses perawatan', 'Meningkatkan hubungan perawat-pasien', 'Menghindari konflik dalam tim keperawatan', 'D', NULL, NULL, 54, '1'),
(1099, 'Ilmu pengetahuan yang berhubungan dengan obat – obatan adalah…', NULL, 1, '', 'Fisikokimiawi', 'Formulasi', 'Adokasi', 'Farmakologi', 'Kolaborasi', 'D', NULL, NULL, 47, '1'),
(1100, 'Obat yang berfungsi sebagai pereda nyeri dan penurun panas adalah…', NULL, 1, '', 'Obat antiinflamasi', 'Obat antihipertensi', 'Obat antiinflamasi nonsteroid', 'Obat antiinflamasi sefalosporin', 'Obat steroid', 'C', NULL, NULL, 47, '1'),
(1101, 'Suatu zat kimia yang mengubah fungsi tubuh bila komponen yang vital dalam dunia kesehatan yang dimasukkan ke dalam tubuh organisme hidup merupakan pengertian dari…', NULL, 1, '', 'Infus', 'Obat', 'Solution', 'Sublingual', 'Vaksin', 'B', NULL, NULL, 47, '1'),
(1102, 'Lingkaran merah dengan latar putih dan tengahnya bergambar palang warna merah, termasuk obat jenis…', NULL, 1, '', 'Obat bebas', 'Obat psikotropika', 'Obat jamu', 'Obat keras', 'Obat bebas terbatas', 'B', NULL, NULL, 47, '1'),
(1103, 'Larutan yang mengandung etanol atau hidro alkohol dibuat dari bahan tumbuhan atau senyawa kimia adalah…', NULL, 1, '', 'Tincture', 'Pasta', 'Emulsi', 'Spint', 'Inhalasi', 'A', NULL, NULL, 47, '1'),
(1104, 'Anak berumur 9 tahun dengan dosis maksimum dewasa 550mg…', NULL, 1, '', '245, 7 mg', '247, 5 mg', '248, 7 mg', '247, 2 mg', '247, 9 mg', 'B', NULL, NULL, 47, '1'),
(1105, 'Dokter meminta memberikan paracetamol 150mg, satu kaplet obat memiliki sediaan 750 mg…', NULL, 1, '', '44986', '44958', '45047', '45078', '45108', 'C', NULL, NULL, 47, '1'),
(1106, 'Dokter meminta memberikan paracetamol 300mg, satu kaplet obat memiliki sediaan 900mg…', NULL, 1, '', '44986', '45170', '45047', '45017', '45078', 'A', NULL, NULL, 47, '1'),
(1107, 'Luka insisi terjadi karena terkena jenis instrumen…', NULL, 1, '', 'Bersih', 'Tumpul', 'Terkontraminasi', 'Kotor', 'Tajam', 'E', NULL, NULL, 47, '1'),
(1108, 'Luka yang terjadi akibat kulit bergesekan dengan benda lain yang biasanya tidak tajam disebut luka…', NULL, 1, '', 'Luka memar', 'Luka tusuk', 'Luka gores', 'Luka tembus', 'Luka lecet', 'E', NULL, NULL, 47, '1'),
(1109, 'Luka adalah kondisi terputusnya kontinyuitas…', NULL, 1, '', 'Sel', 'Jaringan', 'Tubuh', 'Organ', 'Sistem', 'B', NULL, NULL, 47, '1'),
(1110, 'Faktor-faktor yang tidak mempengaruhi perawatan luka adalah…', NULL, 1, '', 'Jenis kelamin', 'Umur', 'Nutrisi', 'Infeksi', 'Penggunaan obat', 'A', NULL, NULL, 47, '1'),
(1111, 'Yang bukan termasuk tujuan perawatan luka yaitu…', NULL, 1, '', 'Menjaga luka dari trauma', 'Mencegah pendarahan', 'Mencegah kontraminasi oleh mikroorganisme pathogen', 'Membunuh sel kulit mati', 'Imobilisasi luka', 'D', NULL, NULL, 47, '1'),
(1112, 'Dalam perawatan luka digunakan sodium klorida sebanyak … %', NULL, 1, '', '0.7', '0.8', '0.9', '0.1', '0.11', 'C', NULL, NULL, 47, '1'),
(1113, 'Perhatikan pernyataan dibawah ini!\n1). Koagulasi\n2). Gizi\n3). Penyakit kronis\n4). Umur\n5). Jenis kelamin\nFaktor-faktor yang memengaruhi penyembukan luka ditunjukkan oleh nomor', NULL, 1, '', '1, 2 dan 3', '2, 3 dan 4', '3, 4 dan 5', '1, 2 dan 4', '2, 3 dan 5', 'A', NULL, NULL, 47, '1'),
(1114, 'Dalam pertolongan pertama dilapangan pada luka bakar yang menjadi prioritas terpenting ialah…', NULL, 1, '', 'Waspada akan bahaya kabel listrik dan bahan berbahaya/kimia', 'Keamanan', 'Memakai peralatan yang cukup dan terlatih', 'Menjaga agar tidak terjadi hipotermi', 'Menyelamatkan/mengeluarkan penderita dari lokasi kebakaran', 'C', NULL, NULL, 47, '1'),
(1115, 'Jenis insomnia dimana pasien bangun secara dini dan tidak dapat tidur lagi hingga keesokan harinya, disebut...', NULL, 1, '', 'Insial', 'Intermiten', 'Terminal', 'Verbal', 'Intermedial', 'C', NULL, NULL, 47, '1'),
(1116, 'Yang bukan termasuk faktor yang mempengaruhi kuantitas kualitas tidur adalah...', NULL, 1, '', 'Penyakit', 'Lingkungan', 'Gaya hidup', 'Stres emosional', 'Narkoba', 'C', NULL, NULL, 47, '1'),
(1117, 'Kondisi tidur dengan durasi yang berlebihan yang melebihi sembilan jam pada orang deawasa, disebut kondisi...', NULL, 1, '', 'Mengigau', 'Enuresis', 'Insomnia', 'Hipersomnia', 'Parasomnia', 'D', NULL, NULL, 47, '1'),
(1118, 'Aspek yang berhubungan dengan kewaspadaan internal dalam diri sendiri yang meliputi harga diri dan makna kehidupan, disebut aspek...', NULL, 1, '', 'Aspek sosial', 'Aspek fisik', 'Aspek lingkungan', 'Aspek kebutuhan', 'Aspek psikospiritual', 'E', NULL, NULL, 47, '1'),
(1119, 'Kebutuhan istirahat dan tidur pada bayi baru lahir (0 – 1 bulan) adalah...', NULL, 1, '', '14 – 18 jam/hari', '12 – 14 jam/hari', '11 – 12 jam/hari', '16 – 18 jam/hari', '10 – 11 jam/hari', 'A', NULL, NULL, 47, '1'),
(1120, 'Gangguan tidur yang diduga karena kerusakan genetik adalah...', NULL, 1, '', 'Insomnia', 'Hypersomnia', 'Parasomnia', 'Sleep apnea', 'Sleep attack', 'E', NULL, NULL, 47, '1'),
(1121, 'Dalam teori segitiga maslow, kebutuhan rasa aman dan nyaman berada ditingkat...', NULL, 1, '', 'I', 'II', 'III', 'IV', 'V', 'B', NULL, NULL, 47, '1'),
(1122, 'Gangguan tidur yang tidak disengaja kencing atau mengompol, disebut...', NULL, 1, '', 'Narkolepsi', 'Insomnia', 'Enuresis', 'Simnabuilsme', 'Hipersomnia', 'C', NULL, NULL, 47, '1'),
(1123, 'Apa gangguan pemenuhan kebutuhan oksigenasi....', NULL, 1, '', 'Saluran napas atas', 'Syarat pemberian oksigen', 'Masalah keperawatan yang berhubungan dengan kebutuhan oksigen', 'Perubahan fungsi pernapasan', 'Saluran napas bawah', 'C', NULL, NULL, 47, '1'),
(1124, 'Apa faktor-faktor yang mempengaruhi mekanisme oksigenasi....', NULL, 1, '', 'Napas dalam', 'Hidung', 'Trakea', 'Bronkus', 'Saraf otonom', 'E', NULL, NULL, 47, '1'),
(1125, 'Apa struktur laring pada saluran napas atas...', NULL, 1, '', 'Eksternal', 'Epiglotis', 'Rongga hidung', 'Penyaring kotoran', 'Olfaktori', 'B', NULL, NULL, 47, '1'),
(1126, 'Hipoksia merupakan kondisi tifka adekuatnya pemenuhan O2 seluruh akibat defisiensi O2 yang masuk atau peningkatan penggunaan O2 pada tingkat seluler disebabkan oleh....', NULL, 1, '', 'Ketidak mampuan jaringan mengikat O2', 'Memenuhi kebutuhan O2', 'Difusi gas bergeraknya O2 dan CO2', 'Penurunan kesadaran', 'Ketidakseimbangan elektrolit', 'D', NULL, NULL, 47, '1'),
(1127, 'Gangguan yang berkaitan dengan frekuensi pernapasan adalah...', NULL, 1, '', 'Siklus pernapasan', 'Takipnea atau hiperna', 'Pernapasan biot', 'Kebutuhan oksigen', 'Hipoventiasi alveolus', 'A', NULL, NULL, 47, '1'),
(1128, 'Organ pertukaran gas, yaitu paru-paru dan sebuah pompa ventilasi yang terdiri atas dinding dada, otot-otot pernapasan, diafragma, isi abdomen, dinding abdomen dan pusat pernapasan diotak pengertian dari sistem....', NULL, 1, '', 'Sistem kardiovaskular', 'Sistem hematologi', 'Sistem respirasi', 'Sianosis', 'Bradipnea', 'B', NULL, NULL, 47, '1'),
(1129, 'Proses keluar masuknya udara dari dan ke paru-paru, jumlahnya sekitar 500 ml     adalah pengertian dari...', NULL, 1, '', 'Ventilasi', 'Perfusi paru', 'Difusi', 'Sianosis', 'Hipoksia', 'C', NULL, NULL, 47, '1'),
(1130, 'Gangguan irama pernapasan meliputi apa saja....', NULL, 1, '', 'Takipne', 'Hipoksia', 'Cheyne- stokes', 'Insutisiensi', 'Oksigen', 'C', NULL, NULL, 47, '1'),
(1131, 'Risiko terjadinya istemik otak penyebabnya adalah....', NULL, 1, '', 'Kekurangan oksigen', 'Cardiac output', 'Berkurangnya konsetrasi O2', 'Menurunnya perfusi jaringan', 'Hiperventilasi', 'B', NULL, NULL, 47, '1'),
(1132, 'Skala nyeri dibedakan menjadi berapa?', NULL, 1, '', '1', '2', '3', '4', '5', 'D', NULL, NULL, 47, '1'),
(1133, 'Berikut yang termasuk tindakan nonfarmakologis untuk menangani nyeri adalah..', NULL, 1, '', 'Terapi es dan panas', 'Penggunaan panas', 'Teknik relaksasi', 'A, b salah', 'A,b,c benar', 'E', NULL, NULL, 47, '1'),
(1134, 'VAS adalah singkatan dari..', NULL, 1, '', 'Verbal analog scale', 'Visual analogis scale', 'Visual analog scale', 'Verbal analogis scale', 'Visual analogis scale', 'C', NULL, NULL, 47, '1'),
(1135, 'Salah satu contoh nyeri berdasarkan klasifikasinya…', NULL, 1, '', 'Nyeri berdasarkan mekanisme', 'Nyeri akut', 'Nyeri berdasarkan waktu berlangsung', 'Nyeri kronis', 'Nyeri berdasarkan sumbernya', 'E', NULL, NULL, 47, '1'),
(1136, 'Nyeri yang terjadi dalam kurun waktu yang singkat,tidak mempunyai efek yang berbahaya,merupakan pengertian dari…….', NULL, 1, '', 'Nyeri', 'Nyeri kronis', 'Nyeri akut', 'Nyeri akut kronis', 'Nyeri subkronis', 'C', NULL, NULL, 47, '1'),
(1137, 'Menyebabkan hipertensi, takikardia, midriasis, tetapi tidak selalu ada merupakan gejala dari…..', NULL, 1, '', 'Neuropati nyeri', 'Nyeri nosisseptif', 'Nyeri', 'Nyeri akut', 'Nyeri kronis', 'E', NULL, NULL, 47, '1'),
(1138, 'Nyeri yang timbul dari pikiran adalah ….', NULL, 1, '', 'Nyeri somatik', 'Nyeri viresal', 'Nyeri kronis', 'Nyeri psikogenik', 'Nyeri neurogenik', 'D', NULL, NULL, 47, '1'),
(1139, 'Kebutuhan dasar manusia menurut abraham maslow yang paling dasar adalah :', NULL, 1, '', 'Keamanan dan keselamatan', 'Sosial', 'Aktualisasi diri', 'Fisiologis', 'Harga diri', 'D', NULL, NULL, 33, '1'),
(1140, 'menurut maslow kebutuhan manusia yang paling tinggi adalah :', NULL, 1, '', 'Keamanan dan keselamatan', 'Sosial', 'Aktualisasi diri', 'Fisiologis', 'Harga diri ', 'C', NULL, NULL, 33, '1'),
(1141, 'pada teori yang di kemukakan abraham maslow, yang bisa di kaitkan dengan teori kebutuhan harga diri adalah :', NULL, 1, '', 'Bisa mendapatkan kekuatan serta merain prestasi', 'Rasa percaya diri', 'Kemerdekaan diri', 'Rasa rendah diri', 'Sosialisasi', 'B', NULL, NULL, 33, '1'),
(1142, 'fungsi cairan tubuh yang benar adalah :', NULL, 1, '', 'mengatur suhu tubuh dan melancarkan asi', 'mengatur suhu tubuh dan melancarkan peredaran darah', 'mengatur peredaran darah dan meningkatkan berat badan', 'engatur peredaran darah dan melancarkan asi', 'mengetahui kesalahan dalam tubuh', 'B', NULL, NULL, 33, '1'),
(1143, 'nilai normal Suhu tubuh adalah :', NULL, 1, '', '35C – 37C', '36,5 – 37,5 C', '36 -  37 C', '36,5 – 37 C', '37,5 – 38,5 C', 'B', NULL, NULL, 33, '1'),
(1144, 'beberapa macam sistem yang berperan dalam cairan dan elektrolit tubuh adalah ', NULL, 1, '', 'Ginjal dan kulit', 'Ginjal dan paru', 'Kulit dan paru', 'Kulit dan gasrtointestinal', 'Paru dan gastrointestinal', 'A', NULL, NULL, 33, '1'),
(1145, 'respirasi normal manusia dewasa adalah :', NULL, 1, '', '12 - 20X ', '18 - 24', '15 - 20', '20 - 30', '25 - 30', 'A', NULL, NULL, 33, '1'),
(1146, 'serangkaian susunan jumlah dan jenis makanan serta minuman yang di konsumsi seseorang dalam kehidupan seseorang Dalam jumlah tertentu dan waktu tertentu adalah :', NULL, 1, '', 'Diet', 'Pola makan', 'Pola penggemukan', 'Nutrisi/zat gizi', 'Malnutrisi', 'A', NULL, NULL, 33, '1'),
(1147, 'jenis makanan yang jadi sumber karbohidrat adalah :', NULL, 1, '', 'sereal dan pasta', 'sereal dan biji bijian', 'pasta dan biji bijian', 'pasta dan sayur', 'biji bijian dan sayur', 'A', NULL, NULL, 33, '1'),
(1148, 'jenis diet yang mengkonsumsi makanan tinggi kalori dan tinggi protein di manan makanan yang di konsumsi lebih dari biasanya adalah', NULL, 1, '', 'hipertensi', 'ETPT', 'Anemia', 'Ekstrem', 'PTYK', 'B', NULL, NULL, 33, '1'),
(1149, 'Suatu unit untuk pengukuran untuk menyatakan jumlah energi dalam makanan adalah :', NULL, 1, '', 'Kalori', 'Gram', 'Kilogram', 'Kilojoule', 'Ons', 'A', NULL, NULL, 33, '1'),
(1150, 'jenis makanan yang mudah di di kunyah, ditelan, dan di cerna dibandingkan makanan biasa di sebut :', NULL, 1, '', 'cair', 'lunak', 'cair jernih', 'cair penuh', 'kasar', 'B', NULL, NULL, 33, '1'),
(1151, 'jenis penyakit yang di sebabkan oleh virus adalah :', NULL, 1, '', 'HIV dan polio', 'HIP dan diare', 'Polio dan diare', 'Polio dan bronkitis', 'Diare dan bronkhitis', 'A', NULL, NULL, 33, '1'),
(1152, 'jika sehari hari makanan yang di konsumsi berada di usus di serap oleh parasit sehingga pertumbuhan dan perkembangan anak terganggu di sebut penyakit :', NULL, 1, '', 'Cacingan', 'Kudis', 'Lepra', 'Dermatitis ektopik', 'Lupus', 'A', NULL, NULL, 33, '1'),
(1153, 'peradangan pada selaput otak akibat infeksi jamur, bakteri, virus pada bagian meningen sehingga penderita mengalami hilang kesadara adalah :', NULL, 1, '', 'cradle cap', 'meningitis', 'lepra', 'dermatitis ektopik', 'kusta', 'B', NULL, NULL, 33, '1'),
(1154, 'penyekit yang di sebabkan oleh bakteri yang di tandai denganbenjolan kemerahan di permukaan kulit yang dapat membesar adalah :', NULL, 1, '', 'bisul', 'kudis', 'scabies', 'malnutrisi', 'kwashiokor', 'A', NULL, NULL, 33, '1'),
(1155, 'penyakit yang di derita dalam jangka panjang atau berkembang secara perlahan di sebut sebagai penyakit :', NULL, 1, '', 'akut', 'parah', 'kronis', 'menular', 'infeksi', 'C', NULL, NULL, 33, '1'),
(1156, 'penyekit yang termasuk kronis adalah :', NULL, 1, '', 'influensa, diare', 'influensa, ginja kronis', 'diare, ginjal kronis', 'diare, asam urat', 'ginjal gronis, asam urat', 'E', NULL, NULL, 33, '1'),
(1157, 'jenis penyakit kronis yang terjadi akibat pasokan darah ke otak terganggu atau penyumbatan pembuluh darah di sebut :', NULL, 1, '', 'jantung koroner', 'osteoporosis', 'stroke', 'asam urat', 'hipertensi', 'C', NULL, NULL, 33, '1');
INSERT INTO `quiz` (`ID`, `question`, `audio`, `quiz_type`, `image`, `answer_1`, `answer_2`, `answer_3`, `answer_4`, `answer_5`, `answer_key`, `explanation`, `weight`, `quiz_name_ID`, `status`) VALUES
(1158, 'jenis stroke yang di akibatkan oleh pecahnya pembuluh darah yang berperan untuk memasok oksigen ke otak adalah', NULL, 1, '', 'iskemik', 'hemoragik', 'insipidus', 'permanen', 'berjangka', 'B', NULL, NULL, 33, '1'),
(1159, 'penyekit osteoporosis di golongkan ke dalam penyakit akut kecuali :', NULL, 1, '', 'kehilangan kepadatan tulang ', 'tulang menjadi rapuh', 'tulang patah', 'kehilangan kekuatan tulang', 'mudah lelah', 'E', NULL, NULL, 33, '1'),
(1160, 'penyakit kronis yang di akibatkan tersumbatnya aliran aretri koroner jantung sehingga jantung kekurangan oksigen adalah :', NULL, 1, '', 'jantung koroner', 'stroke hemoragik', 'kanker jantung', 'kolaps paru paru', 'gagal jantung', 'A', NULL, NULL, 33, '1'),
(1161, 'Pasien seorang laki laki kecelakaan lalulintas berumur 45 tahun di larikan  ker rs karwang dengan kondisi klien menarik anggota badan bila di beri rangsangan nyeri, suara tidak jelas dan tidak dapat membuka mata ketika di beri rangsangan nyeri, berdasarkan kasus di atas berapakah nilai gcs pada pasien tsb?', NULL, 1, '', '6', '7', '8', '9', '10', 'C', NULL, NULL, 33, '1'),
(1162, 'nutrisi dan oksigen menurut abraham maslow termasuk dalam kebutuhan :', NULL, 1, '', 'fisiologis', 'sosial', 'kasih sayang', 'keamanan', 'rasa sayang', 'A', NULL, NULL, 33, '1'),
(1163, 'daging sapi, ikan, telur, kacang kacangan merupakan sumber energi berupa :', NULL, 1, '', 'karbohidrat', 'lemak', 'protein', 'serat', 'kalsium', 'C', NULL, NULL, 33, '1'),
(1164, 'makanan lunak adalah :', NULL, 1, '', 'kaldu ayam', 'jus buah', 'bubur', 'puding', 'susu', 'C', NULL, NULL, 33, '1'),
(1165, 'organisme penyebab penyakit infeksi yang hidup dengan cara bergantung pada organisme lain untuk bertahan hidup adalah :', NULL, 1, '', 'virus', 'jamur', 'cacing', 'parasit', 'bakteri', 'D', NULL, NULL, 33, '1'),
(1166, 'penyakit infeksi yang di sebabkan oleh infeksi virus RNA yang di tularkan melalui percikan lendir hidung ketika bersin adalah :', NULL, 1, '', 'influenza', 'campak', 'rubela', 'pneumonia', 'bisul', 'B', NULL, NULL, 33, '1'),
(1167, 'kondisi dimana berat badan berlebih dari acuan standar BMI Dan BMT di sebut dengan kondisi', NULL, 1, '', 'obesitas', 'malnutrisi', 'anoreksia', 'ideal', 'hipotensi', 'A', NULL, NULL, 33, '1'),
(1168, 'kondisi dimana tekanan darah berada pada 180/90 mmhg di sebut', NULL, 1, '', 'hipotensi', 'anemia', 'hipertensi', 'leukopenia', 'leukimia', 'C', NULL, NULL, 33, '1'),
(1169, 'tahapan ketika pasien di siapkan dalam menjalani tindakan operasi pembedahan termasuk dalam tahap :', NULL, 1, '', 'pascaoperatif', 'praoperatif', 'evaluasi bedah', 'preoperatif', 'intervensi pembedahan', 'B', NULL, NULL, 33, '1'),
(1170, 'jenis makanan yang di berikan pada pasien pasca operatif adalah :', NULL, 1, '', 'tinggi protein', 'saring ', 'lunak', 'cair jernih', 'setngah cair', 'A', NULL, NULL, 33, '1'),
(1171, 'cara penilaian pada pasien dengan kritis adalag', NULL, 1, '', 'glasgow coma scale', 'alert, verbal, pain, ', 'look, listen and feel', 'quick look', 'pemeriksaan tanda tanda vital', 'A', NULL, NULL, 33, '1'),
(1172, 'sistem paling utama yang berperan dalam tingkat kesadaran seseorang hingga menentukan seseorang apakah sadar tentang dirinya adalah :', NULL, 1, '', 'otak', 'sumsusm tulang belakang', 'tulang ekor', 'paru paru', 'ginjal', 'A', NULL, NULL, 33, '1'),
(1173, 'kondisis seseorang mengantuk tapi masih sadar jiKa di beri stimulasi tetapi akat tidur kembali ketika stimulasi hilang adalah :', NULL, 1, '', 'delirium', 'semicoma', 'koma', 'somnolen', 'sopor', 'D', NULL, NULL, 33, '1'),
(1174, 'penurunan kesadaran tidak memberikan respon terhadap pertanyaan, tidak dapat di bangunkan sama sekali, respon terhadap stimulan hanya sedikit tetapi respon kornea dan pupil masih baik adalah kondisi : ', NULL, 1, '', 'delirium', 'semicoma', 'koma', 'somnolen ', 'sopor', 'B', NULL, NULL, 33, '1'),
(1175, 'seseorang memiliki nilai gcs 9-7 pasien tersebut pada kondisi :', NULL, 1, '', 'delirium', 'semikoma', 'koma', 'somnolen', 'sopor', 'D', NULL, NULL, 33, '1'),
(1176, 'Seseorang dengan gcs 3, pasien tersebut berada dalam kondisi :', NULL, 1, '', 'delirium', 'semikoma', 'koma', 'somnolen', 'sopor', 'C', NULL, NULL, 33, '1'),
(1177, 'seseorang dengan kondisi gcs 15, pasien tersebut dalam kondisi :', NULL, 1, '', 'composmentis', 'semikoma', 'koma', 'somnolen', 'sopor', 'A', NULL, NULL, 33, '1'),
(1178, 'jika pasien mampu menuruti dua perintah berbeda yang di berikan maka poin gcs yang di dapatkan adalah', NULL, 1, '', '2', '4', '6', '8', '10', 'C', NULL, NULL, 33, '1'),
(1179, 'Vitamin Yang bermanfaat untuk Pertumbuhan tulang karena bisa membantu Penyerapan kalsium ke pembulu darah merupakan manfaat dari Vitamin…', NULL, 1, '', 'D', 'A', 'C', 'B', 'B+', 'A', NULL, NULL, 17, '1'),
(1180, '2. Perhatikan beberapa penyakit di bawah ini?\n1). Herpes\n2). Skabies\n3). Tinitus\n4). Konjungtivitis\n5). Bisul\nGangguan pada kulit ditunjukan oleh nomor\n', NULL, 1, '', '1, 2 dan 3', '2, 3 dan 5', '1, 4 dan 5', '1, 2 dan 4', '1, 2 dan 5', 'E', NULL, NULL, 17, '1'),
(1181, 'Luka bakar yang menyebabkan kerusakan hingga dilapisan kulit lebih dalam atau mencapai dermis, yaitu termasuk luka bakar derajat…', NULL, 1, '', '1', '2', '3', '4', '5', 'B', NULL, 20, 17, '1'),
(1182, 'Dibawah ini bagian tubuh yang sering muncul bisul, kecuali…', NULL, 1, '', 'Perut', 'Wajah', 'Leher', 'Paha', 'Bahu', 'A', NULL, NULL, 17, '1'),
(1183, 'Berapa lama masa inkubasi pada penyakit scabies … hari', NULL, 1, '', '30 - 50', '30 - 52', '30 - 42', '30 - 48', '30 – 62', 'C', NULL, NULL, 17, '1'),
(1184, 'Untuk menganalisis jaringan kulit apakah terdapat sel yang sifat kanker atau tidak, dapat melakukan prosedur…', NULL, 1, '', 'USG', 'CT - Scan', 'Biops', 'X - Ray', 'Pemeriksaan Laboratorium', 'C', NULL, NULL, 17, '1'),
(1185, 'Penyakit yang dapat menyebabkan lukapada kulit, kerusakan syaraf, melemah nya otot dan mati rasa adalah penyakit…', NULL, 1, '', 'Kusta', 'Skabies', 'Bisul', 'Herpes', 'Eksim', 'A', NULL, NULL, 17, '1'),
(1186, 'Antibody yang paling umum ditemukan dalam tubuh, dan memiliki peran dalam timbulnya reaksi alergi adalah…', NULL, 1, '', 'Immunoglobin A (igA)', 'Immunoglobin G (igG)', 'Immunoglobin M (igM)', 'Immunoglobin E (igE)', 'Immunoglobin D (igD)', 'A', NULL, NULL, 17, '1'),
(1187, '1) Pasien mengeluh diare bercampur darah yang sifatnya kambuhan\n2) merasa mudah lelah, mual dan demam.\nPernyataan diatas merupakan manifestasi klinis dari penyakit…\n', NULL, 1, '', 'Lupus', 'Inflamasi usus', 'HIV', 'Hepatitis', 'radang sendi', 'B', NULL, NULL, 17, '1'),
(1188, 'Penyakit yang terjadi karena terputusnya komunikasi antara saraf dan otot adalah…', NULL, 1, '', 'Hepatitis', 'Inflamasi usus', 'Miastenia gravis', 'Radang sendi', 'Lupus', 'C', NULL, NULL, 17, '1'),
(1189, 'Leukosit yang mampu menghasilkan zat anti pembekuan heparin adalah…', NULL, 1, '', 'Basofil', 'Eosinofil', 'Neutrophil', 'Monosit', 'Antibody', 'A', NULL, NULL, 17, '1'),
(1190, 'Zat – zat atau partikel asing yang masuk ke dalam tubuh manusia akan dianggap sebagai…', NULL, 1, '', 'Antigen', 'Antibody', 'Aglutinin', 'Polarbody', 'Histamin', 'A', NULL, NULL, 17, '1'),
(1191, 'Perlindungan tubuh yang pertama dari serangan mikroba dan virus adalah…', NULL, 1, '', 'Keringat', 'Kulit', 'Rambut – rambut', 'Lendir tubuh', 'Jantung', 'B', NULL, NULL, 17, '1'),
(1192, 'Suatu penyakit dimana tubuh membentuk antibody salah arah yang akhirnya merusak organ tubuh itu sendiri adalah…', NULL, 1, '', 'HIV/AIDS', 'Inflamasi usus', 'Radang sendi', 'Lupus', 'Miastenia gravis', 'D', NULL, NULL, 17, '1'),
(1193, 'Virus yang menyerang sistem kekebalan tubuh dan melemahka tubuh dalam melawan infeksi penyakit merupakan pengertian dari…', NULL, 1, '', 'Lupus', 'HIV/AIDS', 'Hepatitis', 'Miastenia gravis', 'Radang sendi', 'B', NULL, NULL, 17, '1'),
(1194, 'Dibawah ini yang merupakan pemeriksaan diagnostik penyakit lupus adalah…', NULL, 1, '', 'Tes darah', 'Uji kantung es', 'Tes antibody', 'USG', 'Analisis urine', 'E', NULL, NULL, 17, '1'),
(1195, 'Bertugas untuk memanggil pasukan lain untuk menyerang zat asing yang masuk ke dalam tubuh adalah…', NULL, 1, '', 'Immunoglobin A (igA)', 'Immunoglobin M (igM)', 'Immunoglobin D (igD)', 'Immunoglobin E (igE)', 'Immunoglobin G (igG)', 'D', NULL, NULL, 17, '1'),
(1196, 'Bagian mata yang berwarna putih dan tidak tembus cahaya, disebut...', NULL, 1, '', 'Kornea', 'Sklera', 'Iris', 'Bola mata', 'Retina', 'B', NULL, NULL, 17, '1'),
(1197, 'Bagian telinga yang berfungsi sebagai alat keseimbangan adalah...', NULL, 1, '', 'Daun telinga', 'Saluran telinga', 'Gendang telinga', 'Koklea (rumah siput)', 'Saluran vestibuli', 'E', NULL, NULL, 17, '1'),
(1198, 'Organ yang berperan untuk mengecap adalah...', NULL, 1, '', 'Telinga', 'Hidung', 'Mulut', 'Lidah', 'Kulit', 'D', NULL, NULL, 17, '1'),
(1199, 'Lapisan kulit ke-2 dari luar adalah...', NULL, 1, '', 'Epidermis', 'Endodermis', 'Hipodermis', 'Dermis', 'Olfaktorius', 'D', NULL, NULL, 17, '1'),
(1200, 'Bisul disebabkan oleh infeksi...', NULL, 1, '', 'Virus varisela zoster', 'Virus zoster', 'Bakteri sarcoptes scabiei', 'Bakteri staphyloccus aureus', 'Virus herpes', 'D', NULL, NULL, 17, '1'),
(1201, 'Tinitus adalah gangguan pendengaran dimana penderita mengalami...', NULL, 1, '', 'Bengkak pada telinga', 'Dengungan pada telinga', 'Peradangan pada telinga', 'Penyumbatan pada telinga', 'Pendarahan pada telinga', 'B', NULL, NULL, 17, '1'),
(1202, '(1) menyipitkan mata\n(2) penglihatan kabur\n(3) kesulitan membaca cetakan huruf kecil\n(4) memegang bacaan lebih jauh/dekat agar lebih jelas\nDiatas merupakan manifestasi klinis dari gangguan...\n', NULL, 1, '', 'Katarak', 'Silinder', 'Rabun', 'Glaukoma', 'Konjungtivitas', 'C', NULL, NULL, 17, '1'),
(1203, 'Kondisi keruh pada lensa sehingga penglihatan menjadi keruh adalah pengertian dari...', NULL, 1, '', 'Konjungtivis', 'Glaukoma', 'Katarak', 'Rabun', 'Silinder', 'C', NULL, NULL, 17, '1'),
(1204, 'Penyakit infeksi menular yang disebabkan oleh.....', NULL, 1, '', 'Keracunan', 'Difteri', 'Virus', 'Malaria', 'Influenza', 'C', NULL, NULL, 17, '1'),
(1205, 'Penyakit menular melalui media seperti orang ke orang melalui udara adalah.....', NULL, 1, '', 'Parasit', 'TBC Paru', 'Malaria', 'Virus', ' Keracunan', 'B', NULL, NULL, 17, '1'),
(1206, 'Kolera disebabkan oleh infeksi bakteri.....', NULL, 1, '', 'Plasmodium', 'Plasmodium Vivax', 'Mycobacterium tuberculosis', 'Vibrio Cholerae', 'Plasmodium falciparum', 'D', NULL, NULL, 17, '1'),
(1207, 'Pengobatan TB harus dilakukan dalam jangka....', NULL, 1, '', '4 bulan', '3 bulan', '6 bulan', '7 bulan', '10 bulan', 'C', NULL, NULL, 17, '1'),
(1208, 'Jika ibu terkena infeksi rubela ketika usia kehamilan menginjak....', NULL, 1, '', '16 Minggu', '17 Minggu', '20 Minggu', '15 Minggu', '11 Minggu', 'E', NULL, NULL, 17, '1'),
(1209, 'Ketika seseorang terinfeksi menyentuh, mencium, bersin atau batuk disekitar orang yang tidak  terinfeksi adalah penyebaran penyakit melalui cara....', NULL, 1, '', 'Plasenta', 'Cakaran atau gigitan', 'Antarindividu', 'Gigitan nyamuk', 'Melalui parasit', 'C', NULL, NULL, 17, '1'),
(1210, 'Perhatikan beberapa manifestasi klinis berikut! \n  1).Diare yang menyebabkan menurunnya cairan tubuh dengan cepat yaitu sekitar 1 liter \n       perjam. \n  2).Mual dan muntah selama beberapa jam tahap awal terinfeksi. \n  3).Kram perut terjadi akibat hilangnya kadar sodium, klorida dan potasium akibat diare     \n       berkepanjangan. \n  4).Mengalami dehidrasi parah jika tubuh kehilangan cairan lebih dari 10% dari total berat    \n       tubuh. \n  Manifestasi klinis tersebut menunjukkan jenis penyakit... ', NULL, 1, '', 'Malaria', 'Tuberkulosis', 'Rubela', 'Kolera', 'Demam berdarah', 'D', NULL, NULL, 17, '1'),
(1211, 'Guna menguji keberadaan TBC laten, tes yang perlu dilakukan adalah...', NULL, 1, '', 'Pemeriksaan sampel dahak', 'X-Ray dan CT Scan', 'Uji sampel darah', 'Tes mantoux', 'Identifikasi sampel urine', 'D', NULL, NULL, 17, '1'),
(1212, 'Pemeriksaan diagnostik yang perlu dilakukan untuk penderita demam berdarah adalah...', NULL, 1, '', 'Pemeriksaan fisik', 'Pemeriksaan darah rutin', 'Pemeriksaan spultum', 'Pemeriksaan antibodi', 'Pemeriksaan Lab', 'B', NULL, NULL, 17, '1'),
(1213, 'Penyakit pada system saraf di bawah ini yang benar adalah?', NULL, 1, '', 'Alzheimer', 'Herpes', 'Menengitis', 'Stroke', 'A & B benar', 'E', NULL, NULL, 17, '1'),
(1214, '36. 1} Durameter\n2 } Serebrum\n3} Piameter\n4} Eferen\nDiatas ini lapisan meninges otak……\n', NULL, 1, '', '1 dan 2', '1 dan 3', '2 dan 3', '3 dan 4', '2 dan 4', 'E', NULL, NULL, 17, '1'),
(1215, 'Berikut jenis-jenis penyakit pada sistem saraf,yaitu', NULL, 1, '', 'Alzheimer', 'Stroke', 'Parkinson', 'Vertigo', 'Semua benar', 'E', NULL, NULL, 17, '1'),
(1216, 'Penyakit yang disebabkan otak mengalami kerusakan sehingga gerakan dan mobilitas tubuh akan terganggu disebut…..', NULL, 1, '', 'Parkinson', 'Vertigo', 'Meningitis', 'Neuropati perifer', 'Stroke', 'A', NULL, NULL, 17, '1'),
(1217, '80% stroke adalah…', NULL, 1, '', 'Stroke trombotik', 'Intra selebral', 'Stroke hemorogik', 'Subarakhnoid', 'Stroke iskemik', 'E', NULL, NULL, 17, '1'),
(1218, 'Kondisi yang terjadi ketika pasokan darah ke otak terputus akibat penyumbatan atau pecahnya pembuluh darah sehingga terjadi kematian sel-sel pada bagian area di otak adalah…', NULL, 1, '', 'Kusta', 'Bisul', 'Stroke', 'Kanker', 'Luka bakar', 'C', NULL, NULL, 17, '1'),
(1219, 'Apa nama makanan Jepang yang terbuat dari nasi yang dibungkus dengan nori (rumput laut)?', NULL, 1, '', 'Sashimi', 'Tempura', 'Sushi', 'Ramen', 'Udon', 'C', NULL, NULL, 50, '1'),
(1220, 'Makanan Jepang mana yang terbuat dari mie tepung terigu yang disajikan dalam kuah kaldu panas?', NULL, 1, '', 'Udon', 'Tempura', 'Sushi', 'Sashimi', 'Ramen', 'A', NULL, NULL, 50, '1'),
(1221, 'Makanan Jepang yang berisi ikan mentah yang dipotong tipis disebut apa?', NULL, 1, '', 'Udon', 'Tempura', 'Sushi', 'Sashimi', 'Katsu', 'D', NULL, NULL, 50, '1'),
(1222, 'Apa nama makanan Jepang yang terdiri dari sayuran atau seafood yang dilapisi tepung dan digoreng?', NULL, 1, '', 'Ramen', 'Tempura', 'Teriyaki', 'Okonomiyaki', 'Takoyaki', 'B', NULL, NULL, 50, '1'),
(1223, 'Makanan Jepang manakah yang terdiri dari daging sapi dan sayuran yang dimasak dengan kaldu manis dan kedelai?', NULL, 1, '', 'Sashimi', 'Sukiyaki', 'Tempura', 'Yakiniku', 'Katsu', 'B', NULL, NULL, 50, '1'),
(1224, 'Makanan Jepang yang terbuat dari nasi yang dibungkus dengan nori dan diisi dengan berbagai bahan seperti ikan, sayuran, atau telur, disebut apa?', NULL, 1, '', 'Onigiri', 'Tempura', 'Sushi', 'Takoyaki', 'Ramen', 'C', NULL, NULL, 50, '1'),
(1225, 'Apa nama makanan Jepang yang berbentuk bola-bola kecil yang diisi dengan daging gurita?', NULL, 1, '', 'Okonomiyaki', 'Takoyaki', 'Tempura', 'Gyoza', 'Ramen', 'B', NULL, NULL, 50, '1'),
(1226, 'Makanan Jepang yang berupa pancake tipis yang diisi dengan daging, sayuran, dan saus kental disebut apa?', NULL, 1, '', 'Ramen', 'Okonomiyaki', 'Gyoza', 'Sukiyaki', 'Katsu', 'B', NULL, NULL, 50, '1'),
(1227, 'Apa nama makanan Jepang yang terdiri dari mie tipis yang disajikan dengan kaldu dingin dan bisa ditambah dengan berbagai topping?', NULL, 1, '', 'Soba', 'Ramen', 'Udon', 'Tempura', 'Sushi', 'A', NULL, NULL, 50, '1'),
(1228, 'Makanan Jepang mana yang terbuat dari potongan ayam atau daging yang dipanggang dan diberi saus manis?', NULL, 1, '', 'Takoyaki', 'Yakitori', 'Tempura', 'Sukiyaki', 'Okonomiyaki', 'B', NULL, NULL, 50, '1'),
(1229, '\"なんがつですか?\" (Nangatsu desu ka?) artinya adalah:', NULL, 1, '', 'Bulan apa?', 'Tanggal berapa?', 'Hari apa?', 'Tahun berapa?', 'Apa namamu?', 'A', NULL, NULL, 50, '1'),
(1230, '\"しんねん\" (Shinnen) berarti apa dalam bahasa Indonesia?', NULL, 1, '', 'Tahun baru', 'Tahun lama', 'Liburan', 'Ulang tahun', 'Waktu yang tepat', 'A', NULL, NULL, 50, '1'),
(1231, 'Tanggal 1 Januari dalam bahasa Jepang disebut apa?', NULL, 1, '', 'いちがつついたち (Ichigatsu tsuitachi)', 'いちがつにじゅうごにち (Ichigatsu nijuu-go nichi)', 'いちがついつか (Ichigatsu itsuka)', 'しちがつにじゅうごにち (Shichigatsu nijuu-go nichi)', 'じゅうがついつか (Juugatsu itsuka)', 'A', NULL, NULL, 50, '1'),
(1232, '\"きんようび\" (Kinyoubi) adalah hari apa?', NULL, 1, '', 'Jumat', 'Senin', 'Sabtu', 'Kamis', 'Minggu', 'A', NULL, NULL, 50, '1'),
(1233, '\"しがつ\" (Shigatsu) adalah bulan keberapa dalam setahun?', NULL, 1, '', 'Februari', 'April', 'Maret', 'Januari', 'Mei', 'B', NULL, NULL, 50, '1'),
(1234, '\"10月10日\" (Juugatsu touka) berarti tanggal berapa?', NULL, 1, '', '10 Oktober', '5 Oktober', '10 Desember', '45606', '1 Oktober', 'A', NULL, NULL, 50, '1'),
(1235, 'Apa arti \"あさって\" (Asatte) dalam bahasa Indonesia?', NULL, 1, '', 'Hari ini', 'Besok', 'Kemarin', 'Lusa', 'Minggu depan', 'D', NULL, NULL, 50, '1'),
(1236, '\"ごご\" (Gogo) artinya adalah:', NULL, 1, '', 'Pagi', 'Siang', 'Malam', 'Sore', 'Tengah hari', 'D', NULL, NULL, 50, '1'),
(1237, '\"にちようび\" (Nichiyoubi) adalah hari apa?', NULL, 1, '', 'Minggu', 'Senin', 'Selasa', 'Jumat', 'Kamis', 'A', NULL, NULL, 50, '1'),
(1238, '\"わたしのたんじょうびは7月5日です\" (Watashi no tanjoubi wa shichigatsu itsuka desu) artinya adalah:', NULL, 1, '', 'Ulang tahun saya pada tanggal 5 Juni', 'Ulang tahun saya pada tanggal 5 Juli', 'Ulang tahun saya pada tanggal 5 Agustus', 'Ulang tahun saya pada tanggal 7 Juli', 'Ulang tahun saya pada tanggal 7 Juni', 'B', NULL, NULL, 50, '1'),
(1239, 'Huruf hiragana 「あ」 dibaca sebagai:', NULL, 1, '', 'A', 'I', 'U', 'E', 'O', 'A', NULL, NULL, 50, '1'),
(1240, 'Huruf katakana 「タ」 dibaca sebagai:', NULL, 1, '', 'Ta', 'Ti', 'Tu', 'Te', 'To', 'A', NULL, NULL, 50, '1'),
(1241, 'Huruf hiragana 「し」 dibaca sebagai:', NULL, 1, '', 'Su', 'Shi', 'Se', 'So', 'Sa', 'B', NULL, NULL, 50, '1'),
(1242, 'Huruf katakana 「ス」 dibaca sebagai:', NULL, 1, '', 'Sa', 'Su', 'Se', 'So', 'Shi', 'B', NULL, NULL, 50, '1'),
(1243, 'Huruf hiragana 「う」 dibaca sebagai:', NULL, 1, '', 'A', 'I', 'U', 'E', 'O', 'C', NULL, NULL, 50, '1'),
(1244, 'Huruf katakana 「ノ」 dibaca sebagai:', NULL, 1, '', 'NA', 'NI', 'NU', 'NE', 'NO', 'E', NULL, NULL, 50, '1'),
(1245, 'Huruf hiragana 「は」 dibaca sebagai:', NULL, 1, '', 'HA', 'HI', 'HU', 'HE', 'HO', 'A', NULL, NULL, 50, '1'),
(1246, 'Huruf katakana 「ヨ」 dibaca sebagai:', NULL, 1, '', 'YA', 'YI', 'YU', 'YE', 'YO', 'C', NULL, NULL, 50, '1'),
(1247, 'Huruf hiragana 「ま」 dibaca sebagai:', NULL, 1, '', 'MA', 'MI', 'MU', 'ME', 'MO', 'A', NULL, NULL, 50, '1'),
(1248, 'Huruf katakana 「ン」 dibaca sebagai:', NULL, 1, '', 'NA', 'NI', 'NU', 'NR', 'N', 'E', NULL, NULL, 50, '1'),
(1249, '「がっこうのせいふく」(Gakkou no seifuku) berarti:', NULL, 1, '', 'Seragam sekolah', 'Seragam olahraga', 'Seragam kantor', 'Seragam rumah sakit', 'Pakaian tidur', 'A', NULL, NULL, 50, '1'),
(1250, '「がっこうのばてぃく」(Gakkou no batiku) adalah seragam dari negara mana?', NULL, 1, '', 'Jepang', 'Indonesia', 'Amerika', 'Inggris', 'Korea Selatan', 'B', NULL, NULL, 50, '1'),
(1251, '「プラムカのせいふく」(Puramuka no seifuku) adalah seragam sekolah dari negara mana?', NULL, 1, '', 'Jepang', 'Indonesia', 'Thailand', 'Korea Selatan', 'Filipina', 'B', NULL, NULL, 50, '1'),
(1252, '「インドネシアのせいふく」(Indonesia no seifuku) berarti:', NULL, 1, '', 'Seragam dari Indonesia', 'Seragam Jepang', 'Seragam Korea', 'Seragam Thailand', 'Seragam China', 'A', NULL, NULL, 50, '1'),
(1253, '「すきなせいふく」(Sukina seifuku) berarti:', NULL, 1, '', 'Seragam sekolah favorit', 'Seragam musim panas', 'Seragam olahraga', 'Seragam rumah sakit', 'Seragam pesta', 'A', NULL, NULL, 50, '1'),
(1254, ' Seragam sekolah di Jepang pada musim dingin biasanya terdiri dari:', NULL, 1, '', 'Jaket dan celana panjang', 'Rok pendek dan kaos kaki pendek', 'Kaos dan celana pendek', 'Kemeja dan jas', 'Jaket tebal dan dasi', 'D', NULL, NULL, 50, '1'),
(1255, 'Seragam sekolah Jepang biasanya dipakai oleh siswa saat:', NULL, 1, '', 'Saat bermain di luar', 'Pada hari libur', 'Setiap hari saat sekolah', 'Saat ada acara khusus saja', 'Saat berlibur', 'C', NULL, NULL, 50, '1'),
(1256, '「せいふくのいろはなんですか？」(Seifuku no iro wa nan desu ka?) artinya adalah:', NULL, 1, '', 'Apa warna seragam?', 'Apa warna rambutmu?', 'Apa warna sekolahmu?', 'Apa warna favoritmu?', 'Apa warna cat rumahmu?', 'A', NULL, NULL, 50, '1'),
(1257, 'Seragam sekolah Indonesia biasanya terdiri dari:', NULL, 1, '', 'Kaos dan celana pendek', 'Kemeja dan celana panjang atau rok', 'Jaket dan sepatu', 'Rok mini dan kaos', 'Baju olahraga', 'B', NULL, NULL, 50, '1'),
(1258, '「すきなせいふく」(Sukina seifuku) berarti:', NULL, 1, '', 'Seragam sekolah favorit', 'Seragam musim panas', 'Seragam olahraga', 'Seragam rumah sakit', 'Seragam pesta', 'A', NULL, NULL, 50, '1'),
(1339, '<p>Sikap seorang wirausaha haruslah memiliki rasa keingintahuan yang tinggi. Hal ini menyebabkan seorang wirausaha harus...</p>', NULL, 1, '', '<p>menyukai tantangan</p>', '<p>selalu waspada</p>', '<p>terbuka terhadap perubahan&nbsp;</p>', '<p>antusias dan pantang menyerah</p>', '<p>senang bertanya</p>', 'E', '', NULL, 30, '1'),
(1340, '<p>Ciri seorang wirausahawan tidak boleh berubah-ubah dalam memutuskan sesuatu, oleh karena itu harus memiliki sikap . . . .</p>', NULL, 1, '', '<p>mandiri</p>', '<p>Konsisten</p>', '<p>berani</p>', '<p>Pantang menyerah</p>', '<p>mercusuar</p>', 'B', '', NULL, 30, '1'),
(1341, '<p>Wirausaha merupakan salah satu hal yang dapat memberikan berbagai manfaat baik untuk diri sendiri maupun orang lain. Berikut ini yang termasuk manfaat wirausaha adalah...</p>', NULL, 1, '', '<p>Bisa menciptakan lapangan kerja baru</p>', '<p>Terikat waktu</p>', '<p>Kerja lebih santai</p>', '<p>Bisa kerja sesuka hati</p>', '<p>Tanggung jawab rendah</p>', 'A', '', NULL, 30, '1'),
(1342, '<p>Kemampuan inovatif seorang wirausaha merupakan....</p>', NULL, 1, '', '<p>tujuan hidup untuk memenuhi keinginan berprestasi</p>', '<p>bekerja keras guna memperoleh keuntungan</p>', '<p>pandai membaca peluang</p>', '<p>proses mengubah peluang suatu gagasan/ide menjadi sesuatu yang dapat dijual</p>', '<p>proses menemukan ide-ide yang briliian</p>', 'E', '', NULL, 30, '1'),
(1343, '<p>Seorang wirausaha haruslah memiliki rasa komitmen yang tinggi, salah satunya yaitu...</p>', NULL, 1, '', '<p>menggunakan sumber daya secara semaksimal mungkin</p>', '<p>mendapatkan hasil maksimal dengan sumber daya minimal</p>', '<p>bertanggung jawab dalam menyeleseikan pekerjaan</p>', '<p>menentukan keberhasilan sendiri</p>', '<p>memiliki pemikiran yang non destruktif</p>', 'C', '', NULL, 30, '1'),
(1344, '<p>Sikap menaati peraturan yang sering terkait dengan faktor waktu disebut....</p>', NULL, 1, '', '<p>konsisten</p>', '<p>Masif</p>', '<p>Disiplin</p>', '<p>Pesimis</p>', '<p>Kreatif</p>', 'C', '', NULL, 30, '1'),
(1345, '<p>Kemampuan seseorang untuk melakukan sesuatu yang baru baik berupa gagasan kemampuan berusaha maupun karya nyata yang relatif berbeda dengan apa yang telah ada sebelumnya disebut . . .</p>', NULL, 1, '', '<p>kreatif</p>', '<p>inovatif</p>', '<p>efektif</p>', '<p>motivatif</p>', '<p>intuitif</p>', 'B', '', NULL, 30, '1'),
(1346, '<p>Berikut yang tidak termasuk ciri-ciri karakteristik wirausahawan, adalah....</p>', NULL, 1, '', '<p>pemecah masalah</p>', '<p>mengembangkan ide-ide</p>', '<p>bekerja dengan jam tertentu</p>', '<p>pemikiran kreatif</p>', '<p>percaya diri</p>', 'C', '', NULL, 30, '1'),
(1347, '<p>Di bawah ini adalah karakter wirausaha yang perlu dikembangkan . . . .</p>', NULL, 1, '', '<p>Berhati-hati dalam setiap keputusan</p>', '<p>gengsi dalam berwirausaha</p>', '<p>tidak suka bergaul</p>', '<p>pantang menyerah</p>', '<p>pemalu dalam berkomunikasi</p>', 'D', '', NULL, 30, '1'),
(1348, '<p>Terkadang bisnis juga mengalami kegagalan. Berikut ini yang bukan penyebab terjadinya kegagalan bisnis adalah...</p>', NULL, 1, '', '<p>Modal kecil</p>', '<p>Manajemen usaha</p>', '<p>Lokasi kurang strategis</p>', '<p>Pemasaran kurang</p>', '<p>Kemampuan leadership</p>', 'E', '', NULL, 30, '1'),
(1349, 'Langkah-langkah pengembangan ide dan peluang usaha meliputi :', NULL, 1, '', 'Peluasan pengembangan usaha', 'Pengembangan karyawan', 'Penambahan alat-alat produksi', 'Penambahan alat transportasi', 'Penambahan upah karyawan', 'A', NULL, NULL, 30, '1'),
(1350, 'Berikut ini merupakan alasan utama kegagalan usaha baru, yaitu :', NULL, 1, '', 'Waktu memulai usaha baru yang tidak tepat', 'Manajemen yang baik dan tepat', 'Memulai usaha yang membuat perencanaan yang baik', 'Pengusaha mampu menemukan peluang baru', 'Hasil produksi yang banyak diminati oleh konsumen', 'A', NULL, NULL, 30, '1'),
(1351, 'Sumber peluang usaha dari faktor eksternal adalah. ...', NULL, 1, '', 'pendidikan', 'kesulitan', 'pengalaman', 'pengetahuan', 'intuisi', 'A', NULL, NULL, 30, '1'),
(1352, '<p>Untuk menguji kelayakan usaha diperlukan. ...</p>', NULL, 1, '', '<p>analisis SWOT</p>', '<p>5 W + 1 H</p>', '<p>Studi kelayakan usaha</p>', '<p>Observasi</p>', '<p>Menggali banyak informasi</p>', 'C', '', NULL, 30, '1'),
(1353, 'Berikut ini bukan merupakan cara memanfaatkan peluang usaha secara kreatif dan inovatif di lingkungan sekitar antara lain :', NULL, 1, '', 'kotak tisu dari sedotan', 'Pigura dari stik eskrim', 'Berbelanja kebutuhan di warung', 'Bungkus detergen untuk membuat taplak', 'Membuat keset dari kain perca', 'C', NULL, NULL, 30, '1'),
(1354, 'Yang termasuk sumber informasi peluang usaha data primer adalah :', NULL, 1, '', 'Konsumen', 'KADIN', 'Biro Statistik', 'Langsung dari Pemerintah', 'Data manajemen', 'A', NULL, NULL, 30, '1'),
(1355, 'Yang bukan merupakan cara menangkap peluang usaha adalah :', NULL, 1, '', 'Mau belajar ilmu manajemen usaha', 'Mau meminta jasa konsultan', 'Mau meminta jasa pengusaha lain yang sudah sukses', 'Mau percaya usaha dapat dilaksanakan', 'Meminta jasa kenalan', 'E', NULL, NULL, 30, '1'),
(1356, 'Kunci peluang usaha sebenarnya terletak pada :', NULL, 1, '', 'Konsumen', 'Distributor', 'Agen', 'Pemerintah', 'Wirausaha', 'E', NULL, NULL, 30, '1'),
(1357, 'Salah satu tujuan dalam pengembangan ide dan peluang usaha dalam produk atau jasa adalah :', NULL, 1, '', 'Pengembangan ide', 'Bahan-bahan produk', 'Pembuatan produk/ jasa yang diminati konsumen', 'Produk sejenis', 'Penentuan produk', 'C', NULL, NULL, 30, '1'),
(1358, 'Dalam melakukan analisis SWOT harus melakukan 4 hal. Salah satunya yaitu W atau weakness yang artinya...', NULL, 1, '', 'Kekuatan', 'Peluang', 'Kelemahan', 'Ancaman', 'Persaingan', 'C', NULL, NULL, 30, '1'),
(1359, 'Faktor yang paling utama pendukung keberhasilan usaha adalah :', NULL, 1, '', 'Faktor organisasi', 'Faktor administrasi', 'Faktor manusia', 'Faktor keuangan', 'Faktor perencanaan', 'E', NULL, NULL, 30, '1'),
(1360, 'Kejadian-kejadian yang penting oleh wirausahawan dicatat dan didokumentasikan, semua ini berkaitan dengan factor :', NULL, 1, '', 'Pemasaran', 'Organisasi', 'Mengatur usaha', 'Fasilitas pemerintah', 'Administrasi', 'E', NULL, NULL, 30, '1'),
(1361, 'ide yang memiliki nilai jual bercirikan. ...', NULL, 1, '', 'bersifat kompetitif', 'banyak yang menggunakan', 'jangka pendek', 'bermanfaat bagi khalayak', 'ide baru', 'A', NULL, NULL, 30, '1'),
(1362, '<p>Tujuan dilakukan analisis peluang usaha adalah untuk. ...kecuali</p>', NULL, 1, '', '<p>menemukan peluang usaha.</p>', '<p>menemukan potensi usaha.</p>', '<p>mengetahui besarnya potensi usaha yang tersedia</p>', '<p>mengetahui berapa keuntungan yang diperoleh</p>', '<p>mengetahui berapa lama usaha bertahan</p>', 'E', '', NULL, 30, '1'),
(1363, 'Jenis inovasi terkait dengan pengembangan produk adalah. ...', NULL, 1, '', 'Invensi', 'Ekstensi', 'Duplikasi', 'Sintesis', 'Analisis', 'C', NULL, NULL, 30, '1'),
(1364, '<p>Seorang siswa yang menyusun tisu makan menjadi bentuk buah pisang, disebut tipe kreatifitas. ...</p>', NULL, 1, '', '<p>Menciptakan</p>', '<p>Memodifikasi</p>', '<p>Mengkombinasikan</p>', '<p>Mengembangkan</p>', '<p>menggabungkan</p>', 'B', '', NULL, 30, '1'),
(1365, 'Kreasi yang merupakan rancangan peletakan tiga dimensi, dengan minimal satu elemen aktif, serta sebagian atau semua interkoneksi dalam suatu sirkuit terpadu dan peletakan tiga dimensi tersebut dimaksudkan untuk persiapan pembuatan sirkuit terpadu merupakan pengertian dari...', NULL, 1, '', 'Desain tata letak', 'Sirkuit terpadu', 'Obyek dan Perlindungan', 'Hak Pemegang DTLST', 'Prosedur Mengajukan Permohonan Pendaftaran', 'A', NULL, NULL, 30, '1'),
(1366, 'Terdapat beberapa macam konsepsi dalam manfaat kehidupan dan nilai ekonomi. Dibawah ini yang termasuk tiga konsepsi adalah...', NULL, 1, '', 'Konsepsi keimanan, konsepsi ilmu, konsepsi sosial', 'Konsepsi hak, konsepsi kekayaan, konsepsi perlindungan hokum', 'Konsepsi internal, konsepsi eksternal, konsepsi umum', 'Konsepsi kuantitas, konsepsi kualitas, konsepsi average', 'Semua Salah', 'D', NULL, NULL, 30, '1'),
(1367, 'Produk dalam bentuk jadi atau setengah jadi yang terdapat elemen dan memiliki minimal satu elemen aktif yang berkaitan dan terbentuk secara terpadu didalam sebuah bahan semikonduktor yang dimaksudkan untuk menghasilkan fungsi elektronik merupakan pengertian?', NULL, 1, '', 'Prosedur Mengajukan Permohonan Pendaftaran', 'Sirkuit terpadu', 'Desain tata letak', 'Obyek dan Perlindungan', 'Hak Pemegang DTLST', 'B', NULL, NULL, 30, '1'),
(1368, 'Sebutkan 3 macam konsepsi dalam manfaat bagi kehidupan manusia dan nilai ekonomi ', NULL, 1, '', 'Konsepsi keimanan, konsepsi ilmu, konsepsi sosial', 'Konsepsi hak, konsepsi kekayaan, konsepsi perlindungan hokum', 'Konsepsi internal, konsepsi eksternal, konsepsi umum', 'Konsepsi kuantitas, konsepsi kualitas, konsepsi average', 'Semua Salah', 'D', NULL, NULL, 30, '1'),
(1369, 'Undang-undang yang mengatur tentang varietas tanaman adalah..', NULL, 1, '', 'UU No. 29 tahun 2000', 'UU No. 14 tahun 2001', 'UU No. 19 tahun 2002', 'UU No. 15 tahun 2001', 'UU No. 31 tahun 2000', 'A', NULL, NULL, 30, '1'),
(1370, 'Penerapan bioteknologi untuk mendapatkan varietas varietas unggul akan menyebabkan berbagai hal, salah satunya..', NULL, 1, '', 'Meningkatnya jenis hama tanaman', 'Meningkatnya keanekaragaman genetic', 'Meningkatnya keanekaragaman ekologi', 'Menurunkan kualitas produk pertanian', 'Menurunkan kualitas lingkungan', 'B', NULL, NULL, 30, '1'),
(1371, 'Di bawah ini adalah undang-undang mengenai HAK Kekayaan Intelektual..', NULL, 1, '', 'UU No. 29 tahun 2000 tentang Varietas Tanaman', 'UU No. 14 tahun 2001 tentang Paten', 'UU 19 tahun 2002 tentang Hak cipta', 'A, B dan C benar', 'A dan B benar', 'D', NULL, NULL, 30, '1'),
(1372, 'Yang termaksud dalam hak kekayaan intelektual adalah di bawah ini,kecuali...', NULL, 1, '', 'hak cipta', 'merek dagang', 'paten', 'desain produk industry', 'hak waris', 'E', NULL, NULL, 30, '1'),
(1373, 'Dibawah ini adalah bentuk-bentuk ciptaan yang dilindungi oleh UU Hak Cipta,kecuali.', NULL, 1, '', 'ceramah', 'naskah copian', 'program computer', 'drama', 'Arsitektur', 'A', NULL, NULL, 30, '1'),
(1374, 'Menurut UU Hak Cipta, yang dimaksud dengan hak cipta adalah..', NULL, 1, '', 'hak yang diberikan ornag tua kepada anaknya', 'hak asasi bagi pembuat program untuk mengizinkan orang lain mengcopinya secara bebas', 'hak eksklusif bagi pencipta atau penerima hak untuk mengumumkan atau memperbanyak hasil ciptaannya atau memberikan izin untuk itu dengan tidak mengurangi pembatasan-pembatasan menurut peraturan perundang-undangan yang berlaku', 'hak ekslusif bagi pembajak program untuk memperbanyak ciptaan orang lain dan memberikan izin dengan tidak mengurangi pembatasan-pembatasan menurut perundangundangan yang berlaku', 'sekumpulan instruksi yang diwujudkan dalam bentuk bahasa,kode,skema bentuk lain', 'C', NULL, NULL, 30, '1'),
(1375, 'Syarat karya intelektual adalah belum pernah dipublikasi atau disebut memenuhi unsur', NULL, 1, '', 'Kebaruan', 'Inventif', 'Aplikatif', 'Komunikatif', 'Kreatif', 'E', NULL, NULL, 30, '1'),
(1376, 'Tujuan dari hak cipta adalah...', NULL, 1, '', 'membuat para pembajak software untuk minta maaf kepada pembuat program', 'membuat negara indonesia terlihat hebat di mata dunia', 'sebagai pelengkap saja dari undang-undang hak cipta internasioanal', 'melindungi pembajak software atau program,pengopi program', 'melindungi kreasi penulis,seniman,pengarang,dan pemain musik,pengarang sandiwara, \nserta pembuat film dan perangkat lunak(software)\n', 'E', NULL, NULL, 30, '1'),
(1377, 'Bentuk konkrit maupun abstrak yang memiliki nilai yang berasal gagasan atau ide seseorang merupakan pengertian dari...', NULL, 1, '', 'ciptaan', 'hak cipta', 'pencipta', 'kreasi', 'Deskripsi', 'B', NULL, NULL, 30, '1'),
(1378, 'Beberapa cara yang dapat dilakukan untuk menghargai kreasi orang lain, di antaranya adalah...', NULL, 1, '', 'menggunakan sofrtware bajakan', 'melakukan crack terhadap software', 'tidak menggunakannya untuk tindak criminal', 'memodifikasi sesuai keinginan', 'menyalin software orang lain semaunya', 'C', NULL, NULL, 30, '1'),
(1379, 'Simplisia berikut ini yang berasal dari tumbuhan pycophyta adalah...', NULL, 1, '', 'Ragi kering', 'Kayu angin', 'Ergot', 'Agar', 'Benzoin ', 'D', NULL, NULL, 16, '1'),
(1380, 'Simplisia berikut ini yang berasal dari golongan mycophyta adalah...', NULL, 1, '', 'Ragi kering', 'Agar', 'Natrium alginate', 'Balsam peru', 'Champora ', 'A', NULL, NULL, 16, '1'),
(1381, 'Nama tanaman yang menghasilkan agar adalah...', NULL, 1, '', 'Gracilaria conforvoides', 'Macrocystis pyrifera', 'Usnea dasypoga', 'Saccharomyces cerevisiae', 'Calviceps purpurea', 'A', NULL, NULL, 16, '1'),
(1382, 'Family dari candida utilis yang merupaka fungi penghasil dry yeast adalah...', NULL, 1, '', 'Cryptococcaceae', 'Saccharomycetaceae', 'Gelidiaceae', 'Usneaeceae', 'Hypocreaceae ', 'D', NULL, NULL, 16, '1'),
(1383, 'Zat berkhasiat yang terdapat dalam tablet Bellaphen® adalah...', NULL, 1, '', 'Ergometrin maleat', 'Ergotamine tatrat', 'Ergokristin', 'Ergokriptinin', 'Tiramin ', 'B', NULL, NULL, 16, '1'),
(1384, 'Salah satu penggunaan dari Scale Cornutum adalah...', NULL, 1, '', 'Antiseptika', 'Oksitoksika', 'Suspending agent', 'Laksativa', 'Karminativa ', 'B', NULL, NULL, 16, '1'),
(1385, 'Simplisia berikut ini adalah simplisia yang beasal dari eksudat tanaman, yaitu...', NULL, 1, '', 'Carbo adsorbens', 'Opium', 'Cetaceum', 'Adeps lanae', 'Sambiloto ', 'B', NULL, NULL, 16, '1'),
(1386, 'Salah satu simplisia yang beasal dari malam adalah...', NULL, 1, '', 'Tragakan', 'Gom Arab', 'Cera Foliorum', 'Benzoinum', 'Balsam Peru', 'C', NULL, NULL, 16, '1'),
(1387, 'Bahan berikut ini yang bias digunakan untuk perekat, emulgator, dan suspending agent adalah...', NULL, 1, '', 'Papainum', 'Gom Arab', 'Cera Foliorum', ' Cetaceum', 'Balsam Peru', 'B', NULL, NULL, 16, '1'),
(1388, 'Simplisia yang banyak mengandung enzim proteolitik adalah...', NULL, 1, '', 'Papainum', 'Gom Arab', 'Cera Foliorum', 'Cetaceum', 'Balsam Peru', 'A', NULL, NULL, 16, '1'),
(1389, 'Alkaloid berikut ini yang tidak terdapat dalam opium adalah...', NULL, 1, '', 'Reserpin', 'Morfin', 'Kodein', 'Papaverin', 'Narsein ', 'A', NULL, NULL, 16, '1'),
(1390, 'Nama tanaman asal yang menghasilkan benzoin adalah...', NULL, 1, '', 'Acacia Senegal', 'Papaver somniferum', 'Carica papaya', 'Myroxylon perreirae', 'Styrax benzoin', 'E', NULL, NULL, 16, '1'),
(1391, 'Family dari tanaman yang menghasilkan Balsam Peru adalah...', NULL, 1, '', 'Styracaceae', 'Papaveraceae', 'Caricaceae', 'Papilionaceae', 'Rubiaceae ', 'D', NULL, NULL, 16, '1'),
(1392, 'Simplisia yang berasal dari pengolah bahan nabati yang digunakan sebagai antidotum adalah...', NULL, 1, '', 'Carbo adsorbens', 'Gallae', 'Catechu', 'Champora', 'Aloe ', 'A', NULL, NULL, 16, '1'),
(1393, 'Untuk simplisia yang berasal dari tanaman family Lauraceae adalah...', NULL, 1, '', 'Carbo adsorbens', 'Gallae', 'Catechu', 'Champora', 'Aloe ', 'D', NULL, NULL, 16, '1'),
(1394, 'Asam katekutanat banyak terdapat dalm simplisia...', NULL, 1, '', 'Gambir', 'Carbo adsorbens', 'Sari akar manis', 'Kamper', 'Aloe ', 'A', NULL, NULL, 16, '1'),
(1395, 'Simplisia yang berasal dari hewan utuh adalah...', NULL, 1, '', 'Lumbricus rubellus', 'Mel Depurantum', 'Adeps lanae', 'Cera alba', 'Cetaceum ', 'B', NULL, NULL, 16, '1'),
(1396, 'Simplisia yang berasal dari pengolahan hewan dan diperoleh dari malam yang diputihkan ini berasal dari hewan yang termasuk family...', NULL, 1, '', 'Bovidae', 'Suidae', 'Physeteridae', 'Apidae', 'Lumbricidae ', 'D', NULL, NULL, 16, '1'),
(1397, 'Mel depurantum dapat digunakan sebagai...', NULL, 1, '', 'Reduktor sediaan fero', 'Bahan dasar salep', 'Suplemen untuk saluran cerna', 'Bahan pembuatan serbuk', 'Pengobatan terhadap hipotiroidisme', 'A', NULL, NULL, 16, '1'),
(1398, 'Untuk mengobati bisul dapat digunakan salep yang mengandung bahan obat...', NULL, 1, '', 'Jadam', 'Papain', 'Tragakan', 'Carbo adsorbens', 'Ikhtiol ', 'E', NULL, NULL, 16, '1'),
(1399, 'Simplisia minyak mineral yang mengadung senyawa belerang, yaitu...', NULL, 1, '', 'Vaselium album', 'Vaselinum flavum', 'Paraffinum liquidum', 'Paraffinum solidum', 'Ichtammolum ', 'E', NULL, NULL, 16, '1'),
(1400, 'Fitofarmaka tidak boleh mengandung bahan yang dilarang, diantaranya...', NULL, 1, '', 'Abri Folium', 'Phyllanthi Herba', 'Psidii Folium', 'Centellae Herba', 'Digitalis Folium', 'E', NULL, NULL, 16, '1'),
(1401, 'Jenis ekstrak terstandar ada tiga macam, tipe A, tipe B, dan tipe C. ekstrak yang termasuk tipe A adalah ekstrak...', NULL, 1, '', 'Herba Hypericum perforatum', 'Daun Ginko biloba', 'Herba Hawanthorn', 'Daun senna', 'Akar Echinacea', 'D', NULL, NULL, 16, '1'),
(1402, 'Parameter ekstrak yang termasuk parameter spesifik adalah...', NULL, 1, '', 'Kadar abu', 'Cemaran mikroba', 'Kadar air', 'Susut pengeringan', 'Identitas ekstrak', 'E', NULL, NULL, 16, '1'),
(1403, 'Secara umum pembuatan obat tradisional terdiri atas...', NULL, 1, '', 'Pengolahan dan pengemasan', 'Produksi dan pengawasan mutu', 'Produksi dan pemastian mutu', 'Produksi dan pengolahan', 'Pengolahan dan pengujian', 'B', NULL, NULL, 16, '1'),
(1404, 'Obat tradisional yang belum dilakukan standarisasi terhadap bahan bakunya dan belum dilakukan uji baik praklinismaupun klinis disebut', NULL, 1, '', 'Jamu', 'Galenika', 'Obat jadi', 'Fitofarmaka', 'Obat Herbal Terstandar', 'A', NULL, NULL, 16, '1'),
(1405, 'Bahan-bahan yang tidak boleh ditambahkan pada obat tradisional adalah', NULL, 1, '', 'Air', 'Tingtur', 'Etil alcohol <1%', 'Bahan pengawet', 'Bahan kimia obat', 'E', NULL, NULL, 16, '1'),
(1406, 'a. telah digunakan secara turun temurun\nb. sudah melewati uji praklinis dan klinis\nc. dibuat dalam bentuk ekstrak/penyaringan bahan alam\nd. obat tradisional yang disejajarkan dengan obat tradisional\ne.keamanan dan manfaatnya telah dibuktikan dengan pengalaman\nPernyataan di atas yang merupakan hal-hal yang ada pada fitofarmaka adalah….\n', NULL, 1, '', 'a dan c', 'b dan d', 'd dan a', 'c dan d', 'e dan b', 'B', NULL, NULL, 16, '1'),
(1407, 'Obat tradisional dalam bentuk padat, pasta atau seperti bubur yang digunakan dengan cara melumurkan pada seluruh permukaan perut disebut', NULL, 1, '', 'Pilis', 'Tapel', 'Infusa', 'Serbuk', 'Rajangan', 'B', NULL, NULL, 16, '1'),
(1408, 'Warna hijau dan kuning pada symbol kelompok obat tradisional merupakan perwujudan dari', NULL, 1, '', 'Tanda aman', 'Tanda jamu tradisional', 'Visualisasi pembuatan jamu', 'Lambang proses pembuatan ekstrak', 'Lambang kekayaan sumber daya alam Indosesia', 'E', NULL, NULL, 16, '1'),
(1409, 'Obat tradisional tidak boleh dibuat dalam bentuk sediaan', NULL, 1, '', 'Pil', 'Parem', 'Kapsul', 'Ekstrak', 'parenteral', 'E', NULL, NULL, 16, '1'),
(1410, 'Berikut sediaan obat tradisional yang termasuk dalam kelompok obat tradisional terstandar adalah', NULL, 1, '', 'Mastin', 'Laxing', 'Stimuno', 'Parem kocok', 'Jamu kunyit asam', 'A', NULL, NULL, 16, '1'),
(1411, 'Ilmu galenika adalah', NULL, 1, '', 'Ilmu yang mempelajari kerja obat dalam tubuh manusia', 'Ilmu yang mempelajari nasib obat dalam tubuh manusia', 'Ilmu yang mempelajari cara-cara pemisahan zat berkhasiat dari simplisia', 'Ilmu yang mempelajari tentang pembuatan sediaan obat bahan alam secara sederhana', 'Ilmu yang mempelajari tentang obat-obat khususnya dari nabati, hewani, atau mineral', 'D', NULL, NULL, 16, '1'),
(1412, 'Istilah cairan penarik dalam proses ekstraksi disebut', NULL, 1, '', 'Marc', 'Faeces', 'Menstrim', 'Mekstrim', 'Menstrum', 'E', NULL, NULL, 16, '1'),
(1413, 'Ekstrak, tingtura, decocta, infusa adalah contoh sediaan galenika yang didapat dari proses', NULL, 1, '', 'Penarikan', 'Pengirisan', 'Pemerasan', 'Penyulingan', 'Penggerusan', 'A', NULL, NULL, 16, '1'),
(1414, 'Eter, dinyatakan kurang tepat untuk pembuatan sediaan galenika untuk obat dalam karena', NULL, 1, '', 'Harganya mahal', 'Bersifat hipnotik sedative', 'Sangat mudah menguap', 'Terurai dalam penyimpanan lama', 'Banyak zat berkhasiat yang tidak larut dalam eter', 'C', NULL, NULL, 16, '1'),
(1415, 'Ekstrak menurut eksistensinya dapat berwujud', NULL, 1, '', 'Cair', 'Kental', 'Kering', 'A, B, C semua benar', 'A, B, C semua salah', 'D', NULL, NULL, 16, '1'),
(1416, 'Ekstrak akar manis biasa disebut juga dengan', NULL, 1, '', 'Glycyrrhizae Radix', 'Glycyrrhiza  Extraact', 'A, B, C, D semua salah', 'Glycyrrhizae glabra Extract', 'Glycyrrhizae succus Extract', 'E', NULL, NULL, 16, '1'),
(1417, 'Pada ekstrak opium didapat morphin sebanyak…%', NULL, 1, '', '5', '10', '15', '20', '25', 'D', NULL, NULL, 16, '1'),
(1418, 'Penyimpanan pada umumnya untuk sediaan ekstrak dengan cara perkolasi adalah', NULL, 1, '', 'B dan D benar', 'Terlindung cahaya', 'Wadah tertutup baik', 'Wdah tertutup rapat', 'Terhindar dati oksidasi', 'A', NULL, NULL, 16, '1'),
(1419, 'apa yang pertama kali mengemukakan istilah \"Pancasila\"?', NULL, 1, '', 'Soekarno  ', ' Moh. Yamin  ', 'Soepomo  ', 'Hatta  ', 'Bung Tomo  ', 'A', NULL, NULL, 43, '1'),
(1420, 'Pada sidang BPUPKI tanggal 1 Juni 1945, Soekarno mengusulkan lima dasar negara yang disebut...', NULL, 1, '', 'Tri Sila  ', ' Eka Sila  ', 'Panca Dharma  ', 'Pancasila  ', 'Dwi Sila  ', 'D', NULL, NULL, 43, '1'),
(1421, 'Di antara pendiri bangsa berikut, siapa yang berperan dalam menyusun dasar negara di sidang BPUPKI?', NULL, 1, '', 'Bung Hatta  ', ' Raden Soepomo  ', 'Agus Salim  ', 'Sultan Syahrir  ', 'Ki Hadjar Dewantara  ', 'B', NULL, NULL, 43, '1'),
(1422, 'Mohammad Yamin menyebut lima asas dasar negara dalam pidatonya di BPUPKI. Asas-asas tersebut di antaranya adalah...', NULL, 1, '', 'Peri Kebangsaan  ', ' Peri Kemanusiaan  ', 'Peri Ketuhanan  ', 'Peri Kerakyatan  ', 'Semua benar  ', 'E', NULL, NULL, 43, '1'),
(1423, 'Konsep \"Gotong Royong\" dalam Pancasila diusulkan oleh... ', NULL, 1, '', 'Soekarno  ', ' Moh. Yamin  ', 'Soepomo  ', 'Bung Hatta  ', 'Haji Agus Salim  ', 'A', NULL, NULL, 43, '1'),
(1424, 'Pada awalnya, Pancasila yang dirumuskan Soekarno terdiri dari berapa sila?', NULL, 1, '', 'Tiga  ', ' Empat  ', 'Lima  ', 'Enam  ', 'Tujuh  ', 'C', NULL, NULL, 43, '1'),
(1425, 'Siapa yang mengemukakan pentingnya nilai persatuan bangsa dalam dasar negara?', NULL, 1, '', 'Soekarno  ', ' Moh. Yamin  ', 'Soepomo  ', 'Ki Hadjar Dewantara  ', 'Agus Salim  ', 'B', NULL, NULL, 43, '1'),
(1426, 'Dalam pidato 1 Juni 1945, Soekarno menyampaikan gagasan dasar negara yang dapat diringkas menjadi.. ', NULL, 1, '', 'Tri Sila  ', ' Eka Sila  ', 'Panca Dharma  ', 'Dwi Sila  ', 'Tetra Sila  ', 'A', NULL, NULL, 43, '1'),
(1427, 'Mohammad Hatta berpendapat bahwa Pancasila harus berfungsi sebagai... ', NULL, 1, '', 'Identitas bangsa  ', ' Alat pemersatu bangsa  ', 'Cerminan budaya  ', 'Simbol kehormatan  ', 'Dasar pemerintahan  ', 'B', NULL, NULL, 43, '1'),
(1428, 'Penggagas konsep negara integralistik dalam sidang BPUPKI adalah... ', NULL, 1, '', ' Moh. Yamin  ', '  Soekarno  ', ' Soepomo  ', ' Agus Salim  ', ' Bung Hatta  ', 'C', NULL, NULL, 43, '1'),
(1429, 'Soepomo memandang negara harus dibentuk dengan mengutamakan kepentingan... ', NULL, 1, '', ' Kelompok tertentu  ', '  Kepentingan umum  ', ' Individu  ', ' Agama tertentu  ', ' Golongan kaya  ', 'B', NULL, NULL, 43, '1'),
(1430, 'Siapa yang mengusulkan adanya sila “Ketuhanan Yang Maha Esa” dalam Pancasila? ', NULL, 1, '', ' Bung Hatta  ', '  Moh. Yamin  ', ' Soekarno  ', ' Soepomo  ', ' Agus Salim  ', 'B', NULL, NULL, 43, '1'),
(1431, 'Soekarno dalam pidatonya menjelaskan bahwa dasar Pancasila harus dapat... ', NULL, 1, '', ' Ditafsirkan secara ilmiah  ', '  Mewakili nilai-nilai universal  ', ' Digunakan dalam segala aspek kehidupan  ', ' Dipertahankan oleh rakyat  ', ' Semua benar  ', 'E', NULL, NULL, 43, '1'),
(1432, 'Pada awal pembentukan Pancasila, apa yang menjadi perhatian utama para pendiri bangsa? ', NULL, 1, '', ' Ekonomi  ', '  Persatuan  ', ' Kemajuan teknologi  ', ' Hubungan internasional  ', ' Keindahan alam  ', 'B', NULL, NULL, 43, '1'),
(1433, 'Pada sidang BPUPKI, siapakah yang menekankan pentingnya semangat gotong royong?  ', NULL, 1, '', ' Soekarno  ', '  Moh. Yamin  ', ' Bung Hatta  ', ' Ki Hadjar Dewantara  ', ' Soepomo  ', 'A', NULL, NULL, 43, '1'),
(1434, 'Salah satu prinsip penting yang diusulkan Moh. Yamin untuk dasar negara adalah.  ', NULL, 1, '', ' Peri Kebangsaan  ', '  Peri Kemerdekaan  ', ' Peri Gotong Royong  ', ' Peri Kerakyatan  ', ' Semua benar  ', 'E', NULL, NULL, 43, '1'),
(1435, 'Mohammad Yamin memiliki pandangan bahwa nilai Pancasila harus berlandaskan... ', NULL, 1, '', ' Nasionalisme  ', '  Agama  ', ' Tradisi daerah  ', ' Hubungan internasional  ', ' Kepentingan pribadi  ', 'A', NULL, NULL, 43, '1'),
(1436, 'Siapakah yang memberikan pandangan bahwa dasar negara harus mencerminkan seluruh rakyat Indonesia? ', NULL, 1, '', ' Agus Salim  ', '  Ki Hadjar Dewantara  ', ' Bung Hatta  ', ' Soepomo  ', ' Soekarno  ', 'D', NULL, NULL, 43, '1'),
(1437, 'Dalam pidatonya, Soekarno menyebut bahwa Pancasila bukan hanya dasar negara tetapi juga sebagai... ', NULL, 1, '', ' Pegangan hidup  ', '  Simbol budaya  ', ' Hukum utama  ', ' Ilmu pengetahuan  ', ' Alat diplomasi  ', 'A', NULL, NULL, 43, '1'),
(1438, 'Konsep “Persatuan Indonesia” dalam Pancasila mengutamakan. ', NULL, 1, '', ' Kebersamaan antar individu  ', '  Kepentingan nasional di atas segalanya  ', ' Kepentingan luar negeri  ', ' Otonomi daerah  ', ' Keagamaan yang kuat  ', 'B', NULL, NULL, 43, '1'),
(1439, 'Dalam Tri Sila yang diusulkan Soekarno, salah satu silanya adalah.. ', NULL, 1, '', ' Nasionalisme  ', '  Peri Kemanusiaan  ', ' Ketuhanan  ', ' Gotong Royong  ', ' Persatuan  ', 'D', NULL, NULL, 43, '1'),
(1440, 'Siapakah yang mengusulkan agar Pancasila bisa diterima oleh semua golongan?  ', NULL, 1, '', ' Soekarno  ', '  Moh. Yamin  ', ' Soepomo  ', ' Agus Salim  ', ' Bung Hatta  ', 'E', NULL, NULL, 43, '1'),
(1441, 'Pengertian integralistik menurut Soepomo berarti... ', NULL, 1, '', ' Negara mendahulukan kepentingan individu  ', '  Negara mendahulukan kepentingan seluruh rakyat  ', ' Negara mendahulukan kepentingan golongan  ', ' Negara mendahulukan kepentingan internasional  ', ' Negara mendahulukan kepentingan penguasa  ', 'B', NULL, NULL, 43, '1'),
(1442, 'Mohammad Hatta berpendapat bahwa demokrasi yang digunakan harus demokrasi yang...  ', NULL, 1, '', ' Mewakili rakyat secara menyeluruh  ', '  Berbasis ekonomi  ', ' Memisahkan agama dan negara  ', ' Berorientasi kapitalisme  ', ' Mengutamakan kekayaan alam  ', 'A', NULL, NULL, 43, '1'),
(1443, 'Yang tidak termasuk demokrasi di sekolah adalah…', NULL, 1, '', ' pemilihan ketua osis', 'B. pemilihan KM', 'C. Memilih Tempat kerja kelompok ', 'D. Membersihkan Kelas ', 'E. menentukan jadwal piket', 'D', NULL, NULL, 43, '1'),
(1444, 'Penerapan sila pertama Pancasila, “Ketuhanan Yang Maha Esa,” dalam kehidupan bernegara dapat diwujudkan dengan…', NULL, 1, '', 'Menghargai keberagaman agama dan kepercayaan', 'Menyebarkan satu agama kepada seluruh warga', 'Mengutamakan agama tertentu dalam pemerintahan', 'Melarang kegiatan keagamaan di tempat umum', 'Mewajibkan satu agama dalam pendidikan', 'A', NULL, NULL, 43, '1'),
(1445, 'Salah satu contoh penerapan sila kedua Pancasila, “Kemanusiaan yang Adil dan Beradab,” dalam kebijakan pemerintah adalah…', NULL, 1, '', 'Memberikan kesempatan pendidikan yang sama bagi semua warga', 'Meningkatkan ekspor hasil pertanian', 'Mengembangkan kawasan industri', 'Mengutamakan proyek infrastruktur', 'Mengurangi bantuan kemanusiaan', 'A', NULL, NULL, 43, '1'),
(1446, 'Menghormati perbedaan pendapat dan berpartisipasi dalam pemilu adalah contoh penerapan sila…', NULL, 1, '', 'Pertama', 'Kedua', 'Ketiga', 'Keempat', 'Kelima', 'D', NULL, NULL, 43, '1'),
(1447, 'Salah satu cara pemerintah menerapkan sila ketiga Pancasila, “Persatuan Indonesia,” adalah dengan…', NULL, 1, '', 'Mengutamakan kepentingan golongan tertentu', 'Meningkatkan pajak secara selektif', 'Menggalakkan program Bhineka Tunggal Ika', 'Menghapus kegiatan budaya daerah', 'Membatasi pertemuan antarkelompok', 'C', NULL, NULL, 43, '1'),
(1448, 'Pengambilan keputusan melalui musyawarah dalam lembaga pemerintahan adalah contoh penerapan sila ke…', NULL, 1, '', 'Satu', 'Dua', 'Tiga', 'Empat', 'Lima', 'D', NULL, NULL, 43, '1'),
(1449, 'Salah satu penerapan sila kelima Pancasila, “Keadilan Sosial bagi Seluruh Rakyat Indonesia,” dalam bidang ekonomi adalah…', NULL, 1, '', 'Menjalankan bisnis dengan keuntungan maksimal tanpa memperhatikan dampaknya', 'Meningkatkan akses ke pendidikan dan kesehatan bagi masyarakat kurang mampu', 'Menerapkan tarif pajak lebih tinggi untuk masyarakat berpenghasilan rendah', 'Menolak kerjasama internasional', 'Mengutamakan kepentingan perusahaan asing', 'B', NULL, NULL, 43, '1'),
(1450, 'Mengutamakan kepentingan negara di atas kepentingan pribadi adalah contoh penerapan sila ke…', NULL, 1, '', 'Satu', 'Dua', 'Tiga', 'Empat', 'Lima', 'C', NULL, NULL, 43, '1'),
(1451, 'Kebijakan pemerintah dalam menjamin kebebasan beragama dan beribadah bagi setiap warga negara merupakan contoh penerapan sila…', NULL, 1, '', 'Pertama', 'Kedua', 'Ketiga', 'Keempat', 'Kelima', 'A', NULL, NULL, 43, '1'),
(1452, 'Salah satu peran masyarakat dalam menerapkan Pancasila adalah dengan…', NULL, 1, '', 'Meningkatkan konflik antar kelompok', 'Melakukan demonstrasi dengan kekerasan', 'Menjaga toleransi dan menghargai keberagaman', 'Menolak kegiatan keagamaan', 'Mengutamakan kepentingan pribadi', 'C', NULL, NULL, 43, '1'),
(1453, 'Menghormati hak-hak asasi setiap individu tanpa memandang perbedaan adalah penerapan dari sila ke…', NULL, 1, '', 'Satu', 'Dua', 'Tiga', 'Empat', 'Lima', 'B', NULL, NULL, 43, '1');
